2019年2月26日星期二

　　2019年2月26日星期二

　　昨天上午的最后一節(jié)課，我在高三三班給學(xué)生們評(píng)講練習(xí)題。

　　在評(píng)講練習(xí)題的過程中，我會(huì)習(xí)慣性的不時(shí)抬頭觀察學(xué)生們的反應(yīng)。但昨天的情況很微妙——只要一抬頭，看到的就是教室后墻上懸掛的大紅色條幅！上面印有四個(gè)碩大的白色楷體字——百日誓言！這四個(gè)字的周圍是學(xué)生們用黑色簽字筆繪寫的各種誓言——有豪氣萬丈的，也有委婉含蓄的！更有指東說西、不知所云的！共同點(diǎn)是所寫的字體都很有個(gè)性——隨心而動(dòng)的即興揮灑！

　　我相信那些“誓言”源自學(xué)生們的肺腑感慨！

　　可能在學(xué)生們的心中，那些涂鴉般的線條僅僅是一種藝術(shù)、是一種發(fā)泄的快感！

　　——人的內(nèi)心深是海，很難琢磨透呀！

　　在黑板的左上角，多了一個(gè)高考倒計(jì)時(shí)標(biāo)牌，上面有三個(gè)清晰又顯眼的白色數(shù)字——101

　　我回頭明知故問道：上面的101是什么意思呀？

　　“今天距離高考101天！”在講桌右邊坐著的新新很認(rèn)真的回答。

　　沒有嬉笑聲——整個(gè)教室都顯得很安靜！靜悄悄的，有點(diǎn)瘆人！

　　整節(jié)課的氣氛都很深沉——我問問題，學(xué)生們都很認(rèn)真的回答！沒有幽默、沒有玩笑，只有嚴(yán)肅認(rèn)真和專心！

　　少年終嘗愁滋味，不賦新詞不說愁——那是真愁！

　　昨天下午第一節(jié)課，我在高三一班上課。教室懸掛的條幅和三班的一樣，學(xué)生的狀態(tài)也類似。

　　昨天下午第二節(jié)課，我在高三二班上課，與前兩個(gè)班的情況類似。

　　昨天下午第三節(jié)課，全體高三學(xué)生到階梯教室召開百日誓師大會(huì)！

　　二班的凱凱作為學(xué)生代表在大會(huì)上鏗鏘有力的發(fā)了言——闡述了自己的學(xué)習(xí)方法、暢談了自己三年以來的心得體會(huì)和自己的高考目標(biāo)，最后以富有煽動(dòng)力的口號(hào)“2019高考，我必勝！我必勝！”作為結(jié)束語。他表現(xiàn)的很棒——棒的像在演一場戲！

　　在群情激昂的誓師大會(huì)上，也有學(xué)生趴在桌子上假寐——在距離高考百日的時(shí)候，心緒萬千呀！是懊悔、是內(nèi)疚，或是不甘心！

　　百日后，一切的一切都將風(fēng)輕云淡，唯有美好的記憶長留心底！

　　若干年后，百日誓師大會(huì)不過是人生道路上的一個(gè)“曾經(jīng)”而已！

　　唉——！早生華發(fā)，多情應(yīng)笑我！

　　——教室后面條幅上的誓言，我翻來覆去的看了好幾遍，感慨萬千！摘抄如下：

　　妍妍——河有舟可渡，山有路可行。

　　二班飛飛——武體

　　曉曉——陜西第四軍醫(yī)大學(xué)

　　蕾蕾——爭取看不到父母失望的眼神

　　萌萌——盡力而為！

　　某學(xué)生（寫的太潦草，認(rèn)不出名字）——斷劍重鑄之日，騎士歸來之時(shí)。

　　鵬鵬——愿你千帆閱進(jìn)，仍是少年。

　　晶晶——為了夢，為了她！

　　曉曉的誓言下面還配有五個(gè)圓環(huán)，據(jù)說是一朵花。

　　航航的名字旁邊還寫著綽號(hào)——黑子！