時(shí)光荏苒艷陽(yáng)天，金瓜結(jié)籽一串串
暑假很快過(guò)去了。新學(xué)期開(kāi)始了，劉文秀病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，已轉(zhuǎn)院至重慶繼續(xù)治療了。林靜宜繼續(xù)擔(dān)任五班班主任兼語(yǔ)文課。五班的一切工作仍有條不紊地繼續(xù)進(jìn)行著。新學(xué)期伊始，林靜宜便選了數(shù)首唐代李白、杜甫等著名詩(shī)人的五、七言絕句，和數(shù)首現(xiàn)代詩(shī)歌，作為課外讀物。并對(duì)寫(xiě)詩(shī)的要領(lǐng)和寫(xiě)法作了講解，引起了同學(xué)極大的興趣。林靜宜決定召開(kāi)一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，告訴同學(xué)們可以任選一首古詩(shī)詞或現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦。一律用普通話(huà)朗誦，當(dāng)然更歡迎自創(chuàng)詩(shī)歌。全班同學(xué)都興奮起來(lái)，互相幫著選詩(shī)詞，互相幫著糾正朗誦發(fā)音，以及指導(dǎo)朗誦技巧。這天，包曉燕找著顏亞群?jiǎn)柕溃骸澳氵x好了嗎？”顏亞群說(shuō)：“我想自創(chuàng)一首?！睍匝嗾f(shuō)：“你真行！”亞群說(shuō)：“老師不是說(shuō)能表達(dá)思想感情就行嘛！我想試試看?！睍匝嗾f(shuō)：“那我也想想看！”這邊劉志強(qiáng)找著大胖、小胖商量：“我想表達(dá)我們飛虎隊(duì)的雄心壯志，我們?nèi)齻€(gè)人合伙創(chuàng)作一首，由我們飛虎隊(duì)集體朗誦，怎么樣？”他二人當(dāng)然說(shuō)好，小胖說(shuō)：“我在小人書(shū)《岳飛傳》上看到岳飛還有一個(gè)名字叫‘鵬舉’，想必是很威武雄壯的吧?！贝笈终f(shuō)：“我知道，那是大鵬鳥(niǎo)，是很厲害喲！”于是劉志強(qiáng)說(shuō)：“好，就用大鵬鳥(niǎo)的高飛，象征我們飛虎隊(duì)的遠(yuǎn)大志向，我們?cè)僭敿?xì)了解一下大鵬鳥(niǎo)的有關(guān)資料，或者還可以請(qǐng)教林老師。就這樣決定了！”林靜宜利用星期五下午班會(huì)時(shí)間，開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)。同學(xué)們按預(yù)定的先后順序，上臺(tái)朗誦。有同學(xué)朗誦了：李白的《靜夜思》、《下江陵》，杜甫的《江南逢李龜年》，孟浩然的《春曉》，賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》，……也有同學(xué)朗誦了：艾青的《大堰河———我的褓姆》，徐志摩的《再別康橋》，等等。輪到顏亞群時(shí)，她鎮(zhèn)定地站在臺(tái)上，可臉也紅了。開(kāi)始朗誦自創(chuàng)的詩(shī)歌：燕子小小黑灰燕，冬去春又來(lái)。奮飛幾千里，只為春天來(lái)！臺(tái)下同學(xué)們都用鼓勵(lì)的眼神看著她，向她點(diǎn)著頭。輪到包曉燕上臺(tái)時(shí)，同學(xué)們都瞪大了眼睛看著她。她有點(diǎn)不好意思地囁嚅著：“我也自創(chuàng)了一首?！泵倒寤ㄎ矣幸欢涿倒寤?，送給我心中的她。我有一朵玫瑰花，送給我心中的林老師！同學(xué)都噗的一聲笑了起來(lái)，有人說(shuō)：“這也叫詩(shī)嗎？”有人說(shuō)：“老師，她沒(méi)有押到韻。”林靜宜招手讓大家靜下來(lái)，朗誦會(huì)繼續(xù)。最后是劉志強(qiáng)和飛虎隊(duì)員們齊聲朗誦自創(chuàng)的詩(shī)歌。