這突如其來(lái)的問(wèn)題確實(shí)打得任吉羽措手不及，也是這問(wèn)題讓她仔細(xì)回味這幾月到底干了些什么。
原本是送去入軍隊(duì)，竟會(huì)…成了解決瑣事的熱心百姓！并且還成為郡主侍衛(wèi)，雖說(shuō)是臨時(shí)的，但也實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去。
而她爹則是將那封信密封好，題上字后，喚來(lái)門(mén)外的信使將此信帶離了去。
這信使從任老爺一進(jìn)書(shū)房開(kāi)始便站在門(mén)口，他是接到命令若看見(jiàn)老爺進(jìn)書(shū)房便在此處來(lái)等候信。果不其然，未待多久，里面之人便傳喚他將信拿去。
書(shū)房門(mén)一被關(guān)上，任離便又拿起管素，停留在那平鋪的紙張上方。
“你知三月前邊疆的戰(zhàn)況，蠻族之人已然窺伺我國(guó)。但不同以往戰(zhàn)例的是，這三月間蠻族駐扎在他們邊疆的軍隊(duì)松懈不已，完全絲毫沒(méi)進(jìn)攻之意?！?p> 說(shuō)到如此，她爹頓了頓，而后又將管素放回筆山，似乎打算說(shuō)完此話再書(shū)寫(xiě)他剩下所要寫(xiě)的。
在一旁認(rèn)真聽(tīng)著的任吉羽眉宇間呈現(xiàn)斗志昂揚(yáng)之氣，又免不了輕皺眉頭。
“蠻族之人此為何意？”
“這怪異舉動(dòng)邊疆軍隊(duì)無(wú)從考證，就在前不久他們突然緊急訓(xùn)練，如此令我們的士兵每日都神經(jīng)緊繃。而蠻族之人緊急訓(xùn)練后……撤兵了。”
什么……撤兵？不可相信的任吉羽盯著那硯臺(tái)，腦袋中飛速回憶著《孫子兵法》中的策略，可似乎并沒(méi)有相同之舉啊？
難不成是軍形篇！創(chuàng)造條件，伺機(jī)取勝！無(wú)論在什么條件下，首先要將自己立于不敗之地，然后再等待戰(zhàn)勝對(duì)手的機(jī)會(huì)。
可如此，松懈，集訓(xùn)，撤兵又如何令自己立于不敗之地？如此等待戰(zhàn)勝對(duì)手的機(jī)會(huì)不可取。
那不正如同守株待兔，無(wú)濟(jì)于事嗎？
“聽(tīng)完此事，可有何心得？”任離見(jiàn)她正在思索，便未言語(yǔ)，過(guò)了片刻才開(kāi)口詢問(wèn)道。
一來(lái)見(jiàn)她如何看待此事，二來(lái)是檢測(cè)她可有忘記一些內(nèi)容。
“女兒方才想到了《孫子兵法》中軍形篇，可如此又怎會(huì)將他們立于不敗之地，松懈而后集訓(xùn)，之后便撤兵，這就如同來(lái)回，最終又回到起點(diǎn)。所以女兒在此事上不怎么明白，除非他們是想議和。”
任吉羽將她所想，包括疑惑一一說(shuō)出，在她的認(rèn)知范圍內(nèi)，戰(zhàn)例上還真未出現(xiàn)過(guò)如此情況，當(dāng)然也不排除認(rèn)知范圍外。倒還真有一種可能便是議和。
她爹輕點(diǎn)點(diǎn)頭，些許贊同她的看法，這些問(wèn)題免不了會(huì)出現(xiàn)，畢竟不是每一個(gè)初學(xué)者都能一瞬間精通。
“分析的不錯(cuò)，軍形篇。但你也忽略了一事?！?p> “女兒忽略了何事還望爹爹指點(diǎn)?！?p> 頭上的墜珠隨著任吉羽激動(dòng)的擺動(dòng)著，已全身心投入此事的任吉羽自然忘乎頭上的頭飾。
“他們?cè)谲娛聭?zhàn)略上確實(shí)是退了一步，那你可有想過(guò)他們?cè)谄渌矫孢M(jìn)一步，而為軍事打下基礎(chǔ)。給你提點(diǎn)一句，內(nèi)部攻破。”
