第二天，我頂著熊貓眼去了學校。
我到教室的時候，羅杰已經(jīng)坐在座位上了。
“早?！彼χ鴮ξ艺f。
“早?！蔽遗Φ模亓怂粋€甜美的微笑。
如今已經(jīng)記不清，那天是什么課的早自習。
只記得早自習的時候，羅杰問我：“你有沒有看昨天的電視??？”
電視劇？
我正打算搖頭呢，前排坐的男生突然回過頭來，激動的連連點頭，他插話道：“我看了，我看了?！?p> 前段時間，班主任換了幾次座位，倪雪梅已經(jīng)不坐我前面。
我記不清那個男生的名字了。
眼見他那么的熱情，我的內(nèi)心一陣尷尬。
我看了看那個男生，又看了看羅杰，羅杰的臉上，也是寫滿了尷尬。
接著，就聽那個男生開始吧啦吧啦說個不停。
我一直禮貌又不失微笑的看著他和羅杰聊天。
我不知道當時羅杰的心里是什么感受，反正我覺得那個男生很好很全面的闡釋了“電燈泡”的意義。
唉！
但是當時也沒太在意，心想電燈泡就電燈泡吧，也沒什么大不了。
快下早自習的時候，班主任來了教室。
一見到她，我莫名的就緊張起來。
她走上講臺，講了幾句話之后，就把我和羅杰的座位，調(diào)開了。
當她開口調(diào)開我跟羅杰座位的時候，我整個人，跟傻了一樣。
恍恍惚惚的，好像做了一場夢。
我跟羅杰，沒有來的及說半句珍重的話。
就這樣，分開了。
嗯。
分開了。
我又跟倪雪梅坐到了一起。
羅杰坐到了靠窗戶的位置，我和他之間，隔了三排的位置。
座位調(diào)好后，班主任出去了，早自習也結(jié)束了，同學們開始自由活動。
我坐在座位上，沒有動彈。
我扭頭看向羅杰，他正背靠窗戶看著我。
我們就那樣，彼此看著對方，直到，上課鈴聲響起。
那天的分別，很突然，很匆忙。
我已經(jīng)記不起，我是怎樣度過的那一天。
我還有好多好多話想跟羅杰說，我還有好多好多事想跟羅杰一起做。
可是，我們分開了。
很干脆的，沒有半點拖泥帶水的，被分開了。
那個時候，對于分離這個詞，我并沒有太大的概念。
在我看來，畢竟我跟羅杰還在一個班，我們除了周末，除了假期，每一天都能見面。
所以我仍舊覺得時間還很長，我跟羅杰還可以在一起很久很久。
自從座位被調(diào)開以后，我跟羅杰之間，幾乎沒有了交流的機會。
我們之間，忽然間就進入近在咫尺遠在天涯的狀態(tài)。
于是我只能，遠遠的看著他。
只要他在我的視線里，我就會覺得很安心。
而一旦沒見到他，我就會很急躁，很惶恐。
……
那年我生日的時候，我哥沒有再給我買蛋糕。
因為我媽不喜歡，她說買蛋糕浪費錢，沒什么好吃的。
不過，我哥送了我一個單放機。
還給我買了一堆學習英語的磁帶。
我拿到單放機之后，基本就用來聽歌了。
我偷偷買了張信哲、張宇、王菲、任賢齊的磁帶。
夜里睡不著的時候，我又多了一個娛樂項目：聽著歌，看窗外的一片漆黑。
我很想跟羅杰分享我拿到單放機的喜悅，可是，找不到機會。
于是，我只能用寫日志的方式，告訴他，關(guān)于我的一切。