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愛(ài)的程序

第49章 楓葉林

愛(ài)的程序 拿著熊掌的魚(yú) 2469 2019-06-08 09:57:20

  這邊是白蓮沉迷在楚翼杰溫柔蜜意的裹挾之中,而另一頭,白蓮的妹妹白靈,還在平行班苦苦讀書(shū)。

  白靈的第二性征發(fā)育得很快,她六年級(jí)的時(shí)候,初潮就來(lái)了,她沒(méi)告訴一個(gè)人,拿著老媽的衛(wèi)生棉,就換了內(nèi)褲。她開(kāi)始默默給自己買內(nèi)衣,買紅糖。比起姐姐第一次哭得稀里嘩啦,不好意思跑去店里,比起班里女同學(xué)的衛(wèi)生棉被男生翻出來(lái),貼在黑板上,比起屁股后面一團(tuán)糟的小姐妹……白靈是一個(gè)冷靜的妹子。

  她的胸部發(fā)育的太快,幸虧校服寬大,不然真就被開(kāi)玩笑了。

  白靈就這樣普普通通的,在班里乖乖讀書(shū),放學(xué)了就回家吃飯。從來(lái)沒(méi)有逃課,也沒(méi)有請(qǐng)假。她覺(jué)得這樣挺好的。成績(jī)差就差,努力學(xué)就好。

  而這樣普通的白靈,張子龍卻一直暗暗觀察。

  寢室里的哥們,都討論這誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那個(gè)地方大,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)已經(jīng)有了男朋友,誰(shuí)的腿白,誰(shuí)長(zhǎng)得可愛(ài)。張子龍都沒(méi)什么感覺(jué)。

  這天,張子龍要回家一趟,不在寢室睡了,他已經(jīng)找班主任簽了字,把請(qǐng)假條拿給了宿管老師。

  在學(xué)校門(mén)口的公交站臺(tái)上,他看見(jiàn)白靈在玩手機(jī)。

  “小靈?!睆堊育垑阎懽哟蛄寺曊泻?。

  白靈側(cè)臉看去,是以前的鄰居,小龍哥哥。

  “龍龍哥。”

  “你要回家嗎?”張子龍的心有些砰砰砰。

  “嗯,晚上沒(méi)有課啊。你呢?也回家嗎?”

  “對(duì)啊。你家現(xiàn)在搬到哪里了?”張子龍小時(shí)候早早接到二姨家住,老房子什么時(shí)候拆遷,白靈家什么時(shí)候搬走,都沒(méi)什么映像。

  “在青峰石那邊的小區(qū)。”

  “哦哦,小靈,那邊離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)吧?”

  他們看車來(lái)了上了車。

  張子龍覺(jué)得人太多,也不好說(shuō)話了。就這樣一路無(wú)話。

  “小靈,我下了。你要不要去我家吃飯???”張子龍還是輕松的堆著笑臉。

  “不用了,龍龍哥,我回家吃。有空你來(lái)我家啊?!?p>  張子龍有些不好意思,說(shuō)不用了,要下車了。

  白靈若無(wú)其事的和小時(shí)候的鄰居告別。又開(kāi)始玩起了消消樂(lè)。

  張子龍一路無(wú)法平靜,又覺(jué)得白靈好像對(duì)自己沒(méi)多大熱情。悶悶不樂(lè)。他回家和二姨媽,姨爹吃完了飯,就進(jìn)房間里躺下了。

  眼看天色慢慢變暗,氣溫又下降了。樹(shù)葉一片片落下來(lái)。每家每戶都開(kāi)啟了燈,這些小區(qū)里的房子就像一塊塊方格。手指點(diǎn)到哪里,哪里就亮起來(lái)。一塊黃,一塊白。天上看不到星星,只有彎彎的月亮,還有汽車的喇叭聲。

  張子龍偷偷拿出一盒煙。一個(gè)打火機(jī)。煙一點(diǎn)燃,又按在陽(yáng)臺(tái)上熄滅了。

  他坐在椅子上,拿起圓珠筆,寫(xiě)起來(lái)。

  第二天,吳浩,李磊,石明杰三個(gè),八九點(diǎn),就到了張子龍家樓下。

  “你們太早了吧?!睆堊育埬昧诵┧?,包子,零食。這三人手紛紛伸進(jìn)塑料袋。

  “早什么啊,趕緊的。今天正好沒(méi)人?!眳呛颇弥粔K面包。

  石明杰喝了幾口牛奶,笑說(shuō):“子龍哥,我沒(méi)事都在寢室練了好多遍了。應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”

  李磊叼著一根火腿腸,要吃不吃的,大著嘴巴說(shuō):“我這就是充數(shù)的。”

  吳浩撇斷了李磊口里的香腸,扔到嘴里,說(shuō)道:“什么充數(shù),你就是和聲,誰(shuí)叫你不會(huì)樂(lè)器,又要加入?!?p>  張子龍笑笑,說(shuō):“那首歌太消極了,不好。我昨天想了一天,咱們先過(guò)去。待會(huì)給你們看?!?p>  說(shuō)著四人結(jié)伴同行,到了盤(pán)里城外一個(gè)偏僻的工廠,那里本來(lái)是木材廠,早就倒閉了?,F(xiàn)在很多小孩都會(huì)去玩。那些木頭發(fā)出一股股柴香味。張子龍他們成立了樂(lè)隊(duì),正好可以來(lái)這里練習(xí)。

  “龍哥,什么東西。”吳浩拿過(guò)那張紙。李磊,石明杰也湊過(guò)去。

  三個(gè)人露出了猥瑣的笑容。

  “我去,那要重新排練了?”