先是劉志強(qiáng)報(bào)題目：“大鵬鳥(niǎo)”，然后飛虎隊(duì)員們齊聲朗誦。全體隊(duì)員激情澎湃用高昂的聲調(diào)重復(fù)朗誦了最后一句！大鵬展翅藍(lán)天里，沖天一飛九萬(wàn)里。浩瀚藍(lán)天展宏圖，何懼狂風(fēng)和暴雨！同學(xué)們都拍起手來(lái)！最后林靜宜總結(jié)了詩(shī)歌朗誦會(huì)。她說(shuō)：“大家朗誦的詩(shī)都很有感情，只是還需深入理解作者當(dāng)時(shí)是在什么情況下，當(dāng)時(shí)是什么心情，寫(xiě)下的這首詩(shī)，這樣才能把詩(shī)朗誦好！自創(chuàng)詩(shī)歌里，當(dāng)以顏亞群的《燕子》和劉志強(qiáng)等三人合創(chuàng)的《大鵬鳥(niǎo)》為佳。他們都是托物言志，都表達(dá)了自己對(duì)美好未來(lái)的激情，不失為好詩(shī)！至于包曉燕的詩(shī)，技巧上是有待提高。但她能寫(xiě)出自己的真實(shí)感情，便是詩(shī)。詩(shī)歌是人的激情的迸發(fā)，馬克思曾說(shuō)：‘憤怒創(chuàng)造了詩(shī)人！’就是這個(gè)意思。至于包曉燕那首詩(shī)的押韻，只把一個(gè)‘她’字改成‘你’字，也就押到韻了！”包曉燕在那邊，向著林老師直行舉手禮，林靜宜繼續(xù)說(shuō)：“在同學(xué)們激情的感染下，我也為我班飛虎隊(duì)和全班創(chuàng)作了一首歌，現(xiàn)在我就用解放軍軍歌的調(diào)子，把它演唱出來(lái)，可好？”全班同學(xué)齊聲喊：“好！”鼓起掌來(lái)！于是林靜宜便用激昂的聲調(diào)唱起來(lái)：紅旗飄揚(yáng)，飄揚(yáng)，我們的戰(zhàn)歌多嘹亮，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望，我們是一支勇往直前的力量！我們有鋼鐵的意志，我們有沖鋒的勇氣，沖破險(xiǎn)關(guān)，跨進(jìn)萬(wàn)水，越過(guò)千山，奔向那光輝燦爛的明天！全班同學(xué)熱烈地鼓起掌來(lái)。林靜宜道：“我將這首歌獻(xiàn)給我班的飛虎隊(duì)和全班，就將它命名為‘飛虎隊(duì)之歌’和‘五班班歌’，如何？”全班同學(xué)齊聲高呼“好！”掌聲更是經(jīng)久不息。全班同學(xué)一致要求當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)。于是林靜宜便當(dāng)場(chǎng)教會(huì)同學(xué)們“飛虎隊(duì)之歌”，朗誦會(huì)便在同學(xué)們情緒激昂，高唱“飛虎隊(duì)之歌”聲中結(jié)束了！話(huà)說(shuō)劉志剛回團(tuán)參謀部繼續(xù)工作。一天突然接到命令，前往四川搞一段時(shí)間招兵工作。當(dāng)時(shí)劉志剛不覺(jué)喜出望外。意識(shí)到還有隱秘任務(wù)，便急沖沖地趕往陸軍醫(yī)院，去見(jiàn)高躍國(guó)首長(zhǎng)。高對(duì)他說(shuō)道：“招兵任務(wù)自有當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)，你只需要時(shí)不時(shí)地了解一下情況，和部隊(duì)保持聯(lián)系就行了。另外你要前往歌樂(lè)山深入調(diào)查我兒女的下落。拜托了！”劉志剛立正，行了個(gè)端正的軍禮，說(shuō)道：“保證完成任務(wù)！”高躍國(guó)笑笑說(shuō)：“你就那么有信心！”志剛道：“首長(zhǎng)別忘了，我是偵察兵出身啦！”高躍國(guó)又交代了一些臨行前其他事宜，志剛便告辭出來(lái)。臨行去見(jiàn)了劉宏祥一面。