第六十章 何必多此一舉
看到這群‘豬頭人’，畏畏縮縮的樣子，李秦朝的眼睛，就更亮了。
旋即，就幾步走到隊(duì)伍的后面。
打算跟排在后面的這個(gè)人，套近乎。
然后問(wèn)問(wèn)受害者，到底是誰(shuí)。
還沒(méi)有說(shuō)話，就聽(tīng)到一道好聽(tīng)的女聲，傳了過(guò)來(lái)：“李秦朝他們說(shuō)自己受害者，你知道是怎么回事嗎？”
抬頭就看到一位女老師，看著自己，李秦朝心中一動(dòng)，讀取了原主的記憶，知道了這位老師的身份。
對(duì)方是原主在黑鐵學(xué)院中，為數(shù)不多的朋友。
“麗麗老師，今天下午你值班??？”李秦朝打了一個(gè)招呼，然后看了一圈豬頭人，仔細(xì)的思考了一下，沒(méi)有想起這些人，到底是誰(shuí)，就認(rèn)真的說(shuō)道：“不知道啊，我怎么會(huì)知道呢？”
“你們不是說(shuō)，你們是受害者嗎？”聽(tīng)到這話，麗麗老師又是看向這群‘豬頭人’：“現(xiàn)在你們還有什么話說(shuō)？當(dāng)著他的面，再說(shuō)一遍吧？”
她倒要看看，這些人臉皮多厚。
看看這些人，當(dāng)著李秦朝這個(gè)當(dāng)事人，還能不能厚著臉皮，說(shuō)自己是受害者。
“臉皮不是很厚嗎？”
看到趙天宇等人都不說(shuō)話了。
麗麗老師不屑的撇了撇嘴。
要是這些人，當(dāng)著李秦朝這個(gè)當(dāng)事人，還能說(shuō)出那番顛倒是非的話語(yǔ)，她倒是佩服這些人了。
可是很顯然，這些人的臉皮，還沒(méi)有這么厚。
或者說(shuō)，他們覺(jué)得自己再這么說(shuō)的話，肯定會(huì)揭穿。
畢竟當(dāng)事人在這里，任憑他們嘴皮子再溜，再巧舌如簧，也不可能把謊言說(shuō)圓潤(rùn)了。
趙天宇等人一臉幽怨。
李秦朝這個(gè)比惡魔，還有可怖的存在，在這里。
他們?cè)趺纯赡?，還敢聲稱自己是受害者啊。
這不是找不自在嗎？
……
“到底誰(shuí)是受害者??？是你們嗎？”李秦朝看到這群‘豬頭人’對(duì)受害者的事情，這般懼怕，眼睛就是更亮了幾分。
有受害者，必然有施暴者。
而受害者，表現(xiàn)的這般懼怕。
即使那施暴者，不在這里，都不敢提及此事。
就足夠說(shuō)明，那施暴者的強(qiáng)大了。
要是自己站出來(lái)，替這些受害者，主持公道的話，說(shuō)不定就會(huì)招惹到那個(gè)施暴者，從而惹上個(gè)大麻煩了。
“不是不是，這里沒(méi)有受害者。”那個(gè)站在隊(duì)伍最末尾的‘豬頭人’，看到李秦朝的目光，轉(zhuǎn)向自己，就趕忙搖著手說(shuō)道。
李秦朝的目光，立馬轉(zhuǎn)向稍稍靠前的一個(gè)人，這個(gè)人感受到里的目光，臉色為之一變，慌忙擺手：“我們瞎說(shuō)呢?！?p> 李秦朝有些失望的，收回目光了。
趙天宇等人卻是松了一口氣，心道：幸虧這兩個(gè)被李秦朝問(wèn)到的家伙機(jī)靈，不然的話，若是回答他們都是受害者，說(shuō)不定又得被李秦朝，抓到由頭，狠狠的收拾一頓。
“那個(gè)李秦朝老師，你排前面吧?！崩钋爻驹谒砗螅詈笈诺哪莻€(gè)‘豬頭人’老師，就感覺(jué)渾身都有些不自在了，于是他道。
說(shuō)著，那老師就要讓開(kāi)自己的位置，讓李秦朝排到他前面。
而這個(gè)老師前面的老師，聞言渾身就是一顫，有樣學(xué)樣的示意，李秦朝可以排到他前面。
然后……這個(gè)豬頭人隊(duì)伍，就如同諾米骨牌一般，都是讓開(kāi)位置，讓李秦朝排到他們前面。
“這也太客氣了?！?p> 這更加深了李秦朝，要找到那個(gè)施暴者的決心了。
你看這些老師多好??！那個(gè)可惡的家伙，居然對(duì)這些如此善良的老師，下黑手。
這說(shuō)明那個(gè)施暴者，已經(jīng)喪心病狂到一定程度了。
自己跟對(duì)方杠上的話，就算對(duì)方不能打死自己，而被自己打死，自己也算是為民除害了。
想著，李秦朝感覺(jué)自己，推拒不了這些人的好意，就要排到最前面。
就在這時(shí)，麗麗老師冷哼一聲：“李秦朝老師，你就在最后面。別聽(tīng)他們的去插隊(duì)?！?p> 她厭惡地看了一眼一眾‘豬頭人’老師：“不然讓別人看到，還以為他們是多好的人呢。”
最后，她嗤了一聲：“切！假惺惺?！?p> ……
一眾‘豬頭人’老師，簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚了。