  張子龍有些臉紅,還是說(shuō):“改動(dòng)不大,就是吉他演奏的時(shí)間加長(zhǎng)了,和聲的時(shí)候也要注意。電子琴?gòu)椀眉ち乙稽c(diǎn)?!?p>  三個(gè)人吧唧著嘴笑。

  “我說(shuō)你裝正經(jīng),你是不是看上哪個(gè)妹紙了?!眳呛撇碌搅税司欧帧?p>  “子龍,你這調(diào)調(diào)可以啊。我也要好好練了。一顰一笑,好有味道,這歌寫(xiě)的真牛逼!”李磊又在拿張子龍的歌詞打趣了。

  吳浩拍了李磊一腦門(mén),讓他正經(jīng)一點(diǎn)。

  張子龍也忍不住笑起來(lái),也說(shuō)了實(shí)話:“拜托。”

  四個(gè)人就這樣開(kāi)始排練起來(lái)。四周靜悄悄,這音樂(lè)一響,都快把成堆的木頭震落。

  沒(méi)多久,就到了9月9日。這是為了慶祝教師節(jié),而給學(xué)生放的假,各個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了很多節(jié)目。

  評(píng)委都是各個(gè)班級(jí)的老師,其中不乏主任,副校長(zhǎng),尖子班的高級(jí)教師。

  學(xué)生們表演也大多是大合唱,獨(dú)唱,美聲,舞蹈,朗誦……無(wú)一不是表達(dá)師恩難忘。要不就是歌唱母親。學(xué)生們含情脈脈,催人淚下。

  只是,臺(tái)底下的學(xué)生們有的心不在焉,有的扇著扇子,有的跑去買雪糕,有的回教室了。他們很多同學(xué)都不太懂得感恩,不太習(xí)慣這樣的節(jié)目。

  張子龍看見(jiàn)人越來(lái)越少,也有些急躁,只是他望向三班,白靈還在乖乖坐著,他就放了心。他知道,這一上臺(tái),什么獎(jiǎng)項(xiàng),都是和自己無(wú)關(guān)的,文藝小組審核通過(guò)的作品,沒(méi)有一個(gè)是具備流行元素的。他好不容易進(jìn)去,又突然改了詞曲。估計(jì),還會(huì)被嘲笑吧。

  不管了,不管那么多了。反正都排練了,那就唱完就好。張子龍深吸一口氣,鼓勵(lì)著自己。

  “下面,我們有請(qǐng)二年一班的:飛靈樂(lè)隊(duì)。他們演唱的歌曲是《楓葉林》,表演者,張子龍,吳浩,李磊,石明杰。大家歡迎!”

  臺(tái)下響起了稀稀拉拉的掌聲。老師們臉都僵了。那染黃的假發(fā),大大的馬丁靴,發(fā)紅的皮衣,滿手的紋身,十字架項(xiàng)鏈,黑天鵝耳環(huán)……

  一開(kāi)始,先是節(jié)奏感強(qiáng)烈的架子鼓,動(dòng)次打次,再加入電子琴,重金屬的噪音。這一下,注意力就被吸引過(guò)來(lái)了。

  張子龍覺(jué)得氣氛炒的差不多了,就唱了一段英文。說(shuō)唱了一段。下面的同學(xué)也都跟著揮起手來(lái)。

  吳浩重重的一敲,石明杰琴聲一消。剛才熱烈的氣氛開(kāi)始變得寂靜。

  張子龍彈起了他的吉他。李磊的高低音彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),俏皮靈動(dòng)。

  那吉他彈奏猶如抽絲剝繭,讓人脊背發(fā)麻。老師們也不再奇怪,反而覺(jué)得這孩子很有才華。

  場(chǎng)下十分溫馨,女生男生,只要是一班的,都齊刷刷叫著張子龍的名字。

  張子龍看向班級(jí),再看向白靈。白靈也在笑,他更有信心了,他開(kāi)始唱起自己寫(xiě)的歌:

  楓葉金黃蝶兒飄蕩

  那條馬路沙灘一樣

  空空座椅一杯奶茶

  好想送到你的手上

  白云溫柔空山雨后

  你的秀發(fā)香味殘留

  花花世界人間繁華

  好想偷走你的芳華

  一顰一笑好有味道

  算起數(shù)學(xué)快要瘋掉

  白靈同學(xué)你真好笑

  朗朗書(shū)聲嘴巴嘟掉

  我真的好想,拿走你的微笑……

  寶貝寶貝,我真的好想,我要拿走你的微笑……

  我要拿走你的微笑……

  這首自己作詞作曲的《楓葉林》,稚嫩清新,就這樣表達(dá)了一片純純的愛(ài)慕。三班的女生一個(gè)個(gè)望向白靈。男生也暗暗開(kāi)起玩笑?,F(xiàn)在,白靈不好坐,只得一個(gè)人走進(jìn)了教室。

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