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吊憶傾心

二合一

吊憶傾心 不改憶江南 1957 2019-06-15 08:14:00

  晚上幾個(gè)人跟著老爺子了練了一個(gè)小時(shí)的拳。當(dāng)然,郝憶只是在旁邊練習(xí)基本動(dòng)作。

  第二天一大早,同樣讀半小時(shí)書。然后進(jìn)行瑜伽的練習(xí):七脈輪[海底輪(勇氣與安全)、臍輪(愛(ài)與自信、探索與感覺(jué))、太陽(yáng)軟(能量與意志力)、心輪(同情心、仁慈)、喉輪(純潔、誠(chéng)實(shí)度)、眉心輪(洞察力和靈感)、頂輪(精神的永恒性和無(wú)限性,代表啟迪、靈性)]來(lái)打通身體,保持身體覺(jué)察。再來(lái)一個(gè)強(qiáng)化身體機(jī)能的套系練習(xí)。最后來(lái)個(gè)大放松,感受身體越來(lái)越沉,深度放松自己。靜默感受身體與心靈深深的連接。往后的一周郝憶每天早早起床先練習(xí)強(qiáng)化身體機(jī)能的瑜伽套系。

  下樓和幾個(gè)侄子練拳。早飯后與昭杰昭輝一起學(xué)習(xí)。今天,郝憶學(xué)習(xí)高二的知識(shí)。直到下午毫無(wú)壓力的做了幾套測(cè)試卷,準(zhǔn)確率百分之八十五以上,英語(yǔ)更是百分之百。郝昭輝驚覺(jué)壓力山大。拉著小姑開(kāi)始補(bǔ)課,誓要與小姑一同跳級(jí)。

  昭宴昨天已經(jīng)完成作業(yè)了,在廚房一起和王嫂收拾兩位老爺子昨天釣的魚。

  吃貨的潛力真是無(wú)窮大的,經(jīng)過(guò)幾次魚兒滿屋子跳,忙的雞飛狗跳又是盆又是框的抓魚,滿臉魚鱗魚血汗水的經(jīng)歷后。也算是有經(jīng)驗(yàn)了,抓起一條放在洗碗池里,手起刀落利落的把魚拍暈乎,處理起魚鱗來(lái)也怪像那么回事。

  晚上一家人加上韓老爺子,痛痛快快吃了頓全魚宴。

  吃撐了的郝憶躺在床上揉著肚子。隨后一個(gè)鯉魚打挺,起身坐在書桌旁。執(zhí)筆準(zhǔn)備寫一些文章明天寄給雜志社,看能不能掙些零花錢?

  周一吃過(guò)早飯背起書包,“娘,我們?nèi)ド蠈W(xué)了。”對(duì)身邊收拾妥當(dāng)?shù)乃狸竦娜齻€(gè)大男人說(shuō):“爹,大哥,三哥,你們真不用送了。我和昭輝他們一起去上學(xué)就行了。就這么幾步路,丟不了?!?p>  “不去看看,我這心放不下。”老爺子沉著眼說(shuō),后面兩人不住點(diǎn)頭。一副十頭耕地的牛也拉不回去的樣子。

  “別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我們搞特殊呀?”想著前世各種家長(zhǎng)校園奇葩事件。

  “我們是搞特殊的人嗎?”郝老爺子反問(wèn)。幾人又是點(diǎn)頭附和。

  看著這支隊(duì)伍,郝憶無(wú)力扶額。上個(gè)學(xué),又不是打架找場(chǎng)子,一個(gè)個(gè)固執(zhí)的非得來(lái),怎么有種搞事情的架式。看看前面帶路的兩個(gè)比自己還高半頭的侄子,后面跟著的由于長(zhǎng)年軍旅生涯氣質(zhì)很好的大哥經(jīng)zheng政洗禮略顯溫潤(rùn)的三哥,左邊是走的雄糾糾氣昂昂的小侄子昭宴,右邊雙手背在后面老當(dāng)?shù)缐训睦系?。有點(diǎn)跟不上他們的腦回路。

