第四章 額，你就這么出現(xiàn)了
QQ一上線里面的頭像就噗呲噗呲的閃個(gè)不停，范瑾莉還開(kāi)起了音樂(lè)一個(gè)人享受著。歐陽(yáng)雨霏跟幾個(gè)好朋友聊了一些剛進(jìn)學(xué)校的感受，這時(shí)一個(gè)網(wǎng)名叫“孤星淚”的人發(fā)來(lái)了消息要求加入好友，它看了一下個(gè)人資料廈門(mén)人，年齡和自己一樣，他的QQ留言中有這么一段話讓歐陽(yáng)雨霏有所感動(dòng)：愛(ài)產(chǎn)生了動(dòng)力，寬容舒緩了斥力，愛(ài)與寬容是維持情感的基本元素，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，改變的是人們的生活狀態(tài)，不變的是他們的生活態(tài)度?？戳怂倪@段留言歐陽(yáng)雨霏特有感觸就決定加他為好友。
孤星淚：HI，女孩晚上好！謝謝你加我，能和你聊天我很高興。
西西里檸檬：晚上好，我也是一樣高興。你的QQ留言寫(xiě)的很精彩我很喜歡。
孤星淚：謝謝你，能得到你的認(rèn)同是我的一種幸運(yùn)。
西西里檸檬：嗯，我也是的呢！
孤星淚：我是廈門(mén)人哦！你有來(lái)過(guò)廈門(mén)嗎？
西西里檸檬：我暑假就去了廈門(mén)呢，因?yàn)槟怯形疑凶钪匾囊粋€(gè)人。
孤星淚：噢，小小年紀(jì)就有托付終身的人了，不簡(jiǎn)單呀！
西西里檸檬：我一生下來(lái)就把終生托付給他了。
孤星淚：是誰(shuí)？跟你指腹為婚的某某嗎？
西西里檸檬：我暈，這年頭還有誰(shuí)會(huì)指腹為婚呀！
孤星淚：哈哈，也是哦！現(xiàn)在流行自由戀愛(ài)的。
西西里檸檬：不然呢？那種三姑六婆說(shuō)媒的時(shí)代早就成為過(guò)去了。
孤星淚：也不是的呢，有些地方還是保留這種傳統(tǒng)的。
西西里檸檬：是嗎？反正我不喜歡這種方式。
孤星淚：呵呵，你是個(gè)可愛(ài)而固執(zhí)的女孩。
西西里檸檬：你是個(gè)古板的男孩。
孤星淚：是學(xué)生嗎？
西西里檸檬：是的，剛剛加入高中生的行列。
孤星淚：我也是的呢！咱們還真的很有緣喔！
西西里檸檬：是么？那太巧了。
孤星淚：你相信嗎？真的是妙不可言，我們竟然是同輩。
西西里檸檬：我相信因?yàn)榫壥沁@世界上最神奇的東西。
孤星淚：是的呢！一切都因緣而起。
西西里檸檬：哈哈，好佛系哦，我們的聊天。
孤星淚：一不小心就聊的這么深?yuàn)W，罪過(guò)，罪過(guò)。
西西里檸檬：你怎么找到我的呢？
孤星淚：就是搜好友，然后看到你名字，覺(jué)得很特別，然后就想著會(huì)用這樣一個(gè)名字的人是個(gè)怎么樣的人呢？出于好奇就加著試試看。
西西里檸檬：加了之后呢？
孤星淚：果然加對(duì)了。
西西里檸檬：哈哈，你好！
孤星淚：你好！
歐陽(yáng)雨霏跟這個(gè)叫孤星淚的網(wǎng)友聊非常愉快，范瑾莉卻聊得沒(méi)多大意思看了看時(shí)間不早了離門(mén)禁的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。兩個(gè)人各自跟朋友告別之下機(jī)回寢室，到寢室時(shí)其它兩個(gè)人已經(jīng)睡下了，為了不吵醒大家兩個(gè)人躡手躡腳的洗玩澡上床睡覺(jué)。
