第三十章 任務(wù)居然完成啦

　　經(jīng)過(guò)蠻長(zhǎng)的時(shí)間，摩托車(chē)還依舊在山路上飛馳，再過(guò)兩分鐘，摩托車(chē)終于開(kāi)始減速進(jìn)入到了街道。

　　“好了，就到這里吧，右手邊就是達(dá)達(dá)小學(xué)了?！避?chē)文卓與潘小雨也下了車(chē)，把車(chē)費(fèi)付了，往右邊看去，如果摩托車(chē)師傅不說(shuō)的話，他們還真不會(huì)認(rèn)為這是小學(xué)。

　　破舊的鐵大門(mén)旁掛著一塊滿是灰塵的白色木板，木板上用油漆刷上的“阿嶺縣達(dá)達(dá)小學(xué)”這幾個(gè)大字，油漆和木板歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮都已經(jīng)變質(zhì)，油漆這油漆刷的字已經(jīng)掉了不少。

　　“請(qǐng)問(wèn)你們找誰(shuí)啊，我看你們不像是本地人。”這個(gè)時(shí)候，從鐵大門(mén)里面走出一位老大爺，大爺差不多六十歲作用，帶著一個(gè)有點(diǎn)破舊的帽子，應(yīng)該是看門(mén)大爺。

　　車(chē)文卓和潘小雨在一個(gè)小學(xué)門(mén)口逗留那么久，是個(gè)門(mén)衛(wèi)肯定都會(huì)出來(lái)詢(xún)問(wèn)，而且大爺一眼就看出車(chē)文卓和潘小雨不是本地人，更是十分謹(jǐn)慎。

　　“是這樣的，大爺，我們從東滬市來(lái)的，有看到你們這所達(dá)達(dá)小學(xué)向外界請(qǐng)求幫扶的海報(bào)，我們兩也是希望能夠做點(diǎn)力所能及的事情，希望能夠幫助你們這所小學(xué)的孩子們?！?p>　　大爺聽(tīng)完，面帶微笑，雖然車(chē)文卓有些話說(shuō)的文縐縐的，老大爺也不是多么明白，但車(chē)文卓的來(lái)意老大爺聽(tīng)得很是明白。

　　“原來(lái)是大城市來(lái)的啊，這樣吧，兩位先進(jìn)來(lái)，在我這門(mén)衛(wèi)室坐會(huì)，孩子們還在上課，等他們下課了，我去找老師，到時(shí)候你們把事情和他說(shuō)。”就這樣，車(chē)文卓和潘小雨二人這就進(jìn)來(lái)了。

　　走進(jìn)去后，車(chē)文卓簡(jiǎn)直震驚了，這所學(xué)校和他自己當(dāng)時(shí)上的小學(xué)比起來(lái)，光是學(xué)校設(shè)施都讓他大吃一驚，按理說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)怎么也有幾棟教學(xué)樓和一個(gè)供孩子們玩耍和嘻戲的大操場(chǎng)，而這達(dá)達(dá)小學(xué)從門(mén)衛(wèi)室到教室不到三十步，而且所謂的教學(xué)樓也只是兩層樓的紅磚房，在東滬市這種房子找破天都不可能找到。

　　“不是，我們是有重要的事情，老師恐怕做不了決定，你幫我們和校長(zhǎng)說(shuō)下行嗎？我們這次來(lái)是是來(lái)捐金的。”

　　車(chē)文卓這邊剛說(shuō)完，門(mén)衛(wèi)老大爺用異樣的眼神看著車(chē)文卓和潘小雨，潘小雨也是小臉一紅，立刻把車(chē)文卓拉了出去，老大爺更是一臉懵。

　　“你胡說(shuō)什么，我們是來(lái)幫助孩子們的?！迸诵∮晷÷暫蛙?chē)文卓在門(mén)衛(wèi)室門(mén)外說(shuō)著。

　　“不是你說(shuō)的嗎？捐金我還是從你嘴里學(xué)到的，不就是捐款嗎？”

　　“捐金是書(shū)面用語(yǔ)，而且都是那些社會(huì)名流捐大額資金時(shí)會(huì)用到，我真是被你的天真打敗了，你和老大爺說(shuō)，老大也能聽(tīng)的懂嗎？”

　　二人嘀咕一會(huì)便再次進(jìn)去了，此刻的老大爺有了防備心理，車(chē)文卓和潘小雨這二人本身對(duì)于老大爺來(lái)說(shuō)就不知道是和來(lái)歷，聊了沒(méi)幾句二人有嘀咕半天，這里畢竟是小學(xué)，有這么多孩子呢，老大爺也是開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)。