劉宏祥自是喜滋滋地交代他要去多關(guān)心關(guān)心他那好兒子，最好拍張照片給他寄來(lái)！劉志剛把部隊(duì)的工作交代后，便擇日出發(fā)前往四川了。他這次暗下決心，不僅要幫首長(zhǎng)找到他親身兒女，更要為自己找回夢(mèng)中情人。他到四川招兵處接上頭，了解了一些情況，交代了一些事情，便到重慶來(lái)了。到重慶后，便直奔歌樂(lè)山去了。在歌樂(lè)山找了個(gè)落腳處，打聽(tīng)清楚歌樂(lè)山小學(xué)的座落處。次日便前往歌樂(lè)山小學(xué)了。走到該處一看，這是一所座落在歌樂(lè)山通向下山道路旁不遠(yuǎn)處的一所規(guī)模不大的學(xué)校。但校舍還算整齊，好象已不是當(dāng)年的模樣，因?yàn)橐延胁沤ú痪玫慕虒W(xué)樓。劉志剛打聽(tīng)清楚校長(zhǎng)辦公室，便直奔而去。到辦公室一看，有一個(gè)穿著一身中山裝四十開(kāi)外的男人，端坐在辦公桌前，一問(wèn)，正是這個(gè)小學(xué)的校長(zhǎng)。志剛便拿出在CQ市委組織部轉(zhuǎn)的介紹函交給校長(zhǎng)。一打聽(tīng)情況：４２年時(shí)的校長(zhǎng)、老師及工作人員，已無(wú)一人留下，各奔東西了。劉志剛一聽(tīng)，傻了眼，便告辭出來(lái)。心想著該從何處著手，尋找線(xiàn)索呢？想了想還是從學(xué)校周邊人家打聽(tīng)打聽(tīng)，看有沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索。一連幾日，志剛便在學(xué)校周邊農(nóng)舍人家打聽(tīng)，看有沒(méi)有知曉當(dāng)年情況或者學(xué)校人員的下落。終于有天，來(lái)到一個(gè)老農(nóng)民家?？吹揭粋€(gè)五、六十歲的老農(nóng)民，坐在自家院壩前，編織竹器。志剛便上前討杯水喝，也和老農(nóng)民有一搭，沒(méi)一搭地閑話(huà)家常。順便也就問(wèn)起老農(nóng)民曉不曉得學(xué)校舊時(shí)人員的下落。老農(nóng)民想了想，又看了一眼志剛，便道：“有一個(gè)陳老頭，原先是幫學(xué)校守門(mén)的，后來(lái)回老家了，就在山那邊覃家灣坐?！敝緞偛挥X(jué)大喜，問(wèn)了陳老頭的名字，謝了老農(nóng)民，便回住地了。當(dāng)日劉志剛也打聽(tīng)了去覃家灣的路線(xiàn)，第二天一早便出發(fā)了。覃家灣是一處比較偏僻的村莊，要翻過(guò)一座大山，志剛抱著一線(xiàn)希望，倒也腳程輕快地找到了覃家村。進(jìn)村打聽(tīng)，便也順利地找到了陳老頭的家。走近一看，是一所很不起眼的一般農(nóng)舍，中間屋子的門(mén)是開(kāi)著的。于是志剛便在門(mén)前喊了聲：“陳大伯，在家嗎？”只聽(tīng)屋子里有人應(yīng)了聲，便出來(lái)了一個(gè)六十開(kāi)外的頭發(fā)花白的老頭。老頭一看是個(gè)軍人，便也客氣地請(qǐng)他進(jìn)屋坐了。志剛說(shuō)明了來(lái)意，老頭想了想便道：“那好像是十二年前的事了。有一天來(lái)了五六個(gè)穿警服的人，把林濤老師帶走了。她有個(gè)小女孩，平常也多在老林老師家玩。后來(lái)就留在老林老師家了。后來(lái)老林老師不知為什么，也就辭職回老家了。其余的，我也就不知道了?！敝緞偧鼻械貑?wèn)：“老林老師叫什么名字？你知道他老家是哪里嗎？”陳老頭想了想說(shuō)：“老林老師叫林先輝，老家好像是北碚那邊鄉(xiāng)下的具體不清楚了?！敝緞偖?dāng)時(shí)非常高興，總算找出了點(diǎn)線(xiàn)索。當(dāng)時(shí)便對(duì)陳老頭表示非常感謝，說(shuō)有機(jī)會(huì)再來(lái)看他，便告辭出來(lái)了。他便急速趕回重慶，到組織部找到陳干事談了談情況，要了張便函，第二日便急速地趕往北碚了。