證據(jù)（一）

　　果然朝中有人好辦事?？h學(xué)的學(xué)監(jiān)看到縣令大人的手諭，滿臉堆笑，為綦友嘉大開方便之門。安亭溪看著這一屋子的書冊(cè)，暈。

　　只聽和學(xué)監(jiān)大人一起走在前面的綦友嘉道：“沒(méi)想到保存得如此完好?！?p>　　那學(xué)監(jiān)苦笑了一下，道：“此地雖數(shù)遭金兵過(guò)境，但他們對(duì)縣學(xué)這種地方可說(shuō)是毫無(wú)興趣。不知綦公子需要查找什么？”

　　綦友嘉朝他一拱手，道：“有勞大人，我想從最近一科進(jìn)士藉開始看起?！?p>　　“這樣啊，”學(xué)監(jiān)應(yīng)著，走到一個(gè)書櫥前，道：“自創(chuàng)縣以來(lái)，本朝歷榜進(jìn)士均錄藉在此?！?p>　　綦友嘉又一拱手，道：“學(xué)監(jiān)大人，此事可能要多耗費(fèi)些時(shí)光，可否容晚輩在此慢慢查找？”

　　學(xué)監(jiān)微笑頷首，道：“綦公子既是奉李大人之命前來(lái)查閱，我也不便多問(wèn)。只是這每本名冊(cè)均有封印，你看后放在桌上，即派人通知我來(lái)重新封印既可?！闭f(shuō)罷，便自去了。

　　見學(xué)監(jiān)走了，安亭溪急忙掏出本子寫道：

　　你打算怎么找

　　需要我做什么

　　綦友嘉看了看本子，又把頭轉(zhuǎn)向那打開的書櫥，一邊思索一邊說(shuō)道：“你只聽到張汝舟偶然提了一句他多報(bào)了幾次科舉考試的次數(shù)，根據(jù)本朝之規(guī)定，如果你科舉考試的次數(shù)達(dá)到一定數(shù)量，即便不中也可為官。雖說(shuō)本朝至今已有一百多年，可三年一次會(huì)試，一個(gè)縣不一定每次都能有人金榜題名，查找起來(lái)倒也不難。五年前京城失陷，科考便也無(wú)從談起。張汝舟的年紀(jì)和為官經(jīng)歷擺在那里，不過(guò)為著謹(jǐn)慎起見，我們還是從最近的一次會(huì)試開始查找，最多往上查個(gè)三十年，張汝舟到底有沒(méi)有中過(guò)進(jìn)士既見分曉。如果榜上有名，便倒著往下查找他的鄉(xiāng)試記錄，他到底參考了多少次會(huì)試就清楚了。如果能查到他什么時(shí)候中舉，那么，參考了多少次鄉(xiāng)試便也清楚了。至于他是什么時(shí)候被縣學(xué)錄為秀才，這不要緊，就不需要再往下查了?！?p>　　綦友嘉的長(zhǎng)篇大論，安亭溪一個(gè)字也沒(méi)聽懂，昨天磕在石頭臺(tái)階上的額頭上那道傷口突突地跳著疼了起來(lái)。安亭溪下意識(shí)地伸手摸了摸，傷口表面已經(jīng)接起了一道硬硬的殼來(lái)，這是見好的跡象。傷口的自我修復(fù)能力是身體是否健康最重要的指標(biāo)，可安亭溪覺(jué)得，現(xiàn)在最需要自我修復(fù)的，是心理——她從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己這么沒(méi)文化過(guò)。吐了口氣，不得不改變自己在這件事情中的心理位置，在本子上寫道：

　　說(shuō)吧

　　我現(xiàn)在能幫你做點(diǎn)什么

　　這時(shí)，綦友嘉已經(jīng)把書櫥里的幾本冊(cè)子拿出來(lái)抱在懷里，低頭看了看安亭溪遞過(guò)來(lái)的本子，道：“這樣好不好，我來(lái)查找，你幫我把打開過(guò)的冊(cè)子按年代順序放在書案之上，沒(méi)動(dòng)過(guò)封印的放回原處，可好？這樣查找起來(lái)既節(jié)省我們自己的時(shí)間，又能讓縣學(xué)的學(xué)監(jiān)覺(jué)得輕省。我們?cè)谶@里查找證據(jù)一事最好不要給別人留下太多印象，這對(duì)我們倆和趙伯母都是有益處的?！?p>　　這回亭溪聽懂綦友嘉在說(shuō)什么了——還真把自己當(dāng)小廝使喚了。不過(guò)，她欣然點(diǎn)了點(diǎn)頭，寫道：我明白要低調(diào)

　　“低調(diào)？”綦友嘉一邊朝書案走去，一邊問(wèn)亭溪：“什么意思？”

　　亭溪聳了聳肩，原來(lái)他也有聽不懂的漢語(yǔ)呀。