　　“老大爺，是這樣的，我們來(lái)的目的是想捐錢(qián)捐物，讓你們的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境有所改善，剛才表達(dá)有誤，我們能和校長(zhǎng)或者教導(dǎo)主任交談嗎？”

　　“小伙子，你們是好人啊，不過(guò)我們這學(xué)校哪來(lái)的校長(zhǎng)，如果說(shuō)校長(zhǎng)，那也是我們的馬老師，他今天沒(méi)在學(xué)校，昨天幾名學(xué)生出事后，他今天一大早去了幾名學(xué)生家里，有事的話還是等王老師下了課你們和他說(shuō)吧，他也能說(shuō)上話?！?p>　　車(chē)文卓一聽(tīng)學(xué)生出事，也是趕忙問(wèn)道，老大爺此刻已經(jīng)對(duì)車(chē)文卓降下了戒備，也是喝口水準(zhǔn)備慢慢道來(lái)。

　　“咱們這窮鄉(xiāng)山溝子的，孩子們上學(xué)可真不容易，不僅要翻山，遠(yuǎn)點(diǎn)的還要淌水，也就是過(guò)河，河水到腰深，也就昨天下午，三個(gè)家住河對(duì)面的三個(gè)學(xué)生結(jié)伴上學(xué)，過(guò)河的時(shí)候可能其中一個(gè)孩子被河水的雜草絆住，由于三個(gè)孩子是并排過(guò)河，全部倒在河里，畢竟他們年齡較小，不像成年人一般，昨天那三個(gè)孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校，打電話到家里他們大人說(shuō)很早就結(jié)伴上學(xué)了，這才所有老師和他們家人去尋找，在河里發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，三個(gè)孩子都沒(méi)氣了，哎?！?p>　　老大爺把發(fā)生的事原原本本的告訴車(chē)文卓和潘小雨，他們二人聽(tīng)完也不禁難受起來(lái)，就在這時(shí)，下課鈴響了，老大爺準(zhǔn)備往教學(xué)樓走去，去請(qǐng)那位王老師過(guò)來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)手拿教科書(shū)帶著眼鏡的男人超這邊走來(lái)，大約三十多歲的樣子，不用問(wèn)，這邊是王老師，王老師看了眼門(mén)衛(wèi)老大爺，然后讓車(chē)文卓和潘小雨隨他去他的辦公室。

　　“門(mén)衛(wèi)大致和我說(shuō)了你們來(lái)的目的，首先，我是感到很感動(dòng)也是很慚愧的，你們從那么遠(yuǎn)的東滬市專(zhuān)程過(guò)來(lái)為了我們的孩子們，但我們這窮鄉(xiāng)僻壤的實(shí)在沒(méi)辦法，現(xiàn)在我們的孩子們還不能做到人人有課本，也嚴(yán)重影響了他們的成績(jī)，哎，沒(méi)辦法，孩子們對(duì)知識(shí)是那么的渴望，但由于設(shè)施的簡(jiǎn)陋使他們無(wú)法和外界孩子那樣去學(xué)習(xí)。”

　　“孩子們追求知識(shí)是好事，我這次來(lái)，也就是盡我所能幫他們圓夢(mèng)，如果讓每個(gè)孩子都有嶄新的課本和教室里新課桌，需要花費(fèi)大約多少？我這邊全包了?！?p>　　此刻一旁的潘小雨一臉詫異，車(chē)文卓居然這么豪氣，不會(huì)是看到這學(xué)校不是很起眼，花不到什么錢(qián)吧，萬(wàn)一裝叉過(guò)頭，需要花費(fèi)的金額較大，豈不是丟人了。

　　“以往都是外界捐贈(zèng)書(shū)和桌椅之類(lèi)的物資?！?p>　　“我這也不方便聯(lián)系圖書(shū)公司和家具廠，你直接算一下，把清單給我看完，我直接把這筆錢(qián)給你。”車(chē)文卓畢竟不是慈善家，捐款的一系列流程也是不清楚，不過(guò)他用他自己的方式幫助達(dá)達(dá)小學(xué)，幫助孩子們就夠了。

