心情不爽的時(shí)候，果然還是想打游戲，慕云在完成了今天的作業(yè)，順手打了兩盤王者，卻偏偏遇到了好幾個(gè)豬隊(duì)友，讓他更加煩躁。
早早的洗漱完準(zhǔn)備睡覺，他沒有多少猶豫就選擇進(jìn)入了夢(mèng)境游戲*風(fēng)，繼續(xù)升級(jí)打怪去了。
心里的煩悶，只想找些東西發(fā)泄出來。
已進(jìn)入游戲，他就有些驚訝的發(fā)現(xiàn)，總算有副本解鎖了。
單機(jī)打怪了太久，雖然副本應(yīng)該也是打怪，但總會(huì)有些不一樣的地方，而且副本攻略達(dá)成會(huì)有新的裝備。
玩游戲，收集神裝，這不是很正常的事嘛。
點(diǎn)擊右側(cè)的支線任務(wù)尋路，慕云看著尋路軌跡線，他操控著游戲人物，使用輕功飛速的接近著任務(wù)發(fā)布NPC。
很快，他就到達(dá)了NPC面前，他身后似乎是個(gè)學(xué)校，而小男孩NPC就所在學(xué)校外的一個(gè)角落里，瑟瑟發(fā)抖。
【男孩：?jiǎn)鑶鑶?，好可怕，學(xué)校里有怪物！】
【男孩：求求你，幫幫我吧?！?p> 【接受任務(wù)】
慕云操控人物進(jìn)入學(xué)校大門，瞬間就出現(xiàn)了地圖轉(zhuǎn)換的標(biāo)識(shí)，他進(jìn)入了副本之中。
一進(jìn)副本，便有不少小怪涌來，每一個(gè)怪物看起來青面獠牙，面色可怖。
學(xué)校里的怪物啊，這個(gè)游戲還是妖魔背景么？心里這么想了一下，慕云仍然繼續(xù)操控著他的角色開始打怪。
按照地圖指示，他清空了大門口的怪物，開始朝著教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。游戲的音樂和打擊感都很不錯(cuò)，就算只是普通的小怪，刷comb放大也非常有感覺。
進(jìn)入教學(xué)樓后，他遇到了第一只精英小怪。
【魔化的體育課代表】
看到這里，他差點(diǎn)沒笑出聲來，也不知道為什么，就是單純的覺得有些好笑而已。
精英小怪就和一般的小怪不一樣了，被他的大招打到那也是損血嚴(yán)重的，所以慕云不在像一開始一樣直接群攻技能，而是掌控著攻擊節(jié)奏，在他放大招的時(shí)候使用輕功躲避。
魔化的體育課代表是一個(gè)近身攻擊怪物，但也有一定的遠(yuǎn)程技能，比如扔鉛球什么的。而他的大招則是向前投擲一個(gè)具有穿透力的足球，還會(huì)反彈回來。
躲開踢出的足球還可以，但是球回來的時(shí)候就比較難掌控，只能純粹的看反應(yīng)了。
像這樣需要在戰(zhàn)斗中躲避的事情，他也沒怎么經(jīng)歷過，所以偶爾會(huì)有技能放錯(cuò)的情況，好在只要血量降到30%以下，他就吃血藥然后純躲閃。
就這么熬著，他也磨死了這個(gè)怪物。
【魔化的體育課代表：啊……討厭的家伙……】一邊這么喊著，他就一邊倒下，爆出了一些材料。
慕云點(diǎn)擊撿起，發(fā)現(xiàn)是技能升級(jí)用的特別材料，眼看現(xiàn)在就湊夠了一部分，他給群攻技能升了一級(jí)。
走道上滿滿的都是普通小怪，頭頂上時(shí)不時(shí)冒出“他來了，好可怕”、“討厭鬼”之類的氣泡。
慕云攻擊時(shí)，無意發(fā)現(xiàn)這些時(shí)不時(shí)冒出來的氣泡可以被點(diǎn)掉，然后會(huì)給他堆疊一點(diǎn)BUFF，雖然是攻擊加成1%而已，但是可以一直堆上去，但是如果攻擊連擊斷掉，BUFF也會(huì)斷掉。
慕云手忙腳亂的操作著，鍵盤放技能攻擊小怪，鼠標(biāo)移動(dòng)點(diǎn)擊氣泡，但是很快他就意識(shí)到，自己似乎沒有這個(gè)技術(shù)，才會(huì)兩邊都討不好，時(shí)不時(shí)斷掉conb和BUFF。
看了看氣泡的BUFF大概維持在15%的樣子，他干脆就不再點(diǎn)氣泡，而是專心維持著這些加成打怪了，偶爾有空才再點(diǎn)那么一兩下。
