然而第二天，我們這行人，一共十八個(gè)，只有我溜出了校園。他們辰光的人，由于請(qǐng)假人數(shù)突增，被辦公室的老師們看出了端倪。雖然沒有人說破計(jì)劃，但是也沒有人成功突圍。
這時(shí)候大家都去操場(chǎng)了，打電話找五班班長(zhǎng)也是來不及，我感覺自己已經(jīng)騎虎難下，只好自己去教育局。當(dāng)我坐著公交車來到了教育局門口，我突然緊張起來。這里大門敞開，我卻不敢靠近半步。我來這兒是干嘛的？我不過是想和我偷偷喜歡的男孩子一起播音主持而已。我要以什么理由進(jìn)去？這里會(huì)有信箱之類的么？我一個(gè)普通中學(xué)生，我的意見，他們會(huì)理睬嗎？
我在門口踱來踱去，始終不能跨出第一步。保安大叔時(shí)不時(shí)抬頭瞅我一眼。一個(gè)騎著自行車的長(zhǎng)者從門里出來，看到我后下車停在我身邊。
“小同學(xué)，你站在這里是有事嗎？”這位看起來并不算太老的老爺爺慈眉善目，鶴發(fā)童顏，笑瞇瞇的問我。
“我……我想咨詢一下，我們高中本部和校中校突然分開了，這種情況合理嗎？”我斷斷續(xù)續(xù)的描述著我的問題。
“小同學(xué)，看你校服，你是一中的吧！我正好要去趟你們學(xué)校，要不坐我自行車，我們邊走邊聊？”他示意我上車。我警惕的分析了一下，這位老人從教育局出來，保安大叔還和他打招呼來著，應(yīng)該不是壞人。我想著應(yīng)該不會(huì)有人身安全問題，就坐上了后座。
“你是辰光中學(xué)的？”老人問我。
“不是，我是一中本部的?！蔽胰鐚?shí)回答。
“哦？那倒是奇了，一般分校另遷新址，本部的學(xué)生都不會(huì)有意見的。”他溫和的問我。
“這次太突然，我的朋友們有很多在辰光中學(xué)，突然間就沒有辦法一起工作一起學(xué)習(xí)了，感覺難以接受?！蔽一厮?。
“原來是這樣子啊，那一會(huì)兒你和我一起去校長(zhǎng)辦公室，你和校長(zhǎng)說說你的想法吧！”他說。
“我不敢……”我小聲回。
“你都敢去教育局了，這么有勇氣，怎么卻不敢找校長(zhǎng)啦？”他微笑著說。
“那好吧！”我同意和他一起去校長(zhǎng)辦公室。
到了學(xué)校門口，這位老人出示了工作證，傳達(dá)室大爺便開了門，親自領(lǐng)著去了辦公樓。當(dāng)我們敲開校長(zhǎng)室的門，我發(fā)現(xiàn)林淺嶸、任勝他們一行近十個(gè)人擠在校長(zhǎng)辦公桌前面，低著頭，好像剛挨過訓(xùn)。他們偷偷抬起頭看的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)了我，校長(zhǎng)看到這位老人，立馬笑著走過來握手。
“局長(zhǎng)，您怎么親自過來了，也沒打聲招呼?！毙ｉL(zhǎng)把老人安排在一側(cè)的沙發(fā)上坐下，并揮手示意我們都出去。林淺嶸他們向我拋出驚訝又佩服的眼神，我一臉懵懂。
“這些學(xué)生也是為了辰光的事兒來你這里的？”老人問道。
“局長(zhǎng)，我們不想離開本部！”人群里有個(gè)個(gè)子高的人搶到校長(zhǎng)開口之前說。
“那咱們一起去會(huì)議室，了解一下這個(gè)事情，好不好？”老人聽完之后回頭詢問校長(zhǎng)。
“好好，您這邊請(qǐng)！”校長(zhǎng)只好硬著頭皮把這一大群人領(lǐng)到了一個(gè)大會(huì)議室。我當(dāng)然走到了同學(xué)們的隊(duì)伍里。
我小聲問林淺嶸怎么回事，林淺嶸告訴我，他們出校門失敗，眼見計(jì)劃快被老師拆穿了，就干脆直接來了校長(zhǎng)辦公室，希望校長(zhǎng)能給個(gè)說法。
