十三章 比賽1

　　梵浩的第一場比賽開始了！

　　這場比賽也許來的太突然，也許太意外。不過作為一個背景存在的他來說，表現(xiàn)出來正常水平就好了吧。

　　余教練開始前緊急培訓(xùn)一下梵浩，讓他了解一下比賽規(guī)則，主要是因為沒有邊裁的比賽中，需要選手自己進(jìn)行判斷，球是否出界，是否擦網(wǎng)，如果有爭議由主裁判的判罰決定為準(zhǔn)。

　　例如在比賽時如果球出現(xiàn)出界現(xiàn)象，球員必須第一時間喊出來，及時通知裁判和對方，沒有異議的情況下就進(jìn)行下一分的比賽。公平比賽要靠球員的自覺，業(yè)余愛好者的比賽更是要互相理解互相尊重，以便營造良好的環(huán)境。

　　比賽開始，李娜先發(fā)球，第一球發(fā)到正手外角，梵浩向外一步，正手回到了中路，李娜調(diào)整腳步直接打直線，梵浩接過正手球之后立即向反手方向跑去，腳步到位，雙反手回球直線，還是在李娜正手。李娜又向著梵浩正手方向一個斜線打出去，角度向外，梵浩憑借之前的經(jīng)驗提前移動，憑借身高手長還是接到了，而且回了一個in-side-out，但李娜位置不錯，輕松的回到便反手的位置，梵浩再也跑不回去了。

　　“15：0”余教練喊。

　　第二球李娜二區(qū)發(fā)內(nèi)角，梵浩正手打斜線，李娜反手斜線打梵浩正手，梵浩的反手斜線沒有打出角度回到了中路，李娜側(cè)身正手發(fā)力打斜線壓梵浩反手，梵浩檔了回去，淺了，李娜上兩步正手發(fā)力繼續(xù)壓反手，梵浩回球質(zhì)量不佳，稍高，李娜隨球上網(wǎng)，直接截?fù)舴盆蠛普侄糖?，梵浩跑不過去了，白跑一趟，球彈地兩次了。

　　“30:0”教練又喊。

　　第三球李娜一區(qū)發(fā)外角，角度更大，梵浩正手將將夠到，回球就淺了些，被李娜抓住機會正手打斜線打出角度，梵浩球都沒有碰到。

　　“40:0”教練說。

　　第四球李娜二區(qū)發(fā)外角，直接打梵浩反手，梵浩想要回個直線，力量大了，直接出界了。

　　“一比零，換發(fā)球”教練說。

　　第一局的比賽讓梵浩沒有一點點防備，幾個球都輸?shù)臎]脾氣，一直被動受壓制。輪到了自己的發(fā)球局，梵浩想是否可以主動一些。

　　一區(qū)發(fā)球，梵浩只能使用側(cè)旋發(fā)球，保證一發(fā)的成功率，而他現(xiàn)在的技術(shù)根本沒有辦法追求角度，只能適當(dāng)加大力度，在動作上保持準(zhǔn)確。準(zhǔn)備，拋球，引拍，撓背，起跳，擊球，收拍一系列動作梵浩做的不錯，球的落點靠近右側(cè)一點，形成了一個接近追身的發(fā)球，李娜直接側(cè)身正手打向中路。

　　梵浩的發(fā)球力量不錯，李娜的接發(fā)球有些沒發(fā)上力，球稍高稍慢，梵浩有足夠多的時間觀察球和李娜的站位，看到李娜沒有呆在原地，而是向中路略微移動，梵浩決定打一個回頭球，追求了角度，而且發(fā)力動作正確，運氣不錯落在邊線內(nèi)，李娜及時反手跑到位卻很被動回到中路，球的落點稍淺一些，梵浩往前兩步做出打反向的眼神，卻在擊球時又打了回頭，成功騙過李娜，得分。

　　“干的漂亮，”梵浩聽到外面的老外在說話，也許是在給他加油。

　　二區(qū)發(fā)球，運氣不錯發(fā)到了外角方向，但是對于李娜來說是正手，直接回了梵浩這邊一個正手的斜線，梵浩移動到位正手也是斜線對拉，兩個人都是斜線對拉發(fā)力，連續(xù)三個回合，梵浩主動尋求改變，正手直線，球壓住了，李娜反手回到中路，力量不夠，梵浩到位之后再次發(fā)力側(cè)身斜線打出角度，李娜追到球，但發(fā)力不夠下網(wǎng)了。

　　“30：0”教練報了一下比分。

　　“冒險成功了，”梵浩又聽到老外在說，估計是評論他正手變線的那一球。

　　第三球一區(qū)發(fā)球，一發(fā)出界了。二發(fā)，梵浩沒敢發(fā)力，結(jié)果發(fā)到內(nèi)角之后李娜直接正手發(fā)力打梵浩的反手，順勢上網(wǎng)了，梵浩看到李娜上網(wǎng)之后動作沒有做足，球又是飛向中路，被凌空一拍打向正手，跑都來不及。

　　“30：15”教練又說比分。

　　第四球二區(qū)發(fā)球，靠近內(nèi)角，李娜反手打向中路，梵浩也是繼續(xù)壓制李娜反手，連續(xù)三球，球的落點越來越深，靠近底線，角度也逐漸拉開。梵浩還是主動變化，在發(fā)現(xiàn)球短了一點的時候主動上前發(fā)力打正手調(diào)動對方，李娜跑到位置，正手回直線球，球又快又深，梵浩趕緊調(diào)整腳步，反手打斜線，讓對方繼續(xù)跑步。結(jié)果李娜突然反手放了個直線的網(wǎng)前小球，梵浩意思到球短了，跑過去只來得及把球挑了一下，然后站在網(wǎng)前被李娜直接正手打斜線，拍子伸出去的時候球已經(jīng)落地了。

　　“30平”。

　　第五球又是一發(fā)失誤，梵浩自己也發(fā)現(xiàn)有點緊張了。二發(fā)的時候準(zhǔn)備時間稍長了一點點，發(fā)到追身的方向，李娜側(cè)身正手打斜線壓迫梵浩的反手，梵浩直接回球下網(wǎng)。

　　第六球二區(qū)發(fā)球，發(fā)到了內(nèi)角，但是李娜準(zhǔn)備充分，反手發(fā)力直接打梵浩的正手斜線，這個球有些前沖，梵浩在上升期回球，部位沒打正，直接飛起出界。

　　“二比零，換發(fā)球?！苯叹氄f。

　　梵浩這一局雖說連得兩分，但是后面被李娜連得四分，丟掉了發(fā)球局。梵浩的發(fā)球還不足以讓他取得足夠的優(yōu)勢，但是在僵持的時候他的冒險都得到了回報，得到兩分。梵浩另外的問題是兩個受迫性的失誤，暫時沒有太好的辦法。

　　第三局開始了，李娜干凈利落的連得四分，其中在二區(qū)發(fā)出了一記內(nèi)角的ACE球，梵浩準(zhǔn)備不足根本沒碰到球拍。

　　“三比零，換發(fā)球。”教練說。

　　這個時候那個老外在場外和翻譯說，讓兩個人換場地，翻譯通知了余教練，余教練讓兩個人換了場地。換場地的時候，梵浩在想，我如何才能取勝一局呢？從剛才的幾局來看，自己必須主動變化，占據(jù)優(yōu)勢節(jié)奏才有可能得分，如果在僵持中不主動，可能自己某一球出現(xiàn)瑕疵就會被對方抓住機會，自己就處于劣勢了，更不容易得分。