番外一.東京故事（9）

　　暑假前的某天，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的好天氣，學(xué)校組織一年級(jí)學(xué)生們?nèi)ソ加?。我?guī)狭瞬荒茉趯W(xué)校里玩的足球，露華幫我背著寫(xiě)生本，淌過(guò)一條蜿蜒的淺淺小溪，大家在水邊游玩、休息。

　　這時(shí)，我們都有了自己的朋友，彼此有了不同的圈子。很多男生和我一起踢足球，也有很多女生圍著露華聊天，露華的女生朋友之一對(duì)她深栗色的頭發(fā)很感興趣，躍躍欲試地湊過(guò)來(lái)，要幫露華設(shè)計(jì)一種新的發(fā)型。

　　“太郎，太郎！”露華大聲喊著，“給我?guī)讉€(gè)皮圈！”

　　男生們的球賽激戰(zhàn)正酣，聽(tīng)到露華叫我，我丟下球就去翻背包：“白色的可以嗎？”

　　“可以！”露華的一頭長(zhǎng)發(fā)被幾個(gè)女生分別抓在手里，回頭接?xùn)|西時(shí)疼得一咧嘴，“嘶——還有梳子，有帶鏡子嗎？”

　　我繼續(xù)在自己的背包里翻找。整理背包時(shí)，我們的東西都放在一起，似乎為了給我增加一些男子漢的責(zé)任感，爸爸讓露華背寫(xiě)生本和零食，而把大部分較沉的家伙都擱在了我的包里。發(fā)夾、發(fā)圈、梳子等好好地放在化妝包里，小圓鏡和紙巾是分開(kāi)放的，好不容易才在側(cè)邊袋中找到那面手持化妝鏡，我趕緊遞了過(guò)去。

　　“謝啦，太郎?！甭度A接過(guò)美發(fā)工具，對(duì)一群張大了嘴、圍觀的女生說(shuō)，“別奇怪。在家里，太郎經(jīng)常幫我梳頭發(fā)呢。等下，我還得找他幫忙——”

　　“我的天哪，你真的是個(gè)男生嗎？”我正在收拾，身后的男同學(xué)之一突然說(shuō)，彎腰從背包里拎出那個(gè)化妝包，好幾個(gè)發(fā)夾和一包皮圈掉了出來(lái)。他嘖嘖了幾聲，扒拉著小包說(shuō)：“這么多女生用的東西……太郎親，你在家里會(huì)玩洋娃娃嗎？”

　　那個(gè)小包是吉爾伯特夫人給露華隨身帶著的，里面沒(méi)有一樣是我的東西，而且露華使用的發(fā)飾都很昂貴。我有點(diǎn)兒著急，立刻提高了聲音：“那不是我的東西，請(qǐng)還給我！”

　　“奇了怪了。不是你的東西，你為什么要呢？”那男生嬉皮笑臉，抓著包跑到一堆男生中間，大模大樣地掏出一把精致的發(fā)飾，一個(gè)接一個(gè)往自己頭上戴，邊玩邊擠眉弄眼地說(shuō)：“你們看，太郎親的頭花——我戴著美嗎？”

　　男生們哄堂大笑，看到這一幕的女生們則捂著嘴偷笑，那男生的舉動(dòng)非?；?，但我可笑不出來(lái)。我正想追上他，讓他停手時(shí)，露華突然站了起來(lái)，只見(jiàn)她幾步走到溪水旁的那顆足球邊，拎著裙角，對(duì)準(zhǔn)那男生搔首弄姿的背影，抬腳就把球踢了過(guò)去。

　　砰地一聲，足球正中那男生的后背，他背對(duì)著我們，冷不丁地被飛來(lái)的足球砸到，踉蹌了幾步，一屁股坐倒在地?？赡苁窍叺男∈^硌痛了他的手，那男生“哇”地大哭起來(lái)，大嗓門終于驚動(dòng)了老師們，我的班主任立刻跑來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”

