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生物老師日記之追憶19屆高三

2019年2月14日星期四

生物老師日記之追憶19屆高三 牛老四 2031 2019-08-18 18:56:57

  2019年2月14日星期四

  時間真的過的很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)送走了狗年,今天是豬年的第十天,也就是陰歷正月初十。

  內(nèi)心空虛的不行,思維完全沒有頭緒,沉浸在毫無規(guī)律的作息狀態(tài),整個人都處于斷片中——這就是春節(jié)!

  但我一直在想著一個事情——抽空把那誠懇的一肚子話寫出來,真的是一直惦記著這件事情,但一直沒動手。

  這就是虛脫狀態(tài):“什么事情也不想干——空虛無聊——睡覺——躺在床上睡不著——胡亂的翻看手機里面的新聞和微信——把優(yōu)酷和騰訊視頻翻個遍——看電視劇五分鐘——看電影五分鐘——干脆起床——空虛無聊——什么事情也不想干?!碧貏e是,在家里面一天都不用穿外套,僅在秋衣秋褲的包裹下完成了很多個虛脫的循環(huán)!總之,干嘛嘛沒意思,吃嘛嘛不香,睡覺也睡不著,渾身無力,提不起精神——整個人幾乎只剩下了一個軀殼!

  懷念上班期間有規(guī)律的生活——晚上倒頭就睡,早上一骨碌爬起來忙著早餐,在課堂上和學(xué)生們進(jìn)行激烈的交流與辯論,下班回家的路上還品味著愉快的課堂點滴,沒進(jìn)家門就感覺餓了,有一種必須大吃一頓的沖動!

  今天終于掙扎著靜下心來準(zhǔn)備寫點什么的時候,苦思冥想了好長一會,竟然頭腦一片空白——真的回憶不出當(dāng)時說過哪些誠懇的話了!

  只記得當(dāng)時我講的很多、很有邏輯和說服力,學(xué)生也聽的很認(rèn)真、很感動!

  在努力的回憶和搜索中,也僅找到了一點點的曾經(jīng)——成績不是我們考試的目的,通過考試發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)習(xí)慣中的不足,在以后的學(xué)習(xí)中如果能加以改進(jìn),那才是我們考試的目的!如果自己認(rèn)為這次沒考好,那是好事——總結(jié)一下原因,找出問題所在,避免下次、特別是高考中出同樣的問題,那這次考試就值了!

  ——但怎么回憶也找不到當(dāng)時的感覺了,挺遺憾的!

  想到的事情最好馬上做,一旦拖延,就有可能會一直拖下去!就像“寒號鳥”的故事——明天就筑窩,結(jié)果明天變成了永遠(yuǎn)!

  我們的靈感也是稍縱即逝,大腦中有時會突然迸發(fā)出新的方法、新的想法,也就是“靈感”。如果當(dāng)時不能及時用筆把它大致記錄下來,很快就會湮滅的干干凈凈,很難回憶起來!即使回憶,也只能想到有那個事,能回憶出具體內(nèi)容的可能性極小!

  ——爛筆頭勝過好記性呀!

  ——在“靈感”出現(xiàn)的瞬間,要用最快的速度將它大致記錄下來!

  高三二班的妍妍也跟我探討過這個“靈感”的問題,并引發(fā)了一場討論——

  那是在一個晚自習(xí)的課堂上,妍妍笑著問我“老師,有的時候,我在思考一個問題的時候,頭腦中會忽然出現(xiàn)某種思想!但當(dāng)我把問題思考完了,再去想那個思想的時候,卻無論如何想不起來了,這是什么原因呀?”說完后,她用那美麗的會說話的眼睛好奇的盯著我。

  “我們來一塊分析一下吧!”我欣喜的喊著。因為我也有過類似的感覺,現(xiàn)在也經(jīng)常有,所以我仰臉盯著天花板凝眉沉思后就接著說了下去——

  “我也經(jīng)常有類似的體驗,這可能就是稍縱即逝的靈感吧!我現(xiàn)在對出現(xiàn)的靈感特別注意記錄,因為它稍縱即逝么!你看,我的上衣口袋就準(zhǔn)備有紙和筆!”

  “真的!我能否看一下!”妍妍驚訝的喊了出來——倆眼放光、嘴巴長得老大!

  我把右手伸進(jìn)懷里,掏出了紙和筆,又馬上放了回去。

  “上面記錄的全是你的靈感吧?能否讓我看一下?”妍妍把頭朝我靠了靠,輕柔嬌嗔的說!

  “你肯定看不懂,因為我在記錄靈感時寫的太快、太潦草了,過后有些字我都看不懂了,只能根據(jù)形狀回憶出當(dāng)時靈感的內(nèi)容。”我邊搖頭邊故作深沉的說。

  妍妍笑著點點頭表示理解。

  忽然發(fā)現(xiàn)教室有種異樣的感覺——我抬起頭才發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生都在盯著我和妍妍,聚精會神的聽我們的對話!

  我有點不好意思的露出了笑容,下面的學(xué)生也都跟著輕聲的笑了起來。

  “老師,產(chǎn)生靈感的原理是什么?”在第二排中間坐著的誠誠,用標(biāo)準(zhǔn)的抑揚頓挫的疑問語氣問我。

  “對!我也剛想問相同的問題,老師,你給我們講一下吧?”同在第二排坐的瑤瑤用手輕輕的拍了一下桌子,然后恍然大悟般驚奇的喊著!

  “靈感在我們的哪個部位產(chǎn)生?”我微笑著看著瑤瑤,反問。

  “大腦”好幾個學(xué)生異口同聲的回答。

  “好,大腦屬于什么系統(tǒng)?”我接著問。

  “神經(jīng)系統(tǒng)”瑤瑤快速的回答出來,得意的笑了。

  “對,通過必修三的學(xué)習(xí),我們知道神經(jīng)系統(tǒng)有很多神經(jīng)細(xì)胞組成,而神經(jīng)細(xì)胞會產(chǎn)生電信號,又稱為神經(jīng)沖動,也叫興奮?!?p>  我剛說到這里,誠誠插話了——老師,我好像明白了,靈感就是我們大腦的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的某種電信號!

  “嗯,有道理!靈感稍縱即逝,電信號也是如此,所以我們都要隨身帶著紙和筆,記錄我們的靈感!”

  誠誠很認(rèn)真的點了點頭,我接著說了下去——

  “其實我們的各種思維也是電信號,是各種不同的電信號。我們在思考的時候,電信號應(yīng)該很強烈又密集,就像烏云、閃電外加暴風(fēng)雨!靈感就像一個特別大的閃電,瞬間閃了一下又消失了!哪些人容易產(chǎn)生靈感,什么狀態(tài)下容易產(chǎn)生靈感,這需要我們進(jìn)一步的研究和探索。靈感就像我們身邊熟悉的陌生人,幾乎每個人都會產(chǎn)生靈感,但產(chǎn)生原理目前只是推測,目前國際上正在進(jìn)行的“人類腦計劃”就是要研究大腦運行的機制、思維產(chǎn)生的原理等方面的問題。靈感屬于思維的一部分,我相信未來的某一天,我們班的某個同學(xué)能將這個問題解決!”

  我把學(xué)生們掃視了一遍,幾乎每個學(xué)生的眼中都有舍我其誰的憧憬,誠誠和瑤瑤的最強烈,妍妍的眉頭皺的最緊!

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