找到BB區(qū)組織部，組織部再介紹他去找區(qū)教育局。后來(lái)查到林姓夫婦確在北碚一所鎮(zhèn)中學(xué)教書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)退休在家了。劉志剛當(dāng)然盡快地趕往了回龍鎮(zhèn)中學(xué)。他在鎮(zhèn)長(zhǎng)的陪同下，在鎮(zhèn)中學(xué)附近的一家民房里找到了這對(duì)五十開(kāi)外的夫婦。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意也就走了。男的林清輝老師，顯得清瘦，但面容慈祥。夫婦倆知道了情況，對(duì)劉志剛表示了熱情的接待。林老師談起了這段往事，也不勝唏噓。當(dāng)時(shí)林濤老師被偽縣公安局帶走時(shí)，孩子只有十歲，追出門(mén)來(lái)，嘶聲哭泣。那時(shí)，因?yàn)樗麄兺?，平日里走得比較近，林濤有時(shí)不在家小女孩經(jīng)常在他們家做作業(yè)，晚了就在他們家睡。那時(shí)，他們還無(wú)小孩。那孩子很乖巧，他們也很喜愛(ài)。在那孩子孤獨(dú)無(wú)親的情況下，他們便收養(yǎng)了她。但后來(lái)遭到了校領(lǐng)導(dǎo)和在校有些老師的鄙夷和冷落，他們便決心返回老家?；氐奖表栈佚堟?zhèn)了。劉志剛當(dāng)時(shí)很高興，總算幫首長(zhǎng)找到他的親人了。同時(shí)志剛將林濤同志已在獄中犧牲之事向倆老講了，倆老對(duì)林濤的犧牲也表示了不勝惋惜，志剛對(duì)林清輝夫婦表示了誠(chéng)摯的謝意，順便也就問(wèn)起了那孩子叫什么名字，現(xiàn)在在哪里？林清輝老師說(shuō)：“她叫林曉蘭?！眲⒅緞偖?dāng)時(shí)一下驚呆了，什么？首長(zhǎng)的女兒和自己的夢(mèng)中情人竟是一個(gè)人？他立馬問(wèn)向倆夫婦：“你們有曉蘭的照片嗎？”孫子君老師想了一下說(shuō)：“好象有一張她初中畢業(yè)時(shí)的照片還在，我去找來(lái)給你看吧?！睂O子君老師進(jìn)屋去一會(huì)兒，便拿出一張居然和劉志剛多年來(lái)一直珍藏在身邊的那張照片一模一樣，志剛當(dāng)時(shí)心中一陣狂喜，首長(zhǎng)的女兒就是他要找的夢(mèng)中情人，簡(jiǎn)直太巧合了嘛！當(dāng)時(shí)志剛激動(dòng)得語(yǔ)言都有些不連貫了：“我可以見(jiàn)一見(jiàn)她嗎？”孫子君老師說(shuō)：“我家曉蘭成績(jī)一直不錯(cuò)，后來(lái)考進(jìn)了西師大中文系，畢業(yè)了還留校工作?？珊髞?lái)不知怎的，她又去支教了，去哪兒她也未說(shuō)，說(shuō)是臨時(shí)的，最近也沒(méi)她的消息，你恐怕得等到放寒假才能見(jiàn)到她了?！敝緞偤貌蝗菀桌潇o下來(lái)。心中突然升起了林靜宜的形象，他想這是怎么回事呢？心中疑惑上升，心里也七上八下，難道真是兩個(gè)人？我一定要弄清楚。可怎么弄清楚呢？現(xiàn)在自己真是一頭霧水，當(dāng)下他便對(duì)林清輝夫婦介紹了一下曉蘭生父高躍國(guó)的情況：他早年參加革命，參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)功赫赫?，F(xiàn)在是我們?nèi)A南軍區(qū)特一師師長(zhǎng)?？蛇@些年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，又多次負(fù)傷，因此無(wú)暇顧及妻兒?，F(xiàn)在他已知道妻子林濤犧牲。如果知道還有一個(gè)女兒，真不知有多高興！也會(huì)有多感激你倆老呢！老林夫婦一聽(tīng)說(shuō)高首長(zhǎng)的情況，肅然起敬。