“到了。這里就是我們學(xué)院的能力測(cè)試場(chǎng)了?！碧拼ń淌谥钢媲暗囊蛔睆桨倜椎陌咨肭蛐谓ㄖ?p> “教授，我們都知道?！崩钅窘苷f(shuō)到。
“知道就好。我們進(jìn)去吧。每年一次，你們也該測(cè)測(cè)看了?！?p> “好的。唐川教授。”大伙走進(jìn)了建筑里。
一向很淡定的李木根也有些看傻了。里面的空間居然比外面看起來(lái)大了好幾倍。
“唐川教授，這是咋回事??？這里沒(méi)東西啊。”芽芽指了指空無(wú)一物的室內(nèi)。
“那么，我們就一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)。第一項(xiàng)：資質(zhì)?！碧拼ń淌趶目诖锾土艘恢нb控器，按了下去。
“叮！亢！叮！咔咔咔咔……”六座看起來(lái)有些像洗手池的臺(tái)子升了起來(lái)，高度剛剛好。
“你們伸出自己的左手，放到臺(tái)子上。臺(tái)子上的裝置會(huì)自動(dòng)提取你們的血液樣本進(jìn)行檢測(cè)。不用擔(dān)心，只取一點(diǎn)點(diǎn)，做學(xué)生證也用得到?！?p> 李木杰：“……，老師，我有學(xué)生證了。”
“你的話有點(diǎn)多呢。我又沒(méi)給你講解，小孩子不要隨便打擾大人的工作。你們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)入學(xué)的，資質(zhì)檢查好了就去上課，老爺子只是讓我看看你們有沒(méi)有覺(jué)醒異能的可能。畢竟，你們還沒(méi)滿十五歲?！碧拼ń淌陬^上青筋暴起來(lái)了。
“知道了?！崩钅窘荛]嘴了。
“唐川教授，異能覺(jué)醒十五歲之后就不可能了嗎？”李木根舉了手。
“也不能說(shuō)不可能啦。只能說(shuō)是萬(wàn)中無(wú)一，見(jiàn)鬼了?！?p> “哦。我知道了。原來(lái)異能還有這限制啊?！崩钅靖说搅艘贿叀?p> “嗯。你們快開始吧。我估計(jì)你們爺爺都等得不耐煩了?！?p> “快開始吧?！崩钅居ь^把手放在了臺(tái)子上。
“……，嗯?！崩钅靖脱垦繉?duì)視一眼也放上了手。
“滋?！痹趦芍粰C(jī)械手的快速操縱下，六個(gè)人都被抽了一小瓶子血液。
“教授，這機(jī)器是機(jī)械師做的吧？”趙明說(shuō)到。
“嗯。沒(méi)錯(cuò)。機(jī)械師是目前社會(huì)最不可或缺的職業(yè)，它涉及的領(lǐng)域是四大職業(yè)之中最廣泛最貼近生活的。這就是現(xiàn)代科學(xué)的力量?！?p> “好厲害。”趙明很向往。
“你們?nèi)齻€(gè)去上課吧。我接著給他們做入學(xué)測(cè)試?！碧平淌谡f(shuō)到。
“老師再見(jiàn)。”李木杰和李木雄頭也不回地跑了。
“老師，再，見(jiàn)！”李木英戀戀不舍地走了。
“呼……終于走了，我這見(jiàn)了鬼的后遺癥簡(jiǎn)直是變態(tài)啊。”唐川教授搖了搖頭。
“教授，我們接著測(cè)試什么？”
“一些比較普通的身體測(cè)試罷了。但有一點(diǎn)要求，不許使用異能、魔法、武技和機(jī)械道具，要全憑身體完成測(cè)試?！?p> “知道了。我們開始吧。唐川教授?！?p> “第一項(xiàng)：力量?！碧拼ń淌谶b控器一按，四人面前的地上伸出了一根一米多長(zhǎng)的門字形橫桿，高度大概有十厘米吧。
“用全力把橫桿往上拉，提得越高越好。”
“全力？這樣嗎？”李木根雙手抓住橫桿用力往上提，先過(guò)膝蓋，接著是腰，然后提到了肩膀，硬是滿臉通紅地推過(guò)了頭頂。