　　“哇——哇——他打我……”那男生邊哭邊用手指著我?？吹剿孱伭哪X袋，班主任的喉嚨里發(fā)出噗嗤一聲，又趕忙忍住，問(wèn)我：“你們吵架了嗎？”

　　頭一次遇到“惡人先告狀”的我有點(diǎn)兒不知所措，還沒(méi)想好怎么回答，就聽(tīng)露華在后面低聲說(shuō)：“男生們一直在踢球，XX同學(xué)（抱歉我不記得他的名字）拿了我的發(fā)夾玩，摔倒了。我想把我的東西要回來(lái)，老師……”

　　老師和大家一起看著露華，我也看著她，卻被嚇了一跳：露華把自己豐密的一頭長(zhǎng)發(fā)撥弄得蓬蓬松松，女生們給她扎的小辮子被扯得高低不平，她仍站在溪水邊，可憐兮兮地提著長(zhǎng)裙子，幾綹碎額發(fā)擋著水汪汪的透明眼睛——我頭一次發(fā)現(xiàn)，露華的淺色眼睛自帶水光，乍一看像是被誰(shuí)欺負(fù)、弄亂了頭發(fā)衣服似的。

　　“XX君，快把別人的東西還回去?！崩蠋熞矝](méi)細(xì)問(wèn)，估計(jì)被露華的說(shuō)法先入為主了。一年級(jí)男生搶了女生的東西，追逐中自己不小心摔倒了，還能有什么緣由呢？

　　那男生急了，又指著露華抽噎著說(shuō)：“真的是她打我，老師！呃，我沒(méi)搶，呃呃呃——”

　　“你頭上的東西是哪來(lái)的？拿別人的東西來(lái)玩，經(jīng)過(guò)別人同意了嗎？”老師嘆著氣，蹲下身把發(fā)夾們挨個(gè)撿起來(lái)、從男生的頭上摘下來(lái)，看了看材質(zhì)，握在手里語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“不可以隨便指摘?jiǎng)e人啊。她離你那么遠(yuǎn)，是怎么打到你的？”

　　“龜派氣功！”“北斗神拳！”“鉆石星塵！”周圍的男生們開(kāi)始起哄了，大家群魔亂舞起來(lái)。小孩子們有個(gè)有趣的特點(diǎn)：發(fā)生糾紛時(shí)，用武力和智慧自行解決都會(huì)獲得崇拜和友情；無(wú)論男女生，大家同仇敵愾，不愿站在“告老師”的人那一邊，何況還是男生被“打”哭了去告狀?？粗浅槌橐瓍s說(shuō)不出話的男生，我都覺(jué)得有些難為情了。

　　老師把化妝包小心地還給露華，叮囑說(shuō)：“露華醬也要注意，下次郊游時(shí)，不可以帶這么多貴重首飾哦！要是弄壞了，多可惜?。　?p>　　“媽媽說(shuō)，女孩子外出時(shí)的形象很重要?！甭度A柔柔地?fù)嶂^發(fā)，明亮的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一般，仰頭看著老師說(shuō)，“平時(shí)上課，這些不能戴。出來(lái)玩，就想打扮得漂亮一點(diǎn)兒……老師可以幫我梳頭嗎？”

　　于是，那個(gè)下午，露華在一群女生和女老師中端坐著，聽(tīng)著“頭發(fā)真多”“顏色真漂亮啊”之類滔滔不絕的贊美，像個(gè)大號(hào)娃娃般任她們給自己搭配造型。我們繼續(xù)踢球，拿露華頭飾的男生被大家集體疏遠(yuǎn)，卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，再也不敢找茬了。

　　這之后，露華的造型就成了一年級(jí)女生們的風(fēng)向標(biāo)，許多男生聽(tīng)說(shuō)了這件事后哈哈大笑，連帶著我也收獲了大家的友情。而我只關(guān)注露華提著裙子，霸氣凌厲的那一腳射球，實(shí)在太帥了！

　　穿著長(zhǎng)裙和小皮鞋也能踢得那樣精準(zhǔn)有力，不愧是我的陪練呢。

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