第二十九章 瑣碎日常(上)
女人后來(lái)還是給孩子調(diào)了去治眼睛的時(shí)間,一是看著孩子坐車(chē)上容易暈車(chē),心疼得慌。
二是聽(tīng)課女孩說(shuō)的之后,雖然告訴女孩不要去在意別人的觀點(diǎn),但還是怕自己孩子在學(xué)校受委屈。
女孩是一個(gè)很熱情好學(xué)的人,不過(guò)是什么課程,只要老師提問(wèn),都會(huì)積極回答,不懂得女孩就會(huì)在課下去問(wèn)。
“媽,我這個(gè)題不會(huì)?!弊铋_(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)樘焯旄藢?xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí),女孩一有不會(huì)的,習(xí)慣性直接問(wèn)自己的媽媽。
女人發(fā)現(xiàn)這樣女孩很有惰性,一遇到不會(huì)的題想都不想就問(wèn)自己。
而且把大量在學(xué)校不會(huì)的都帶到家里?,F(xiàn)在年級(jí)低自己還能帶得動(dòng),教得了孩子,之后高年級(jí)帶不動(dòng)了那可怎么辦。
女人開(kāi)始慢慢給女孩滲透“不會(huì)就問(wèn)老師”的觀點(diǎn)。
“這個(gè)我也不是很清楚啊,要不你明天問(wèn)一下你們老師,到時(shí)候你回家來(lái)再給我也講講?”女人回答到。
“?。磕俏以趺磫?wèn)老師呀,我不好意思問(wèn)?!迸⒆铋_(kāi)始聽(tīng)到女人這樣回答的時(shí)候,很是驚訝。
“而且我要是問(wèn)老師的話,別的同學(xué)會(huì)不會(huì)以為我只是假裝習(xí)慣學(xué)習(xí),故意裝給老師看的呀?!迸⒌穆曇衾锊粌H有疑惑,還有一絲絲害怕。
“不會(huì)的,為什么會(huì)覺(jué)得你是在做樣子呢?”女人干凈越來(lái)越難以理解女孩這個(gè)年齡段孩子想的東西了。
“老師的任務(wù)不就是給你解惑嗎?你自己都沒(méi)學(xué)明白,難道就不能問(wèn)老師了嗎?”女人反問(wèn)女孩。
“而且學(xué)習(xí)是自己的事情,你管別人怎么想?你是在故意去裝自己喜歡學(xué)習(xí)嗎?”女人問(wèn)孩子。
“不是呀?!迸⒓泵卮鸬?。
“對(duì)呀,你又不是在裝自己好學(xué),你只是不懂就問(wèn)而已,她們說(shuō)你是怎么樣的你就變成她們所說(shuō)的哪樣了嘛?”女人繼續(xù)問(wèn)。
“你是去學(xué)習(xí)的,又不是去搞好關(guān)系的,不會(huì)了就問(wèn),不懂得就學(xué),這有什么難以理解的嗎?”
“而且你又不是想假裝好學(xué),你也沒(méi)有說(shuō)真正做了這個(gè)事情之后問(wèn)了別人的真實(shí)看法?!?p> 每次講到女孩在學(xué)校有點(diǎn)多慮,甚至不自信的問(wèn)題,女人的語(yǔ)氣都會(huì)有些激動(dòng),甚至有些“恨鐵不成鋼”的感覺(jué),覺(jué)著孩子太在乎別人的觀點(diǎn)了。
“那就算我問(wèn)老師了,老師會(huì)不會(huì)說(shuō)不給我講???”女孩繼續(xù)問(wèn)著女人。
“不會(huì)的,一般情況下老師課間休息的時(shí)候都沒(méi)什么事情,你去問(wèn)老師,老師當(dāng)然有時(shí)間給你講?!笨粗⒑孟瘛皠?dòng)搖”了,女人的語(yǔ)氣也緩和了不少。
“而且老師都很喜歡主動(dòng)問(wèn)他難題的人,裝的還是真的很想學(xué),你覺(jué)得老師會(huì)看不出來(lái)?還是說(shuō)你們班同學(xué)感受不出來(lái)?”
女孩被媽媽問(wèn)到了而且自己也想了想,“這么吵下去只會(huì)讓我媽更生氣。而且說(shuō)得有道理,到現(xiàn)在我還沒(méi)按媽媽說(shuō)的那樣去做。要不試試?”
“那我明天下課的時(shí)候問(wèn)問(wèn)老師?!毕肓藭?huì)兒,女孩說(shuō)到“然后我回來(lái)給你講講這個(gè)題該怎么做。”
“好呀,我等著你?!迸碎_(kāi)心得回答到。