連聲說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的事，不用感謝！”志剛當(dāng)下再對(duì)兩老表示感謝，說(shuō)自己立即向高首長(zhǎng)匯報(bào)，還會(huì)再來(lái)的，便告辭出來(lái)了！志剛告辭倆老出來(lái)，來(lái)到回龍鎮(zhèn)東，看見(jiàn)有條小河，不由自主便漫步來(lái)到小河邊，找個(gè)地方坐下來(lái)。他這時(shí)心里真是五味俱全，是真高興，幫首長(zhǎng)找到了女兒，意外地也找到了自己的夢(mèng)中情人，可不知為啥，心中竟有一些失落，為什么？是因?yàn)檫€有一個(gè)林靜宜嗎？這讓一向能洞察軍情、剛強(qiáng)自信的他，有些六神無(wú)主起來(lái)！不行，一定得弄個(gè)水落石出，想想，最好的辦法，還是走一趟西師大，了解了解吧。想好了，志剛一下蹦跳起來(lái)，心想：好在都在BB區(qū)，也不用去市委組織部轉(zhuǎn)介紹函了，就直接去學(xué)校碰碰運(yùn)氣吧！志剛想好了，便飛快地搭乘公交車(chē)，趕往西師大了。一進(jìn)校園，一看這是一所園林化很好的大學(xué)，既風(fēng)景優(yōu)美，又莊嚴(yán)氣派，真不愧為一所西南有名的大學(xué)。便徑直找到人事部，出示了教育局的公函，并作了解釋。人事部接見(jiàn)他的李干事倒很通融，便領(lǐng)他到了中文系的人事干事楊容處。介紹了情況，便離開(kāi)了。楊容有禮貌地招呼客人坐下，志剛便將幫首長(zhǎng)尋找親人的經(jīng)過(guò)談了談，也表示了很希望見(jiàn)見(jiàn)曉蘭，好對(duì)首長(zhǎng)有個(gè)交代。林曉蘭在中文系學(xué)習(xí)四年，表現(xiàn)出色，和楊容也熟，她真為曉蘭有個(gè)好的歸屬感到高興，只是她確實(shí)去支教去了，只好對(duì)志剛說(shuō)：“由于曉蘭四年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她本來(lái)是留校工作的，因?yàn)樯霞?jí)分配學(xué)校有支教任務(wù)。曉蘭已向黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，她自愿經(jīng)受考驗(yàn)，申請(qǐng)支教了！你現(xiàn)在見(jiàn)不到她了！”志剛一走進(jìn)這校園，特別是中文系，這間辦公室，他總感覺(jué)到這里有夢(mèng)中情人的氣息，他很敏感這里的一草一木，特別是這間辦公室里的一切，他一眼便見(jiàn)楊容辦公室玻板下有許多張照片。當(dāng)下，他聽(tīng)見(jiàn)楊容的回答和林倆老的言辭是一樣的，當(dāng)然很失望，但看到玻板下的照片，好象能捕捉到些什么？便對(duì)楊容道：“楊老師，你這玻板下的照片有曉蘭嗎？”楊容也就隨口答道：“有曉蘭他們畢業(yè)時(shí)的照片，你看看吧，權(quán)當(dāng)是你見(jiàn)著她了！”也就將那張五三年中文系的畢業(yè)照取出來(lái)，遞給劉志剛。志剛心中忐忑地接過(guò)照片，便仔細(xì)地搜索起來(lái)。噫！那個(gè)在第二排正中站著的不正是清麗脫俗的林靜宜嘛，志剛的心一下子劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，再仔細(xì)看看，仍然是那個(gè)笑靨如花讓自己心動(dòng)不已的林曉蘭。當(dāng)下指著照片中的人問(wèn)楊容道：“這是林曉蘭嗎？”楊容道：“正是?！薄拔以谀洗ɑ⑾?zhèn)中學(xué)見(jiàn)過(guò)她，她叫林靜宜，怎么回事呢？”楊容遲疑了，她想：既是部隊(duì)的，又是為首長(zhǎng)尋找親人，不能不說(shuō)實(shí)情了，便笑笑說(shuō)：“曉蘭臨行前，不知為什么，去派出所改了名字，還叫我保密。