這個(gè)女老師腦袋，是不是有毛病啊？
她難道沒(méi)有看出，自己等人對(duì)李秦朝很懼怕嗎？
看現(xiàn)在的情形，難道還看不出，到底是誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)嗎？
怎么自己等人這么卑微的，給人讓道、讓別人插隊(duì)，反而成了自己假惺惺了。
……
“好吧?！甭?tīng)到這話，李秦朝就止住了步伐，打消了插隊(duì)的念頭。
同時(shí)，他心里也有些古怪。
話說(shuō)，這麗麗老師，不是跟原主關(guān)系很好嗎？
怎么自己可以插個(gè)隊(duì)，節(jié)省一下時(shí)間，她都要破壞啊。
“是了?！崩钋爻闹幸粍?dòng)，大概又明白是怎么回事了。
肯定就是原主的記憶，又產(chǎn)生偏差了。
原主覺(jué)得麗麗老師，跟他關(guān)系好，其實(shí)實(shí)際情況不是這樣的。
就像在原主的記憶中，趙天宇這人很可怖。
但自己親自試了一下后，就知道趙天宇其實(shí)不過(guò)如此。
想到趙天宇的時(shí)候，他鬼使神差地抬頭看了一眼，隊(duì)伍最前面的‘豬頭人’：“奇怪，我感覺(jué)這人看著有些熟悉呢？”
隊(duì)伍在前面的趙天宇，偷偷的去看李秦朝，然后……不小心與李秦朝的目光，對(duì)視在一起，旋即他像觸電一般，收回了目光。
“喂，最前面的那位老師，你快點(diǎn)吧?！崩钋爻瘜?duì)隊(duì)伍最前面的趙天宇道：“待會(huì)兒，我還要問(wèn)問(wèn)你們，到底誰(shuí)是受害者呢？”
他已經(jīng)打算為這些善良的老師，主持公道，就斷然沒(méi)有半途而廢的道理。
……
聞言，趙天宇等人渾身就是激靈靈打了一個(gè)寒顫。
威脅！這就是威脅啊。
他們就知道，李秦朝不會(huì)輕易放過(guò)他們的。
忽然，他們幾乎是心有靈犀的想到，李秦朝排在最后面不肯插隊(duì)，肯定也是大有深意。
“他這是，想要我們的補(bǔ)氣丹？”
眾人心頭齊齊浮現(xiàn)出一個(gè)念頭。
是了。
李秦朝肯定是早有預(yù)謀的，
不然的話，李秦朝怎么可能來(lái)的這么巧——在他們?nèi)康烬R，發(fā)表‘受害者’的言論的時(shí)候，就踏著點(diǎn)出現(xiàn)了。
不然的話，對(duì)方怎么可能乖乖的排隊(duì)啊。
對(duì)方肯定是打算，在他們買(mǎi)下了補(bǔ)氣丹之后，將他們新買(mǎi)的補(bǔ)氣丹，掠奪一空啊。
……
“愣著干什么呢？你還買(mǎi)不買(mǎi)補(bǔ)氣丹了？”看到趙天宇愣在原地，麗麗老師就有些不滿了，她可不想在這種爛人身上，浪費(fèi)太多的時(shí)間。
“買(mǎi)啊，我買(mǎi)?！壁w天宇幾乎是咬著牙說(shuō)道。
現(xiàn)在買(mǎi)不買(mǎi)，已經(jīng)由不得他了。
然后，他就一臉肉疼的掏出十個(gè)金幣。
“一個(gè)金幣，兩顆補(bǔ)氣丹，十個(gè)金幣，正好二十顆，扣除百分之十的手續(xù)費(fèi)?！丙慃惱蠋熌昧硕w補(bǔ)氣丹出來(lái)，然后將其中的兩顆，另外拿出來(lái)，示意趙天宇，這就是手續(xù)費(fèi)。
然后，就在趙天宇的目瞪口呆中……
將這另外拿出的兩顆補(bǔ)氣丹，放到了暫存處。
最后……在這暫存處上，堂而皇之的貼上了【李秦朝】三個(gè)字。
說(shuō)明，這扣除來(lái)的兩顆補(bǔ)氣丹，她給了李秦朝。
……
看到趙天宇目瞪口呆的表情，麗麗老師撇了撇嘴。
她這么做，不合規(guī)矩，但是她料這群人，也不敢說(shuō)什么。
畢竟，這些人可是公然販賣(mài)，他們學(xué)院的補(bǔ)氣丹，被她給抓住了。
而李秦朝幫過(guò)她，她現(xiàn)在有機(jī)會(huì)幫助李秦朝了，自然要盡自己所能，幫助李秦朝。
“看什么看，你有意見(jiàn)?。俊笨吹节w天宇還是那副目瞪口呆的樣子，麗麗老師就有些不滿了：“賣(mài)完補(bǔ)氣丹，就趕快走，不要浪費(fèi)時(shí)間。”
“沒(méi)有意見(jiàn)?！壁w天宇有些無(wú)語(yǔ)地看著麗麗老師：“我只是覺(jué)得，你這么做，有些多此一舉。”
他們這些人，買(mǎi)下補(bǔ)氣丹，也得被李秦朝搶走。
反正他們的補(bǔ)氣丹，都要到李秦朝手里。
麗麗老師又何必多此一舉，從他們手中抽出百分之十的手續(xù)費(fèi)——兩顆補(bǔ)氣丹，然后……再把這兩顆補(bǔ)氣丹，給李秦朝呢。
“哼?！丙慃惱蠋熇浜咭宦暋?