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足球小將之筑夢人

第十六章.Who I am【我是誰】(1)

足球小將之筑夢人 王小決 2840 2020-05-31 21:06:39

  奇才總是出現(xiàn)在不可思議的地方?!侗c火之歌》

  悶雷滾滾。明明是正午,天邊卻被翻滾的烏云層層遮蓋,呈現(xiàn)出石墨鉛筆特有的不均勻灰色,就像頭頂上被扣了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鍋蓋。帶著潮氣的空氣有些憋悶,時(shí)不時(shí)吹過一陣忽大忽小的風(fēng)。

  岬摘掉平光眼鏡,站在教室窗前眺望云層。視野里,這個(gè)方向有一座熟悉的小山坡,他們在小學(xué)時(shí)經(jīng)常路過,邊顛著球邊玩耍,還能居高臨下地看到如城市園林般的若林府。

  現(xiàn)在是十二點(diǎn)半。

  “要下大雨了。”翼從他身后的方向走來,手里還拎著單詞本,他們的便當(dāng)盒都擺在課桌上,誰也沒有打開。翼把窗戶推開一條縫,仰頭望望灰色的云,皺著眉頭說:“都這個(gè)點(diǎn)了,希望高速不要堵車才好。”

  岬轉(zhuǎn)過頭去:早苗的臉也沖著窗戶,瞳孔并無焦距,似乎正在微微發(fā)愣;石崎叼著筷子拖過來一張椅子,坐在翼的課桌旁,正在對他們說:“下午三點(diǎn)才開始,你們這會(huì)兒瞅啥呢?先吃飯吧!”

  翼“嗯”了一聲,關(guān)上窗戶又走回來,眼睛仍盯著天邊遙遙的云:“校長竟然同意讓我們收看直播,實(shí)在太好了?!?p>  “那是,這是民意呀!”石崎很開心,正在唰唰地磨著筷子,“憑啥只有那一部分人不用上課?可是——我還是更想去現(xiàn)場!你們也是這么想的吧!”

  翼看著石崎興奮和沮喪參半的臉笑了:“英語課只上大半節(jié),這下你開心啦?!?p>  這種程度的云和風(fēng),說不定是臺(tái)風(fēng)登陸。沒有取消比賽的通知,應(yīng)該是改到室內(nèi)進(jìn)行了吧。

  岬也回到座位,打開便當(dāng)盒蓋時(shí),目光不能自已地再次掃向腕上的手表。

  十二點(diǎn)三十五分。

  午休鈴打響后,他已經(jīng)看了四次表吧?看來今天整個(gè)下午,都要持續(xù)這種走神狀態(tài)了呢。

  距離開賽還有一小時(shí),窗外狂風(fēng)驟起,雷聲大作,露華坐在準(zhǔn)備室里,正在和網(wǎng)球部長云母、新聞社長香取、以及路德一起,研讀幾份關(guān)于本場比賽對手的報(bào)道。

  云母聚精會(huì)神地讀著東京體育大學(xué)印的《比賽導(dǎo)讀》,上面有關(guān)于兩位選手的詳細(xì)介紹;香取和路德正在低聲討論,露華隨便拿了張最后的彩刊報(bào)紙翻了兩頁,有點(diǎn)兒被辣到眼睛,看不下去。

  無論什么時(shí)候,無冕之王們都是無所不能的。國內(nèi)的媒體們無法挖掘露華在美國的參賽經(jīng)歷,便將她的前兩場比賽寫得那叫一個(gè)天花亂墜:幾天前,她還只是個(gè)初次殺出重圍的“新秀”;三天過去,八強(qiáng)賽方才開始,媒體已將她和另一名來自東京的國三女生共同譽(yù)為本屆全國大賽的冠軍種子選手,甚至還引申出了官方模擬實(shí)力排行榜,數(shù)據(jù)分為力量、速度、耐力、技術(shù)、控球等五維,說明來自前兩場比賽的平均指數(shù),分析得有鼻子有眼,文章結(jié)尾處還跟了個(gè)“根據(jù)賽況實(shí)時(shí)更新”!

  露華粗粗掃了一眼,也許是她的數(shù)據(jù)實(shí)在少得可憐,出于謹(jǐn)慎考慮,她的綜合數(shù)據(jù)暫時(shí)名列第二,但技術(shù)和控球兩項(xiàng)都得到了最高評分;令人驚奇的是,官方排名還有一個(gè)隱藏屬性“精神值”,據(jù)解釋其反應(yīng)是的選手的比賽狀態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力,還有一些球場性格的折射,不知為啥,她的這項(xiàng)評分也特別高;更令人感到詫異的是,本場比賽,她的對手,去年全國大賽的女雙冠軍、女單前四強(qiáng)之一,小山莉子,綜合數(shù)據(jù)竟然只排八人中的第八位,也就是墊底。

  手機(jī)“叮”地一聲,三杉發(fā)來郵件說,他和彌生已經(jīng)進(jìn)入了場館,求南葛中學(xué)啦啦隊(duì)方陣的具體席位。露華對云母打了招呼,自己到入口處去迎接他們。

  這座學(xué)校的室內(nèi)網(wǎng)球館是蛋殼形,約摸能容納五千名觀眾。幾分鐘前,因風(fēng)雨大作,應(yīng)主辦方和參賽方一致要求,球館頭頂?shù)奶炷徽诰従徍蠑n。露華在經(jīng)過觀眾通道時(shí)看了一眼場內(nèi),伴隨著媒體入場、觀眾就坐,全場已經(jīng)燈光大亮,場地儼然變成了一個(gè)密不透風(fēng)的小號“巨蛋”。

  憑借指示方位,露華順利地找到了三杉和彌生,帶著他們穿過球員通道的捷徑進(jìn)入場館。彌生挽著露華的手臂,還沒說幾句話,就見從通道另一端轉(zhuǎn)出來另一個(gè)人,徑自來到他們面前問道:“是南葛中學(xué)的秋庭同學(xué)嗎?”