迄今為止我也就只對(duì)你說(shuō)了實(shí)情?！敝緞偖?dāng)時(shí)心中一陣狂喜，終于弄清楚了曉蘭就是靜宜，靜宜就是曉蘭！他感覺(jué)自己渾身的血液好像在沸騰，一下子要不能自己，趕緊向楊容老師表示了感謝，匆匆地告辭出來(lái)！楊容也察覺(jué)到眼前這個(gè)軍人神情有些異樣，想是為他的首長(zhǎng)高興成這樣了吧！便也熱情地目送他的離開(kāi)。正在此時(shí)，忽見(jiàn)門(mén)邊闖進(jìn)來(lái)了一個(gè)青年男子，三個(gè)人都吃了一驚！志剛一看，門(mén)邊進(jìn)來(lái)了好個(gè)溫文儒雅、俊秀的青年男子，不覺(jué)投去了贊美的眼光。那青年男子也向志剛撇了一眼，心中暗贊道：“好個(gè)英氣勃勃健美的青年軍官！”兩人對(duì)看了一眼，也就離開(kāi)了。只有楊容心中暗叫：不好了，他怎么闖進(jìn)來(lái)了。那青年叫莫英才，和曉蘭同班，也是中文系的高材生，留校執(zhí)教了。當(dāng)時(shí)，他走向楊容，有些生氣地對(duì)楊容道：“楊老師，我在門(mén)外等了一陣子，你們的對(duì)話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了。你真夠狠心的，對(duì)我瞞了這么久，你知道我追了曉蘭這么多年，你就不能體諒我一下嗎？”楊容卟的一聲笑了說(shuō)：“就你一個(gè)多年的追求者嗎？據(jù)我所知，自從五○年新學(xué)年開(kāi)學(xué)，迎新晚會(huì)上曉蘭唱了一首民歌后，她便成了眾多追求者心中的偶像?！笔虑榇_是這樣的，林曉蘭當(dāng)時(shí)是被同學(xué)們臨時(shí)起哄上臺(tái)唱歌的。她當(dāng)時(shí)臨時(shí)抓狂，想起中學(xué)時(shí)學(xué)的一首民歌，應(yīng)對(duì)困境便唱了出來(lái)。三月里來(lái)桃花開(kāi)，落英紛飛舞漫天。郎呀妹呀手牽手，鶯歌燕語(yǔ)訴衷腸！訴衷腸！九月里來(lái)艷陽(yáng)天，芙蓉花兒朵朵艷。郎呀妹呀相偎依，青山綠水萬(wàn)年長(zhǎng)！萬(wàn)年長(zhǎng)！曉蘭唱這首民歌時(shí)，是沉浸在她和趙鵬的愛(ài)河中，雙眼放光，聲音甜甜的，兩個(gè)酒窩深深的，她的笑容真是勾人心魄。歌聲蕩漾著人的心神。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。歌聲停止后，余音還纏繞著會(huì)場(chǎng)，經(jīng)久不息！全場(chǎng)靜悄悄地沉浸在她的歌聲里，好一陣子，大家才醒悟過(guò)來(lái)，會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久不息的熱烈的掌聲。自此林曉蘭便成了眾多追求者心中的偶象。楊容繼續(xù)說(shuō)道：“你知道曉蘭為了她早年的情人傷心日久，這個(gè)心結(jié)解不開(kāi)，你一輩子都會(huì)無(wú)望的。你那么優(yōu)秀，這是何苦呢？”莫英才道：“我會(huì)等她的，你們剛才說(shuō)她父親找到她了，她父親是哪兒的？”楊容說(shuō)：“那軍人說(shuō)是華南軍區(qū)的。”莫英才道：“我舅也是華南軍區(qū)的，正好親近?！睏钊莸溃骸澳闼佬陌?！”莫英才笑笑，掉頭走了！志剛從中文系出來(lái)，難以按捺下滿(mǎn)腔洶涌的喜悅，這個(gè)一向剛強(qiáng)、理智的他，此時(shí)竟然難以自己，多少個(gè)日日夜夜，魂?duì)繅?mèng)繞的她，今日終于找到了，曉蘭就是靜宜，靜宜就是曉蘭，真太好了，他跑到臨街的嘉陵江邊，對(duì)著濤濤奔流的江水，邊跑邊呼喊著：“我終于找到你了，找到你了！”跑了一陣，喊了一陣，好象心境平緩了一些，便躺在江邊的沙灘上想著：“現(xiàn)在該做什么呢？”