第十五章.God is a girl【上帝是個(gè)女孩】（3）

　　身為全國(guó)三連冠的絕對(duì)功臣，南葛中學(xué)足球部教練兼經(jīng)理：秋庭露華，這個(gè)名字在南葛中學(xué)校內(nèi)可謂無(wú)人不曉。不等聽(tīng)完石口校長(zhǎng)磕磕巴巴、照本宣科的喜訊，安靜的學(xué)校早就沸騰起來(lái)，歡呼聲席卷了整個(gè)校園上空，其中最突出的是三年級(jí)的樓層，而又以三年B組的聲音最為響亮。

　　露華的同班同學(xué)們都站了起來(lái)，臉上都帶著驚訝和喜悅之情。無(wú)論男女生都在興奮地拍著手、吹口哨、把拖把當(dāng)球拍舉過(guò)頭頂、拍著桌子放聲高歌，幾乎用盡了一切可以用來(lái)慶祝的方式，為遠(yuǎn)方的同學(xué)道賀。

　　“她做到了！她真的做到了！”早苗也激動(dòng)地不能自已，雙手交握，聲音顫抖，卻由衷地感到開(kāi)心。露華今天的對(duì)手曾經(jīng)拿到今年冬季比賽的全國(guó)第一名，是絕對(duì)的強(qiáng)敵，翼與岬不約而同地松了一口氣，然后彼此來(lái)了個(gè)會(huì)心的擁抱，再開(kāi)心地?fù)粽葡鄳c。

　　似乎早有預(yù)見(jiàn)般，廣播為學(xué)生們留了幾秒鐘的狂歡時(shí)間，此時(shí)，石口校長(zhǎng)的聲音又響了起來(lái)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)蓋住了突如其來(lái)的瘋狂歡呼聲。

　　〖秋庭同學(xué)的四分之一決賽時(shí)間是……本周五下午三點(diǎn)，經(jīng)學(xué)校董事會(huì)商議決定，我校網(wǎng)球部、聲援團(tuán)、新聞社報(bào)道組，當(dāng)天停課半天，學(xué)校負(fù)責(zé)租車(chē)到東京，集體為秋庭同學(xué)組成后援團(tuán)……〗石口校長(zhǎng)的聲音被驟然響起的抗議聲壓得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了，不得不把擴(kuò)音器音量放大了一倍，語(yǔ)速也變快了，〖同學(xué)們，同學(xué)們！大家都想去現(xiàn)場(chǎng)，心情可以理解，然而這是董事會(huì)的決定！無(wú)論秋庭同學(xué)本人、還是校方，都不希望學(xué)生們、朋友們，占用寶貴的上課時(shí)間去加油，從而耽誤了自己的功課！請(qǐng)各位在分享榮譽(yù)的同時(shí)，牢記自己以學(xué)業(yè)為重的責(zé)任！〗

　　“憑什么呀？！”石崎的大嗓門(mén)在一片嘈雜中仍異常清晰，“頭號(hào)經(jīng)理也是足球部的成員，憑什么足球部不能當(dāng)天放假？！”

　　我們都是前·足球部成員，就算足球部可以放假，也沒(méi)份。早苗不由得笑了，略感遺憾地?fù)u搖頭，她也很想去東京看好朋友的比賽啊！

　　翼沒(méi)說(shuō)話(huà)，他當(dāng)著上杉的面掏出手機(jī)，直接撥通了露華的電話(huà)，岬和早苗一側(cè)一前，興奮而期待地注視著他。

　　“Hello，這是翼君的號(hào)碼吧？”撥了兩遍，等了一分鐘左右，那邊接起電話(huà)的是路德，話(huà)筒里傳來(lái)的背景音比這間教室里的還要喧嘩，他停頓片刻，簡(jiǎn)短地說(shuō)，“呃——大小姐被記者們包圍了，我們預(yù)計(jì)再過(guò)半小時(shí)返回學(xué)校?！?p>　　“路德先生！我想跟露華說(shuō)聲恭喜！”翼對(duì)著近在咫尺的手機(jī)扯著嗓子喊道：“祝賀她！還有，再接再厲，半決賽和決賽，我們都會(huì)去加油的！”

　　“我知道了！”翼聽(tīng)出路德也在吼，他非常努力地分辨著每一個(gè)音節(jié)，“大小姐說(shuō)了，學(xué)校的朋友們要是打電話(huà)來(lái)，就跟他們說(shuō)：她會(huì)按照約定進(jìn)入四強(qiáng)的！”

