10月5日
我是季風，學校里的心理健康老師，我覺得我們學校里有一個孩子很應該關注，作為學校的心理醫(yī)生，我有義務關注所有孩子的心理健康。
那個孩子叫做樺博，說真的，我從來沒見過一個孩子能夠活成那副模樣，他似乎是在強迫自己去開心，強迫自己什么都不想，強迫自己活成一副陽光的模樣。
換句話說，他在用力的放松。
這恰恰就是最危險的信號之一，這意味著就連你自己都已經知...
10月5日
我是季風，學校里的心理健康老師，我覺得我們學校里有一個孩子很應該關注，作為學校的心理醫(yī)生，我有義務關注所有孩子的心理健康。
那個孩子叫做樺博，說真的，我從來沒見過一個孩子能夠活成那副模樣，他似乎是在強迫自己去開心，強迫自己什么都不想，強迫自己活成一副陽光的模樣。
換句話說，他在用力的放松。
這恰恰就是最危險的信號之一，這意味著就連你自己都已經知...