我問校長(zhǎng)什么態(tài)度，他說：“其實(shí)校長(zhǎng)也不愿意分開，好像真的是兩個(gè)食堂的利益糾葛？還是有什么土地租賃之類的糾紛？我們也沒有聽懂，校長(zhǎng)剛答應(yīng)我們妥善處理，并對(duì)我們集體請(qǐng)病假的行為表達(dá)了不算太嚴(yán)厲的批評(píng)，你就帶著局長(zhǎng)進(jìn)來了。”
“那我這個(gè)救兵白搬了唄？”我撇撇嘴。
“沒有沒有，想不到你還認(rèn)識(shí)局長(zhǎng)這號(hào)人物?。 绷譁\嶸投來贊許的目光。旁邊的同學(xué)們也紛紛點(diǎn)頭稱贊。
“不是不是，這個(gè)救兵不是我刻意搬來的！是從天而降的！”我趕緊撇清關(guān)系，免得同學(xué)們覺得我是關(guān)系戶。然而，解釋是沒有人聽進(jìn)去的，人們只相信自己看到的和自己揣測(cè)的信息。
會(huì)議室里，有少時(shí)安靜。然后就是局長(zhǎng)老人家問話。他和藹的問了我們關(guān)于校園的理解、校區(qū)分開對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響、同學(xué)們的主流意見等等問題。最后，他和校長(zhǎng)沒有給我們承諾，只說讓我們放心好了。然后，我們就被請(qǐng)了出來。局長(zhǎng)老人家和校長(zhǎng)還有趕來的幾個(gè)副校長(zhǎng)們繼續(xù)開會(huì)。
出了門，大家都沉默的下著樓梯。
“我們會(huì)不會(huì)被記大過??？”人群里突然有膽小的人問。
“不會(huì)吧，我們又沒有做什么傷天害理的事！”我斬釘截鐵的回復(fù)他。
“你是實(shí)驗(yàn)班的，還是局長(zhǎng)的關(guān)系戶，當(dāng)然不用擔(dān)心了！”他悻悻地說。
“你怎么說話呢？”林淺嶸懟他。
“難道不是嗎？”那人反問他。剛才還團(tuán)結(jié)一致對(duì)外的小團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)開始有了不同意見，紛紛側(cè)過臉來聽這倆人的對(duì)話。
“我們確實(shí)沒有做不合法的事，為什么要處罰我們？況且，月禹嫣不是關(guān)系戶，她拋開本部立場(chǎng)，來支援我們辰光，難道我們不應(yīng)該感激嗎？怎么還句句帶刺了？”林淺嶸反駁他。任勝和李默明也“就是就是”的聲援著。
那個(gè)膽子小的同學(xué)聽聞此話，沒有再說什么，只是漲紅了臉。
“真有什么事，我來擔(dān)！”林淺嶸沖著他說。我呆呆的望著林淺嶸，覺得此時(shí)此刻的他帥的無與倫比。但是，我又心疼他真的會(huì)把責(zé)任全攬自己身上。正在我憂心忡忡的時(shí)候，人群里又有個(gè)聲音說：“有什么大家一起擔(dān)著！”我感激的看了他一眼。
“好！”大家紛紛附和著，走出了辦公樓。
出辦公樓的時(shí)候，正值課間，好多同學(xué)見狀紛紛圍上來，問我們?cè)趺椿厥?。有嘴快的已?jīng)把剛才的會(huì)議精神傳播開來。消息在人群中四散，大家聽完，各自投來不同的目光，有欽佩的，有鄙夷的，有漠不關(guān)心的，有八卦的。
“月禹嫣，你一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的也摻和這事兒啦？”不知道誰認(rèn)識(shí)我，在人群里吼了一聲。大家紛紛把目光投向我。我只好捂臉躲在林淺嶸身后，探出一只眼睛看著人群。
“那是因?yàn)樗龎蛄x氣！”林淺嶸幫我解圍。人群里開始響起了稱贊我的聲音。我聽著越發(fā)臉紅了。
“我們趕緊回教室吧，下節(jié)課快上課了！”任勝招呼著人群。大家作鳥獸散狀，各自回了教室里。