　　〖——本周六下午一點(diǎn)，在東京體育大學(xué)，十號(hào)網(wǎng)球場(chǎng)。〗石口校長(zhǎng)的講話(huà)仍在繼續(xù)，顯然他也非常激動(dòng)，〖作為校長(zhǎng)，我熱切地邀請(qǐng)各位同學(xué)前去觀戰(zhàn)。無(wú)論你是否認(rèn)識(shí)秋庭同學(xué)，請(qǐng)盡力去幫她加油。我以校長(zhǎng)的名譽(yù)保證，用周末閑暇的時(shí)間，看一場(chǎng)美妙的網(wǎng)球比賽，決不會(huì)使你后悔?！?p>　　能讓年近六旬的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)出“美妙”這個(gè)詞，已經(jīng)是相當(dāng)高度的贊美了。上杉環(huán)視一圈教室里正在彈冠相慶的學(xué)生們，忽然也有點(diǎn)兒好奇：他的英語(yǔ)課代表到底打出了一場(chǎng)怎樣精彩的比賽，以至于讓校長(zhǎng)都興奮到占用上課時(shí)間插播通知，甚至同意學(xué)生們停課去現(xiàn)場(chǎng)聲援？

　　校長(zhǎng)廣播已經(jīng)結(jié)束了很久，校園里也恢復(fù)了安靜，然而三年B組的學(xué)生們?nèi)猿两诒姌?lè)樂(lè)的喜悅中。翼、岬、早苗微笑著交換眼神和動(dòng)作進(jìn)行交流，坐在最后一排的石崎眨破了眼，也沒(méi)有人回頭關(guān)注他一下，只好不停地給手里的收音機(jī)調(diào)頻來(lái)表示興奮。

　　上杉多給了他們半分鐘時(shí)間慶祝，然后響亮地清了清嗓子，學(xué)生們馬上把目光重新投向他。只見(jiàn)上杉面露微笑，和顏悅色地說(shuō)道：“Good news， right（好消息，對(duì)吧）?從南葛小學(xué)足球隊(duì)三大主力的表情中，我看出了欣喜若狂，還有如釋重負(fù)，現(xiàn)在你們開(kāi)心了，也可以放心了。讓我們——”他扶了扶眼鏡，一字一句擲地有聲，“來(lái)討論一下對(duì)你們的處罰吧?！?p>　　石崎咧開(kāi)的嘴頓時(shí)就變成了大寫(xiě)的O，不顧一切地大聲說(shuō)：“老師，請(qǐng)您不要這樣吧！”

　　“Why（理由）?”上杉仍是笑瞇瞇的，翼卻從他那厚厚眼鏡片后面的目光中看出一絲危險(xiǎn)，顯然他不會(huì)再容忍學(xué)生繼續(xù)在課堂上頂嘴，連忙給石崎打手勢(shì)，讓他乖乖聽(tīng)上杉說(shuō)完。

　　“放學(xué)后留下來(lái)，你們?nèi)齻€(gè)，就在這間教室好了?！鄙仙几纱嗬鞯匦迹拔視?huì)給秋庭同學(xué)打電話(huà)——?jiǎng)偤盟踩绷诉@節(jié)課——由她來(lái)為你們把今天的知識(shí)點(diǎn)講解一遍，這樣一定能夠彼此加深記憶?！?p>　　他特別咬重了“彼此”這個(gè)詞，石崎驚恐地從椅子上跳了起來(lái)：“你是認(rèn)真的嗎，老師？！”

　　“Of course（當(dāng)然）!”上杉再次扶扶眼鏡，瞇起眼睛說(shuō)，“你告訴我，今天這篇課文的名稱(chēng)是什么？”

　　石崎趕緊把課本翻到當(dāng)天的課文頁(yè)——這節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了一大半，他連英語(yǔ)書(shū)都沒(méi)打開(kāi)，一個(gè)個(gè)字母辨認(rèn)過(guò)去：“My……cherish……friendship！?。　保ㄎ易钫湟暤挠颜x）

　　上杉拿起教案，敲敲黑板，重新恢復(fù)了不緊不慢的教學(xué)口吻：“我記得我的課代表不久前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，還在這里寫(xiě)了下來(lái)，她最喜歡的英文段落是郎費(fèi)羅的名作，《箭與歌》，一段有關(guān)友情的詩(shī)歌。想來(lái)對(duì)于你們的友誼，她也是格外重視的。難道你們不覺(jué)得，經(jīng)過(guò)這樣一番特殊的洗禮，你們的友誼將會(huì)得到很好的見(jiàn)證嗎？”

　　翼、岬面面相覷，石崎大張著嘴站在座位上，都不知該如何反駁，他們?nèi)齻€(gè)要一起被留堂了，還連累了毫不知情的露華一起！露華若是知道，絕不會(huì)為這樣的友誼感到欣慰吧！不知道她會(huì)覺(jué)得交友不慎，還是會(huì)笑破肚皮？真是——超級(jí)丟臉！

　　可是，連同露華在內(nèi)的國(guó)三年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在都已從足球部徹底引退。每天放學(xué)后，最多只是跟隨球隊(duì)做一些體能訓(xùn)練，他們只能靜待發(fā)落，沒(méi)理由掙扎了。在前排旁觀了一切因果的早苗忍笑忍得極為辛苦，可是她不好意思在翼面前表現(xiàn)出笑意來(lái)，結(jié)果就是面部肌肉亂抖，生生憋紅了臉。

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