第二百四十三章 柯西應(yīng)力張量（材料力學(xué)）

　　柯西的老師是拉格朗日，拉格朗日的老師就是歐拉。

　　柯西很崇拜歐拉，因為朗格朗日每次對他講課，聽到自己老師歐拉的名字的時候，都帶著那種近乎對神一樣的崇拜。

　　對于歐拉的學(xué)識，柯西更多的焦點就在對歐拉海量的作品上。

　　柯西也形成了一套價值觀，就是自己想要成為歐拉這么聰明的人，也得想歐拉那么能寫出一堆東西來才可以。畢竟只有寫的多，才能讓大家看得到。

　　柯西想讓自己寫成一種可以建立全套數(shù)學(xué)體型的巨量文章。

　　所以柯西就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，只要有想寫東西的沖動，就直接去寫數(shù)學(xué)的文章。

　　日記本、筆記本等等都直接把自己的想法寫上，然后整理好，日子好了就發(fā)出去。

　　柯西知道想成為數(shù)學(xué)家，也得是物理學(xué)家，尤其是力學(xué)家。所以自己在力學(xué)上也需要有研究，才能顯出自己的數(shù)學(xué)也是很爺們兒的。

　　不研究力學(xué)的數(shù)學(xué)家，被同行潛規(guī)則認定為沒有陽剛之氣。

　　胡克發(fā)現(xiàn)彈性定律，后來柯西等數(shù)學(xué)家建立彈性力學(xué)的理論基礎(chǔ)。

　　柯西應(yīng)力張量（英語：Cauchy stress tensor，通常以表示），又稱為真實應(yīng)力張量（true stress tensor），是連續(xù)介質(zhì)力學(xué)里用現(xiàn)時構(gòu)形描述的二階應(yīng)力張量。該張量為對稱張量，其九個分量（六個獨立分量）表示某一點的應(yīng)力狀態(tài)。