  路上的行人和學(xué)生頻頻行注目禮,三三兩兩的討論著指指點(diǎn)點(diǎn)著。

  頂著別人異樣的目光,在老爺子、大哥、三哥和三個(gè)侄子的護(hù)送和陪送下,來(lái)到了京市康源中學(xué)校長(zhǎng)辦公室。

  “李校長(zhǎng)打擾了!”老爺子與李校長(zhǎng)握手寒暄。

  “哪里哪里,職責(zé)所在。郝參謀提前跟我提過(guò)這事,孩子升學(xué)考試考的很好?!崩钚iL(zhǎng)停了一下,“經(jīng)過(guò)和孔老師的商議,孩子呢,在升高一先上著課,后續(xù)跟不上咱們?cè)賲f(xié)商,畢竟缺了半個(gè)多學(xué)期課。好吧?老首長(zhǎng)?!?p>  郝云明點(diǎn)了點(diǎn)頭,“行,先按你說(shuō)的辦?!?p>  “那我現(xiàn)在領(lǐng)你們找班主任?!睅兹烁钚iL(zhǎng)來(lái)到一位中年女老師門口:“孔老師,這個(gè)是我跟你說(shuō)的那個(gè)情況有點(diǎn)特殊的學(xué)生。安排你們班了,你多照顧著點(diǎn)?!闭f(shuō)話的當(dāng)口,幾人進(jìn)了辦公室。本就不大的辦公室,顯得有些擁擠。除了老師們坐的椅,一張多余的都沒(méi)有,辦公桌有些舊但并不破。

  “打擾孔老師了?!焙略泼餍χ粗桌蠋?。

  正在批改測(cè)試卷的孔老師,從一堆試卷中抬起頭來(lái)。推了推鼻梁上的眼鏡,看了郝憶一眼又看向其他人。“那行,郝憶是吧?正好我這備的有套新書,現(xiàn)在你拿上。我等會(huì)就去上課,正好領(lǐng)著你進(jìn)教室?!笨桌蠋熎鹕碜叩胶竺娴募茏由夏闷鹨晦麜?。

  “謝謝孔老師?!焙聭浾嬲\(chéng)道謝。內(nèi)心卻腹誹不已:看老師這態(tài)度復(fù)雜不明呀!自己哪得罪她了?弄得三個(gè)大男人站那跟木樁子似的。想套套近乎,又怕有拍馬屁的嫌疑。

  印象分不高呀!感覺(jué)有點(diǎn)憂愁和壓力。

  不管了!既來(lái)之,則安之。

  “小姑,我先走了。孔老師一會(huì)兒見(jiàn)?!焙抡演x揮了揮手,對(duì)著郝憶眨了眨眼走出了辦公室。

  “嗯!一會(huì)兒見(jiàn)。”看小姑娘是個(gè)乖巧懂禮貌的,又聽(tīng)郝昭輝喊她小姑,“親姑侄嗎?”

  “對(duì)呀!”一聽(tīng)老首長(zhǎng)說(shuō)是親姑侄,對(duì)郝憶有了幾分好感。郝昭輝成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),性子平穩(wěn)內(nèi)斂不惹事。

  剛開(kāi)始一聽(tīng)說(shuō)是大院子弟,一陣頭疼,恨鐵不成鋼啊。一個(gè)個(gè)皮猴子似的,罵不得,兇不聽(tīng)。搞得老師壓力也很大。

  這個(gè)新來(lái)的看著乖巧的學(xué)生,再看看后面跟著的三個(gè)沉默平靜氣勢(shì)凌厲的男人一看就是身份不凡的。

  雖然雷聲大了些,好在雨點(diǎn)小。家長(zhǎng)沒(méi)提過(guò)分的要求,也沒(méi)干擾或者不滿老師的安排。心里的煩惱擔(dān)憂也就少了幾分。

  “孔老師,我們家小憶前段時(shí)間生病落下病根身體不大好。在學(xué)校有個(gè)什么事,麻煩老師及時(shí)通知到我們?!闭f(shuō)著從口袋里拿出一張寫有家庭地址和電話的紙條。

  “好的,沒(méi)問(wèn)題!”看著他們說(shuō)起郝憶時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的疼惜。內(nèi)心有些觸動(dòng)。在這個(gè)普遍重男輕女的年代,能做的他們這樣疼愛(ài)女孩的甚至捧在手心的,鮮少有之。

  “那就麻煩孔老師了!我們就不打攪你工作了?!鳖A(yù)備零聲響起,看孔老師拿起書準(zhǔn)備去上課。

  “再見(jiàn)了!”孔老師微笑著同他們一起出辦公室門。

  郝老爺子對(duì)郝憶擺了擺,示意她跟上老師。和兩個(gè)兒子一起邁步往南邊的校門口走去。

  

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