心想：“還是再返回林老家，作些交代再說(shuō)吧！”當(dāng)晚，志剛做了一夜好夢(mèng)，次日已是日上三竿才從沉沉的夢(mèng)中醒來(lái)，便又趕往回龍鎮(zhèn)了。再次踏進(jìn)林老的家，倆老有些意外，但仍然高興地接待了他，志剛將去中文系的情況，簡(jiǎn)要地向倆老作了匯報(bào)，也就告訴兩老，曉蘭現(xiàn)在叫林靜宜，在南川虎溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)支教。倆老一聽(tīng)，有些傻眼了。孫子君老師當(dāng)下便道：“這孩子真是的，干嘛改名字呢！”志剛笑笑說(shuō)：“她可能是不想讓人知道她去哪兒了嘛！你們也就別責(zé)怪她了！”順便也就問(wèn)起：“曉蘭她對(duì)兒時(shí)的情況還有印象嗎？”孫子君說(shuō)：“應(yīng)該有印象，那時(shí)她已經(jīng)有十歲了，但我們一直怕她傷心都未曾提起。”志剛也就向倆老拜托道：“是時(shí)候了，你們應(yīng)該將她的身世告訴她，讓她有些思想準(zhǔn)備，并拜托倆老給她作些思想工作，以后好讓他們父女相認(rèn)！”倆老都連聲說(shuō)：“應(yīng)該的，應(yīng)該的！”談話(huà)間，門(mén)外忽傳來(lái)清脆的童聲：“爸爸，媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”門(mén)外忽然閃進(jìn)來(lái)一個(gè)小姑娘，扎著雙辮，有一雙圓圓的機(jī)靈的眼睛。忽然看見(jiàn)屋里有一位解放軍，怔住了。孫子君當(dāng)下招呼道：“曉鳳，快來(lái)見(jiàn)過(guò)這位叔叔！”小姑娘機(jī)靈有禮貌地叫了聲：“解放軍叔叔好！”志剛笑道：“這小姑娘是？”孫子君答道：“這是曉蘭的妹妹，曉鳳。”志剛啊了一聲，心想：“這不是林靜宜說(shuō)的妹妹嗎？靜宜呀靜宜，你真會(huì)打埋伏。”志剛當(dāng)下摸著曉鳳的頭說(shuō)：“想姐姐不？”曉鳳答道：“想！”“寒假姐姐就會(huì)回來(lái)看你了！”當(dāng)下志剛將曉蘭認(rèn)親的事再次拜托倆老，并言明即時(shí)會(huì)將此事報(bào)告首長(zhǎng)，再次表示誠(chéng)摯的謝意。倆老也一再表示這個(gè)春節(jié)曉蘭回家，一定將曉蘭身世告之，敦促她認(rèn)親。志剛也就告辭倆老及曉鳳出來(lái)了！回到旅舍，他思考著：是立即返回部隊(duì)向首長(zhǎng)報(bào)喜嗎？還是返回虎溪鎮(zhèn)。終于難以割舍地思念她。于是發(fā)電報(bào)向首長(zhǎng)報(bào)喜便返回虎溪鎮(zhèn)了?；氐酱鬆敔敿?，大爺爺自是十分高興，傍晚時(shí)分志強(qiáng)回來(lái)，看見(jiàn)志剛也是高興，只是纏著志剛幫他練球。晚飯后志剛幫志強(qiáng)練了會(huì)邊線(xiàn)投球，遠(yuǎn)距離投球，大家就回屋了。志剛回到里屋，躺在床上，看了會(huì)兒曉蘭的照片，便思考著如何著手今后的事情。他思考著林靜宜在學(xué)校的處境并不好，自己得護(hù)著她。又想著部隊(duì)給自己安排的任務(wù)并不緊，得想辦法到學(xué)校兼兼職，一來(lái)了解學(xué)校情況，二來(lái)接近林靜宜，得讓她對(duì)自己產(chǎn)生親切感才行。想了一陣，又將照片拿出來(lái)看了一陣，自語(yǔ)道：現(xiàn)在我終于和你靠近了，便沉沉地入睡了。第二天他便去找村支書(shū)，他的老同學(xué)張宗明商量。自然是說(shuō)自己最近任務(wù)比較松，只是想在學(xué)校暫呆一段時(shí)間，了解一下學(xué)校情況，幫幫志強(qiáng)而已。張宗明欣然同意，對(duì)他而言，介紹個(gè)把人進(jìn)校任職，還不是小菜一碟