清完過道的小怪，倒也沒有掉落太多東西，只是給的經(jīng)驗(yàn)讓他的角色又升了兩級(jí)，讓慕云不由感慨，果然副本才是升級(jí)的最好方式，只可惜這個(gè)游戲的副本都是隨機(jī)又限時(shí)的。
看了看地圖，下一個(gè)精英小怪點(diǎn)在教室，慕云直接進(jìn)入了那間教室。
【魔化的班長(zhǎng)】、【魔化的語文課代表】、【魔化的數(shù)學(xué)課代表】、【魔化的英語課代表】。
慕云又想笑了，這個(gè)副本還真有趣，好像是個(gè)不想上學(xué)的小孩子，把學(xué)校里所有人都魔化了。
當(dāng)然，同時(shí)面對(duì)四個(gè)大怪物，慕云也沒有這個(gè)本事，他嘗試性的拉起一個(gè)語文課代表怪物，而另外的三個(gè)人似乎都沒有注意到，完全沒有理會(huì)他。
看來可以這樣逐個(gè)擊破啊，操控角色攻擊語文課代表，他像是一個(gè)牧師的角色，手中捧著一本語文書，時(shí)不時(shí)念一些東西，然后回血。
打牧師不是什么難事，不過就是要磨了，慕云注意到，當(dāng)他念名人名句的時(shí)候，就是瞬發(fā)的小回血技能，無法打斷，冷卻長(zhǎng)；當(dāng)他念古詩詞時(shí)，就是可打斷的小回血技能，不過冷卻不長(zhǎng)；當(dāng)他念需背誦的課文時(shí)，就是大回血技能了，不過意外的非常容易打斷，冷卻時(shí)間中等。
不過再怎么樣，也只是個(gè)牧師，所以慕云磨了一段時(shí)間，還是打敗了它。
不難啊，正當(dāng)他這么想著的時(shí)候，就看見班長(zhǎng)大人揮了揮手，然后……死亡的語文課代表又一次被召喚了出來。
合著班長(zhǎng)大人是個(gè)召喚師啊！
慕云有些無語，不過也知道了想要依次擊破小怪再去打班長(zhǎng)的想法是行不通的了。
既然班長(zhǎng)是個(gè)召喚師，那么血量應(yīng)該也會(huì)相對(duì)低一點(diǎn)，想要打敗他們就只能直接去打班長(zhǎng)了。
慕云操控人物直接朝著班長(zhǎng)發(fā)出遠(yuǎn)程的攻擊，瞬間就拉起了他的仇恨，而另外三個(gè)小怪也同時(shí)朝著他發(fā)起了攻擊。
慕云想躲，但是來自敵人的攻擊太多了，不幸就中了一招。
數(shù)學(xué)課代表……居然是個(gè)控制系的術(shù)士，慕云看見自己的角色頭頂上浮起各種各樣的數(shù)學(xué)符號(hào)的暈圈，而與此同時(shí)，英語課課代表的魔法攻擊而隨之到來。
等慕云脫離了控制時(shí)間，連忙操控著角色后退，他的血量已經(jīng)到了70%了。
控制技能實(shí)在惡心，不過慕云也發(fā)現(xiàn)了，他們都是法系角色，想來物理抵抗和近身攻擊應(yīng)該都不咋樣。
脫戰(zhàn)之后，四個(gè)小怪都回滿了血，不過慕云也回滿了血。
思考了一下，他這次直接操控角色穿過了三個(gè)課代表之間，當(dāng)進(jìn)入他們的攻擊范圍，三人的攻擊如約而至，不過慕云操控著角色努力的躲開，然后近身貼著班長(zhǎng)打。
班長(zhǎng)想要拉開距離，但是慕云卻緊咬不放，所以攻擊一股腦的朝著他傾瀉，然后普通攻擊打出連擊。
語文課代表念起了課文，行使他作為牧師的作用，慕云心知不好，連忙推開，然后朝著語文課代表沖去，勉強(qiáng)打斷了他的大招。
之前他就奇怪為什么語文課代表會(huì)有這么一個(gè)容易打斷的大招，原來是在戰(zhàn)斗中一不留神就會(huì)漏過他，那就是直接大回血啊。
掌握了技巧，對(duì)著班長(zhǎng)貼身短打，然后躲開數(shù)學(xué)課代表的控制，時(shí)不時(shí)去打斷語文課代表的回血技能，慕云總算磨死了這個(gè)班長(zhǎng)boss。
【魔化的語文課代表：庶子不可與謀也！】
【魔化的數(shù)學(xué)課代表：我討厭笨蛋！】
【魔化的英語課代表：Oh！shit！】
【魔化的班長(zhǎng)：這是整個(gè)班的恥辱！】
四人紛紛嚷著，然后倒在了地上，掉出了不少東西，除了一些材料，還有一些高級(jí)血藥，全都被他收走了。
接下來是……教師辦公室！