“……，逗我呢？八歲，肉體力量超過(guò)兩百公斤，……，這是肉體返祖了吧？”唐川教授看了一下手里遙控器上顯示的數(shù)據(jù)嘀咕到。
“舉不動(dòng)了！??！”李木根鉆出了測(cè)試區(qū)，橫桿慢慢地收了下來(lái)。
“合格。下一個(gè)?！?p> 芽芽按照李木根的步驟來(lái)了一遍，不過(guò)只是提到了腰間。
“合格。下一個(gè)?！?p> 趙明上去試了試，拼了老命勉強(qiáng)拉過(guò)膝蓋。看了看芽芽，深受打擊了。
“別不高興。你這是正常的標(biāo)準(zhǔn)。合格。我們下一項(xiàng)吧?！碧拼ń淌诳戳搜圳w明的表情，說(shuō)完又搗鼓遙控器去了。
“呼……還好。他們兩個(gè)是怪物，不和他們比?！壁w明一聽心里平衡了。
“芽芽，我聽老師的語(yǔ)氣，我們好像不太正常啊?！崩钅靖f(shuō)到。
“哥哥，不知道怎么回事，我的力氣最近幾天一直在慢慢變大啊?！?p> “……，可能是芽芽你也要覺(jué)醒異能了吧?！崩钅靖肓讼刖兔靼资钦厥铝耍隙ㄓ质窍到y(tǒng)在搞鬼。
“是嗎？那真是太好了??！”
“第二項(xiàng)是速度。一百米沖刺。還是一樣，全力。”唐川教授說(shuō)到。
“哦。我開始了。”李木根走上了跑道的起跑線。
“直接跑吧。電子眼會(huì)自動(dòng)計(jì)時(shí)的?！碧拼ń淌谥噶酥革h在空中的電子眼。
李木根一聽直接竄了出去。
“……，速度也很快，五秒七七?！碧拼ń淌诳戳艘幌鲁煽?jī)。
“合格。下一個(gè)?！?p> 芽芽，六秒八八，合格。
趙明，八秒六五，合格。
“第三項(xiàng)，耐力。還是這個(gè)跑道，往返跑十五組，總計(jì)三千米。跑完過(guò)關(guān)。當(dāng)然，速度越快越好。三人一起上跑道。”唐川先生看了看地面，懶得再弄什么環(huán)形跑道了。
“嗯。”三個(gè)小鬼上了跑道。
“還和剛才一樣，電子眼會(huì)自動(dòng)記錄。你們想什么時(shí)候開始都行?！?p> “哦?！崩钅靖获R當(dāng)先躥了出去。
芽芽跟了上去：“哥哥，等等我啦！”
趙明慢了一拍也追了上去：“你們慢點(diǎn)啦～！”
五分鐘后，李木根三人跑完了。
“哥，你明明可以更快的?！毖垦空f(shuō)到。
“做人要低調(diào)，過(guò)了就好?！?p> “哦。哥，你是想偷懶吧？”
“老妹兒，你猜得真準(zhǔn)??！”李木根尷尬地笑了笑。
“……，真夠懶的。不過(guò)，面不紅氣不喘，體能倒是都很優(yōu)秀?！碧拼ń淌诼犃T眉毛挑了挑心想。
“第四項(xiàng)，反應(yīng)?！碧拼ń淌诎戳艘幌逻b控器，地上伸出了三根一米多長(zhǎng)的棍子，“你們拿上。一人一根。”
李木根拿起了棍子看了看，很普通的黑色橡膠輥而已。
唐川教授又按了一下遙控器，三個(gè)人自動(dòng)分開到了三個(gè)透明的房子里。
“別害怕，不會(huì)傷害你們。過(guò)會(huì)兒，這個(gè)透明的房間里將會(huì)出現(xiàn)3D投影的球飛向你們，你們的任務(wù)是用手里的棍子將其擊落。不用害怕被球砸到，球是沒(méi)有實(shí)體的。把你們分開是防止你們一著急用棍子打到對(duì)方。限時(shí)三分鐘，加油吧。你們準(zhǔn)備好了就舉手?！?p> “……，我準(zhǔn)備好了。”過(guò)了一會(huì)兒，李木根和芽芽一起舉了手。
“我也好了。”趙明緊張的不行，看李木根和芽芽都舉手了，也硬著頭皮舉了手。
“嗯。開始了，倒計(jì)時(shí)。3！2！1！”
