“好了，剩下的傷回去再處理吧，先要讓傷口愈合一會，走吧，我?guī)闳コ燥埾?，餓了吧？”雪塵揉了揉蒂芙妮的腦袋，把她的頭發(fā)理正，刮了刮她的鼻子，帶蒂芙妮去了食堂。
飯吃到一半的時(shí)候，雪塵聊了些碎七雜八的閑話，比如自己很喜歡吃面食，問蒂芙妮細(xì)喜歡吃什么，叮囑蒂凡妮要多喝水，即使吃水果，水還是不能少喝的等等。
“您，為什么不問我因?yàn)槭裁幢还芾韱T教訓(xùn)了嗎？”蒂芙妮放下筷子，正色問雪塵講師，雖然她一直在轉(zhuǎn)移蒂芙妮在剛剛一身傷痕的注意力，但是問題不問清楚她憋在心里會更難受，她一定要問清楚。
“上課我是講師，下課我是雪塵，不用用敬語，所以，蒂芙妮，叫我雪塵就好了?！毖m甩了甩長發(fā)，萊多星球盛產(chǎn)美女，個(gè)個(gè)窈窕端莊，一股與生俱來的貴族氣息?！暗佘侥荩瑹o論是阿耨多羅學(xué)院還是整個(gè)宇宙，都是會分尊卑等級的，在不同的領(lǐng)域?qū)哟紊希绾蝿澐趾丸b定尊還是卑的標(biāo)準(zhǔn)就是個(gè)人的綜合實(shí)力，就比如在阿耨多羅學(xué)院里，以個(gè)人科技水準(zhǔn)作為標(biāo)準(zhǔn)，分為阿耨多羅學(xué)院學(xué)生和阿耨多羅學(xué)院預(yù)備生，所謂的管理員和學(xué)生安全員就相當(dāng)于是阿耨多羅學(xué)院學(xué)生的管家和保鏢。阿耨多羅學(xué)院最簡單明了就是它的人際網(wǎng)，復(fù)雜的反而是學(xué)生和預(yù)備生的科技能力，在一年一度的科技測評中，阿耨多羅學(xué)院學(xué)生測評低于百分之六十的阿耨多羅學(xué)院預(yù)備生成績可能降一級成為阿耨多羅學(xué)院預(yù)備生，相反阿耨多羅學(xué)院學(xué)生如果測評能力高于百分之九十的阿耨多羅學(xué)院預(yù)備生成績的學(xué)生有選擇低級百分之十的預(yù)備生作為試驗(yàn)者的權(quán)利，表面上是讓能力強(qiáng)的學(xué)生帶能力差的預(yù)備生，實(shí)際是什么樣的，不是我們可以想象的，或生或死，都屬于實(shí)驗(yàn)正常范疇。當(dāng)然，如果預(yù)備生的科技測驗(yàn)成績在預(yù)備生總部的前百分十二的預(yù)備生又同時(shí)滿足阿耨多羅學(xué)院總部，也就是算上阿耨多羅學(xué)院學(xué)生整體成績的前百分之三十，那么就可以成為一名阿耨多羅學(xué)院學(xué)生，如果預(yù)備生測驗(yàn)成績是后百分之二十，要么選擇成為阿耨多羅學(xué)院學(xué)生的試驗(yàn)者，要么就是從阿耨多羅學(xué)院永遠(yuǎn)消失。選擇消失的預(yù)備生結(jié)局是怎么樣，無人知曉?！毖m握住蒂凡妮的手，“蒂芙妮，想要保護(hù)好自己，就要靈活運(yùn)用這個(gè)圈子里的生存準(zhǔn)則。讓自己在不犯錯(cuò)的情況下，達(dá)成自己的目的?！?p> “那為什么你要告訴我這些？”蒂芙妮又要了一份百香果雙響炮，滴流滴流吸著飲品。“是可憐我嗎？”
雪塵搖了搖頭，“不是可憐你，你，又有什么值得我去可憐的，況且，如果我是因?yàn)榭蓱z你，也不可能告訴你這些的。”雪塵點(diǎn)了一杯卡果叾糯，纖長的手指尖晃蕩著小提勺?！拔蚁?，也能是注定要成為朋友的，天下沒有免費(fèi)的午餐，友誼或許是你能給我，我又需要的情感，我們又可以共同維持的聯(lián)系。你像極了我！很多時(shí)候?！?p> 蒂芙妮一臉茫然，但是這樣做確實(shí)對她只有好處，沒有壞處?！澳?，我要做什么？”
“活下去！”說完，雪塵向蒂凡妮示意一下，端走餐具和杯子離開。
活下去，活下去，蒂芙妮喝著果汁在心里默念道。