明天又會(huì)是新的開(kāi)始，她們的生活又將翻開(kāi)新的篇章，期待著美好事物隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在她們的身邊。她們都認(rèn)為自己是幸運(yùn)的使者，會(huì)把美好的希望帶給周?chē)娜恕?mèng)里的她們是如此的美麗，因?yàn)槟鞘钦碇篮煤拖Ｍ摹?p> 早上的太陽(yáng)格外的耀眼，校園里洋溢著青春的氣息，空氣都變的格外的清晰。早早起床的兩個(gè)人有條不紊的洗漱完然后去了范瑾莉一直抵觸的食堂吃早餐。去教室的路上范瑾莉滿(mǎn)腦子想的都是昨天遇見(jiàn)的那三個(gè)帥哥，她在心里期待著能在遇見(jiàn)他們。她的小心思?xì)W陽(yáng)雨菲看在眼里卻不說(shuō)破，在這偌大的的校園里心里藏著那么點(diǎn)期待也未嘗不是一件好事。
教室在綜合樓的3樓306室，她們到的時(shí)候教室里已經(jīng)坐了差不多半數(shù)以上的人，兩個(gè)在教室門(mén)口停留了那么一會(huì)。環(huán)顧整個(gè)教室陌生的面孔陌生的環(huán)境，沒(méi)進(jìn)來(lái)之前她們好像覺(jué)得一切都很模糊虛幻，但當(dāng)她們真正的站在這里的一刻才發(fā)現(xiàn)一切都是那么真實(shí)。教室后排的兩個(gè)女生朝她們招手示意，李玉蓉跟元韻儀比她們先一步到了教室。兩人也順勢(shì)從中間走了過(guò)去坐到了她倆的旁邊位置。
她們沒(méi)有感覺(jué)到自從她們一進(jìn)門(mén)的一剎那就已經(jīng)吸引了不少同學(xué)的目光，范瑾莉的雙眼就像雷達(dá)一樣開(kāi)啟了她的掃描模式。仔細(xì)到不放過(guò)教室的任何角落，就在她以為希望渺茫的時(shí)刻一張俊俏的臉龐映入她的眼簾。她激動(dòng)地一下抓住了歐陽(yáng)雨霏的手臂，輕輕的拍打著：“是他們也，真的是他們。我去，想什么來(lái)什么，老天還是很眷顧我的嘛！”
“知道了，知道了?！睔W陽(yáng)雨霏無(wú)奈的扒開(kāi)他激動(dòng)的小手，心理的石頭額跟著落地了，至少她見(jiàn)到了自己日思夜想的人會(huì)多少消停點(diǎn)。同時(shí)她用眼角的余光瞟著那三個(gè)男生嘆出了一口氣，表示了對(duì)他們深深的同情，今后的日子里他們應(yīng)該會(huì)充滿(mǎn)驚險(xiǎn)與刺激吧。此時(shí)門(mén)口站著一個(gè)身材高大有點(diǎn)健壯的年輕小伙，他在教室的門(mén)口來(lái)回踱步，還時(shí)不時(shí)的伸頭望著教室里面觀察著教室里同學(xué)們的一舉一動(dòng)。從他流露出的眼神可以看出有些緊張與不安，最終他深呼了一口氣表情比剛才鎮(zhèn)定了許多，邁著堅(jiān)定而有力的步伐站在了講臺(tái)前。
他走上講臺(tái)的那一瞬間教室里一片寂靜，所有人都屏住了呼吸目光一致地向他看去。他面帶笑容的注視著整個(gè)教室：“同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任，我先自我介紹一下。我叫王俊濤?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。
“我也是剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久，這是我第一次當(dāng)班主任，所以對(duì)于你們來(lái)說(shuō)我跟你們一樣都是新生。在我還在學(xué)校的時(shí)候就一直很向往自己有一天能當(dāng)老師，向這樣站在講臺(tái)上給你們講課，你們也像現(xiàn)在一樣坐在下面靜靜的聆聽(tīng)?！蓖蹩@得有些激動(dòng)，第一次面對(duì)這滿(mǎn)教室的人他視乎還沒(méi)準(zhǔn)備好，又或許他準(zhǔn)備了許久但當(dāng)這一刻來(lái)臨的時(shí)候，他有些不知所措了。還好大家都非常配合的給他鼓掌用掌聲來(lái)鼓勵(lì)他消除他的緊張，讓他能更自信的展現(xiàn)出自己最真實(shí)的想法。