  露華亮出參賽證,回問:“你是?”

  “國士中學(xué),小山莉子?!眮砣耸莻€(gè)高個(gè)短發(fā)的女生,也把掛在脖子上的參賽證拿在手上,不卑不亢地對露華說:“勞駕,我可以和你單獨(dú)說幾句話嗎?”

  露華微微瞇起眼睛,打量著眼前的女生,在同齡女生中,她的個(gè)子算是很高的那種,幾乎和自己一樣。按照不成文的規(guī)則,參賽選手雙方在比賽前不應(yīng)私自會(huì)面,尤其是比賽很快就要開始,這個(gè)時(shí)候,對手來找她單獨(dú)聊什么?露華相信是來者不善的可能性居多。

  彌生打量著她們的臉色,猜出了對方的身份,說:“這樣不好吧,還有半小時(shí)就要開始比賽了。”

  “我保證,只說幾句話?!毙招∩降呐鷽]帶球拍,穿著一套整齊的運(yùn)動(dòng)裝,外套上繡有“國士”兩個(gè)大黑漢字,她扭過頭,指了指通道出口:“那邊沒人,你不放心的話,可以讓你的朋友在這里等一下?!?p>  “你們先進(jìn)去吧,不用等我。”露華把手機(jī)拿在手上,對三杉說,他會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。小山轉(zhuǎn)身走在露華前面,兩人又走出約十米遠(yuǎn),來到通道出口末端,幾乎快要拐到下一層的地方,她抬起頭,笑了笑:“你很厲害,秋庭同學(xué)。”

  露華不動(dòng)聲色,雙手抱臂,一手摁著手機(jī)外殼,半個(gè)身子擋住通道,讓自己和小山之間至少間隔開一米距離:“我想,你在這個(gè)時(shí)候來找我,不是只打算說一句恭維對手的話?!?p>  “哦,那的確,但我說的也是真話?!毙∩降哪樐嬷猓床磺逅谋砬?,她也瞇起眼睛,搖了搖頭,“這是我第三次參加全國大賽,多少也認(rèn)得幾個(gè)熟面孔。今年的八強(qiáng)只殺出你一個(gè)黑馬,相關(guān)參賽信息,你的是最少的,偏偏技術(shù)評分又是最高的,我就知道——我遇到真正的硬點(diǎn)子了?!?p>  小山邊說,邊瞇著眼睛微笑,細(xì)長眼睛和厚嘴唇彎成不同的弧度,露華看在眼里,覺得十足違和,她淡淡地回應(yīng):“我是初次參賽,同樣不了解其他人?!?p>  小山?jīng)]有覺得難堪,她仍保持著微笑,突然問:“我能問問,你為什么參加全國大賽嗎?”

  大家說,是為了和發(fā)小海倫的一個(gè)約定,但這絕不是自己真正的答案。露華不想回答,模棱兩可地把問題又拋給了對方:“小時(shí)候打過一陣子,中斷了幾年,重新來試試手。你呢?”

  小山很慢很慢地點(diǎn)點(diǎn)頭,眉尖微微上揚(yáng),從喉嚨里發(fā)出一聲輕笑:“看來,你的確不了解你的對手呢?!?p>  她沒有賣關(guān)子,接著說:“國士中學(xué)是整個(gè)日本屈指可數(shù)的網(wǎng)球強(qiáng)校,我是我們學(xué)校的網(wǎng)球特招生,以雙打?yàn)橹??!?p>  “我知道,你是去年和今年的全國大賽女雙冠軍。”露華停頓一下,說,“去年的女單冠軍也是貴校的學(xué)生,和你是同級生,是——你的雙打搭檔?!?p>  “是同班生。她接下來有更重要的比賽,沒法參加單打賽了?!毙∩娇此戚p描淡寫地說,在面前揮了揮手,“扯遠(yuǎn)了——我呢,也想加入那個(gè)比賽的集訓(xùn),不過,對手很多。全國大賽算是一次評定考核吧,在單打賽里也要爭取好成績,所以,這場比賽我是勢在必得的,我希望你有心理準(zhǔn)備?!?p>  一道閃電自天空劈過,照亮了這一小爿空間,臺(tái)風(fēng)裹挾著暴雨自天而落,帶來持續(xù)不斷的呼嘯聲。

  “你想要讓我動(dòng)搖嗎?”露華語速很慢地問。

  “當(dāng)然不是!只是想說明,我們的籌碼是不一樣的,而我,不想輸?!毙∩降谋砬樗坪鹾艹泽@,連連擺著手,卻狡黠地眨著眼睛,“我都說了,你很厲害——從這個(gè)角度來看,我反而是‘下克上’呢。不知,勝利女神今天青睞的是誰?”

  說完這句話,小山回過身,向自己的準(zhǔn)備室走去,對露華微微一笑,豐厚的嘴唇再次攏成一個(gè)圓潤的形狀:“祝我們都好運(yùn)吧?!?p> ?。ǖ谑麓m(xù))

王小決

本章標(biāo)題有“who am I”和“who I am”兩種命名方式,作者君選了強(qiáng)調(diào)“自我認(rèn)知”的后一種定語,完整的句子其實(shí)應(yīng)該是“I know who I am”,意為我就是我。拉丁語系的詞意和語境還真是博大精深呢。

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