三人面前立馬出現(xiàn)了一顆砸過(guò)來(lái)的白球，白球一閃而過(guò)，除了李木根用棍子擦了下邊，芽芽和趙明一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“……，第一個(gè)校長(zhǎng)親自設(shè)計(jì)的下馬威球居然被擦到邊了?。?！這小子真沒(méi)接受過(guò)訓(xùn)練？反應(yīng)速度不帶這么妖孽的！！”唐川教授嚇了一跳，差點(diǎn)沒(méi)控制好異能，身邊的地面都往下陷了一下。
“……，剛才什么東西過(guò)去了？嚇我一跳??！打到了嗎？后面的不會(huì)都這么快吧？”李木根其實(shí)還是處于一個(gè)懵逼的狀態(tài)啦。
“哥哥，這么快，該怎么測(cè)試??？！我就看見(jiàn)個(gè)影子啊。”芽芽哭喪著臉說(shuō)到。
“你們說(shuō)啥？已經(jīng)開始了？??！”趙明完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)剛才有球飛過(guò)。
“再等一下，還是這么快，那就亂打碰運(yùn)氣??！”李木根喊到。
“知道了，哥哥。”芽芽雙手持棍，嚴(yán)陣以待。趙明看了看芽芽，有樣學(xué)樣，嚴(yán)陣以待。
第二發(fā)球很快就出現(xiàn)了。李木根松了一口氣，這次速度和扔沙包差不多。
二話不說(shuō)，一棍命中。
芽芽和趙明也沒(méi)打空。
第三發(fā)，第四發(fā)，第五發(fā)，第六發(fā)，一發(fā)快過(guò)一發(fā)，球速也越來(lái)越快，角度也越來(lái)越刁鉆。
第七發(fā)，趙明接不住了。
第八發(fā)，芽芽?jī)H僅是擦了個(gè)邊。
第九發(fā)，芽芽漏空了。
第十發(fā)，最后一發(fā)，和第一發(fā)差不多了。
“三分鐘到。”唐川教授按了下遙控器，松了口氣的三個(gè)小鬼回到了原地。
“測(cè)試結(jié)束。測(cè)試通過(guò)，你們可以回家等分班消息了。”
“教授啊，能不能幫我們估計(jì)一下結(jié)果??？”李木根摸了摸后腦勺，厚著臉皮說(shuō)到。
“好吧。我告訴你們一下規(guī)則好了。這入學(xué)測(cè)試成績(jī)將會(huì)決定你們分到班級(jí)的好壞。我們學(xué)院有兩個(gè)系，普通系和特殊系。普通系就是普通人上學(xué)的。特殊系，你們應(yīng)該明白，就是用來(lái)培養(yǎng)特殊職業(yè)者的。你們不用在意普通系，那跟你們基本上無(wú)關(guān)了，因?yàn)槟銈兌疾皇瞧胀ㄈ?，有超越普通人的資質(zhì)，必然會(huì)分配到特殊系?！?p> “我也有？”趙明指了指自己。
“對(duì)。根據(jù)血液檢測(cè)，你有學(xué)習(xí)特殊魔法的資質(zhì)?！?p> “……，李木根，你聽到?jīng)]？我也有資質(zhì)，我不是普通人！！”趙明高興得一把抱住了李木根。
“額……要不要我揍你一頓，讓你冷靜一下，趁你現(xiàn)在還什么都不會(huì)?！崩钅靖戳搜圳w明到處亂摸的手。
“……，對(duì)不起。”
“教授，教授，我和哥哥呢？”芽芽拉了拉唐教授的白大褂。
“你……我不太清楚，不過(guò)看形式，你正在往近戰(zhàn)型異能者發(fā)展。你身體肌肉正在持續(xù)加強(qiáng)，其余天賦同年齡段屬于非常優(yōu)秀的那種。分個(gè)好點(diǎn)的班級(jí)沒(méi)什么問(wèn)題?！?p> “太好了。哥哥呢？”
“……，他是天才，萬(wàn)中無(wú)一的資質(zhì)在他身上重現(xiàn)了。你們不可以到處說(shuō)，會(huì)讓人嫉妒到殺人的?！?p> “嗯?！毖垦课嬷约鹤?，李木根捂著趙明的嘴，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你捂我干嗎？！！”趙明爆了。