　　“我代表全體師生感謝二位，等馬上就計(jì)算，到時(shí)候把一系列費(fèi)用清單拿給你看，實(shí)在感謝?！?p>　　“還有，我聽(tīng)門(mén)衛(wèi)大爺說(shuō)，你們學(xué)生上學(xué)時(shí)過(guò)河被淹死了，難道河上沒(méi)橋還是孩子們故意淌水造成的事故？”

　　“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，以前上級(jí)撥一部分錢(qián)，村子里集了一部分，在河上蓋了座石橋，誰(shuí)知天災(zāi)人禍啊，建完橋后兩三年，我們這遇到了千年不遇的洪水，橋塌了，而現(xiàn)在村子里全是老人孩子，壯年也都在外，加上我們這這幾年非常貧困，再集資建橋不可能了?！?p>　　聽(tīng)的車(chē)文卓很是揪心，但想到那三個(gè)淹死的孩子，也是三個(gè)生命啊。

　　“建橋的話需要多少資金？”

　　“這二年有商量過(guò)，差不多一百五十萬(wàn)，但我們這都是老人家孩子為主，鎮(zhèn)里上級(jí)部門(mén)撥款也沒(méi)法撥款那么多，畢竟我們這邊鎮(zhèn)子上也沒(méi)多少錢(qián)。”

　　“這樣吧，我一共捐給你們兩百萬(wàn)，你也不用去算了，因?yàn)槲疫@次主要目的就是希望幫助孩子們，而且我還要趕著回去，沒(méi)時(shí)間等著一層一層的網(wǎng)上通報(bào)了?！贝丝蹋诵∮陱氐咨笛哿?，只知道車(chē)文卓有錢(qián)有愛(ài)心，沒(méi)想到還真是個(gè)神豪啊。

　　“兩百萬(wàn)，這么大一筆資金我必須和我們馬老師和鎮(zhèn)上上級(jí)通報(bào)。”

　　“王老師，你也太執(zhí)拗了，我來(lái)到這不就是為了幫助學(xué)校和孩子們，而且兩百萬(wàn)不是給你個(gè)人的，我等下手機(jī)轉(zhuǎn)給你，我相信你也不會(huì)有所私心，畢竟現(xiàn)在是信息社會(huì)，你現(xiàn)在三十多歲，你也不希望后半生在里面度過(guò)吧?！避?chē)文卓雖然感覺(jué)這位王老師很是樸實(shí)，但面對(duì)幾百萬(wàn)時(shí)，誰(shuí)又能做到不迷失自我呢，所以車(chē)文卓把話說(shuō)的強(qiáng)硬了些，讓王老師心里權(quán)衡下。

　　“支付寶到賬兩百萬(wàn)元?！闭Z(yǔ)音播報(bào)一出，王老師握著手機(jī)的手開(kāi)始發(fā)抖，畢竟對(duì)他來(lái)說(shuō)是一筆巨款，而潘小雨聽(tīng)到這語(yǔ)音播報(bào)時(shí)，也非常驚訝。

　　“這樣吧，我還是不放心，你把你的名字和聯(lián)系方式留一下，畢竟這不是一筆小數(shù)目?！避?chē)文卓也是無(wú)語(yǔ)，但想了想如果是以前得他，兩百萬(wàn)在手上也會(huì)不知所措，心里怎么會(huì)踏實(shí)。

　　車(chē)文卓在王老師拿來(lái)的本子上寫(xiě)下大大的：雨卓，然后聯(lián)系方式寫(xiě)了他那早已停機(jī)的手機(jī)號(hào)，王老師這才舒心，送車(chē)文卓和潘小雨出學(xué)校，一直送到了坐摩托車(chē)的地方，摩托車(chē)再次往車(chē)站馳騁。

　　終于上了車(chē)，車(chē)文卓此刻舒服了很多，而身邊的潘小雨覺(jué)得不太認(rèn)識(shí)這個(gè)車(chē)文卓了，甚至感覺(jué)她和車(chē)文卓疏遠(yuǎn)了許多。

　　“這一路光坐車(chē)都累死，我休息會(huì)，要下車(chē)了你喊我啊?！避?chē)文卓和身邊的潘小雨說(shuō)完邊合上了雙眼。

　　“宿主，你的任務(wù)已完成，獲得任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)選擇指定異性好感度加20。”

　　“過(guò)段時(shí)間可以嗎？”

　　“好的宿主，已幫你存入系統(tǒng)背包?！?p>　　“還差一步?！贝丝痰能?chē)文卓自言自語(yǔ)道，嘴角露出了冷冷的一笑。