“我比你們年長(zhǎng)不了幾歲，也算是同輩人。所以我想我們更能像朋友一樣相處，我會(huì)比其他的老師更能理解你們，但是就因?yàn)檫@樣我也知道你們最想要的是什么。在學(xué)校我們是師生你們是學(xué)生你們?cè)撀男械牧x務(wù)，我是老師我也有我該承擔(dān)的職責(zé)。在學(xué)習(xí)上我是鐵面無(wú)私的包公，生活上我可以是無(wú)話不談的知心大哥?！痹捯恢v出來(lái)下面哄堂大笑起來(lái)，大家覺(jué)得這老師挺逗的為了拉近大家的距離竟然當(dāng)起了大哥。接著他繼續(xù)說(shuō)著：“你們的腳步已經(jīng)邁進(jìn)了高中的門(mén)檻，我想大家都應(yīng)該知道高考是怎樣的一種存在。高一在你們沒(méi)分文理科之前我是不會(huì)給你壓力的。我希望你們能有一顆對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇的心，時(shí)刻提醒自己我的未來(lái)不是夢(mèng)。將來(lái)會(huì)有更高更大的舞臺(tái)等我去施展，所以我絕不能碌碌無(wú)為虛度此生。只要有一顆強(qiáng)大的心臟跟積極向上的心態(tài)才能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！敝v到這他突然停了下來(lái)，一聲庸懶而無(wú)力的聲音打斷了他的講話。
“報(bào)告?！币活^金黃頭發(fā)看上去有些亂糟糟穿的寬大T恤和破洞牛仔褲的男生站在教室門(mén)口，他旁邊還在站著一個(gè)紅色頭發(fā)，梳著一個(gè)感覺(jué)特別扎手的發(fā)型。身上穿的是一件畫(huà)滿(mǎn)骷髏的圖案的T恤和滿(mǎn)是破洞的牛仔褲。這倆人的打扮活脫脫一個(gè)對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)的樣子，把所有人都雷的外焦里嫩的。
“額，你們確定你們沒(méi)走錯(cuò)教室?！蓖蹩荒樢蓡?wèn)的看著倆人，雖然他知道現(xiàn)在的學(xué)生都非常的有個(gè)性，但這樣的還是超出了他的預(yù)期范圍。學(xué)校不是都命令禁止學(xué)生染頭發(fā)跟穿奇形怪服嗎？這兩人是怎么考上重點(diǎn)高中的，而且這造型是怎么避開(kāi)學(xué)校保安的。
“306，沒(méi)錯(cuò)??！”紅頭發(fā)的男孩看了眼門(mén)框的門(mén)牌號(hào)。
“那你們先找座位坐下吧！”王俊濤無(wú)奈的讓他們進(jìn)了教室，這第一天就遇到這倆人物還真是腦瓜疼。心里暗自想著得想什么方法讓他們把頭頂那兩搓毛的顏色給染回來(lái)。
倆人也自覺(jué)的坐到了教室最后的兩個(gè)位置，他們的到來(lái)也是引起了班上同學(xué)的好奇心，大家都小聲談?wù)撈饋?lái)。王俊濤為了不讓氣氛變得不可控制立馬把大家的視線給拉回來(lái)：“那個(gè)，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們同學(xué)之間先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。”