一句話猶如驚醒夢(mèng)中之人，內(nèi)部攻破！如此一來(lái)，這三月經(jīng)歷的事便能與邊疆一事連接起來(lái)。
想到此處的任吉羽免不了露出明白一切笑容，對(duì)了，她之所以會(huì)去參雜此等瑣事，也是因?yàn)槟羌t色小型號(hào)角與蠻族之人有關(guān)聯(lián)！
如此算來(lái)也可說(shuō)她與那兩兄弟是在阻止內(nèi)部攻破！怪不得說(shuō)如今的皇宮中魚(yú)龍混雜，原來(lái)是因?yàn)榛烊肓艘恍┎辉摰絹?lái)的人。
“如此一來(lái)，甚是明了，女兒謝謝爹爹提點(diǎn)。”想明白的任吉羽趕忙起身將手握拳向她爹說(shuō)著，身上的配飾隨著她的動(dòng)作劇烈的碰撞出響聲，似乎也為她感到高興。此次歸家倒真是讓她明白了不少事。
她的眼角已難掩那笑意。任離見(jiàn)立馬站到書(shū)桌對(duì)面的她這般模樣也是感到欣慰。
“伽噲可準(zhǔn)許你歸家?guī)兹?？?p> “五日，若是除去女兒來(lái)回奔波時(shí)日，在府中只有三日?！?p> 來(lái)回奔波腳程若快些可走半日便到，若中途遇突發(fā)情況歇腳等，便會(huì)走上一日。
她爹則只是明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，而后再次拿起管素，此次落筆迅速。未言語(yǔ)，只專注于紙墨。
站于那處的任吉羽見(jiàn)她爹忙于書(shū)寫(xiě)，硯臺(tái)中的筆墨似乎已足夠，便去拿起一旁書(shū)架上的竹簡(jiǎn)翻看著。而后將竹簡(jiǎn)放下，走去另一書(shū)架拿起藏書(shū)。
她總有一種感覺(jué)，便是她爹還有事情未交代給她。所以她留在書(shū)房?jī)?nèi)消遣時(shí)間的翻看著她爹收藏的那些藏書(shū)。
正看到佛經(jīng)里的故事三皈依入神時(shí)，任離放下管素，將這紙張也晾在一旁?？匆?jiàn)站在那處認(rèn)真觀看藏書(shū)的她，見(jiàn)她那般認(rèn)真，便不忍打斷她。
任離索性拿起擱置在一旁的書(shū)籍研究著。雖是如此，但他未將事情交代便無(wú)心研究下去。
將三皈依的故事看完，任吉羽將佛經(jīng)放回書(shū)架，她竟不知她爹還會(huì)收藏這些讀物。不過(guò)里面的故事倒也耐人尋味。
“你所看的那篇佛經(jīng)故事可有看完？”
“女兒看完了，爹爹還有何事？”
見(jiàn)她將佛經(jīng)放回書(shū)架，任離便傳喚她過(guò)來(lái)，同時(shí)將那紙張放入另一個(gè)信封。
任吉羽自是觀察到她爹此行徑，信使已然離去，那封信要何人帶走？難不成待信使回來(lái)？
“今日收拾好便早些歇下，明日你需早些啟程。還有幫我將這封信帶給何人，是否知道？”
“這…女兒知道，此信該交給府內(nèi)之人。”按時(shí)辰算來(lái)，自己本是該在任府中再多待一日，爹爹這是給自己下了逐客令?。?p> 而她必定去的地方只有孫伽噲那處，帶信也只有帶給她爹那親愛(ài)的徒弟。任吉羽接過(guò)她爹遞過(guò)來(lái)的信，而后向她爹屈身行禮。
“爹爹之令，女兒定當(dāng)完成，如此女兒便先退下了?！?p> 她爹輕點(diǎn)點(diǎn)頭。得到應(yīng)允，任吉羽輕手輕腳的走出書(shū)房，怕打擾到她爹研究書(shū)籍。
任吉羽往回走著，晚膳已不打算去用。此時(shí)的她心里很復(fù)雜又帶著些開(kāi)心。
這才回來(lái)幾日，就將許多事情已經(jīng)想個(gè)明白，果然許多事情是有關(guān)聯(lián)，缺少一譜，都會(huì)毫無(wú)頭緒。