第二十三章 重生
九月，秋未來(lái)，夏未走。
在這樣一個(gè)特殊的月份里，本是普通學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，而他們還在拿著筆記認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。
十一點(diǎn)，這是上午的最后一節(jié)課。
10班，教室里。
“同學(xué)們，還有最后十五天，你們就要參加武考，別的我就不多說(shuō)了，祝你們考得好成績(jī)?！?p> “我…回來(lái)了？”
“這兒的其他人我都不擔(dān)心，但你蘇提，馬上都要武考了，你還在自習(xí)課上睡覺(jué)？我也不想說(shuō)你什么了，你..長(zhǎng)點(diǎn)心吧，哎”
打完瞌睡剛醒的蘇提看著眼前熟悉的一切，露出了一副不可思議，看著周?chē)倪@些他的同學(xué)他恍然間流下了淚水。
他蘇提重生了？
前世，他所在的世界忽然天地大變，最先遭到劫難的是他們鄰省的江城，江城被巨大的光幕籠罩，無(wú)人能進(jìn)也無(wú)人能出，強(qiáng)大的磁場(chǎng)，干擾了所有的通訊設(shè)備，外面無(wú)法觀察到里面究竟發(fā)生了什么情況。
直到光幕發(fā)生后的第三個(gè)月，有人從內(nèi)部打了出來(lái)，人們才知道江城內(nèi)究竟發(fā)生了什么。江城早已成為了一片廢墟，妖獸，無(wú)數(shù)被斬殺的妖獸尸體擺在江城的各處，江城的上空出現(xiàn)了時(shí)空裂縫。
裂縫的另一頭，充滿(mǎn)了數(shù)無(wú)勝數(shù)的妖獸。
當(dāng)時(shí)的他還只是擇安省一所普通的武修院不出名的一名大二學(xué)生。
空間裂縫及時(shí)被國(guó)家控制住了，但還們等大家松口氣的時(shí)候，第二個(gè)，第三個(gè)…第十個(gè)，足足十個(gè)空間裂縫出現(xiàn)在了古國(guó)境內(nèi)，包括他所在的擇安省。
巨大的光幕剛好籠罩住了他所在的學(xué)院及周邊地區(qū)。
在被光幕困住的那段時(shí)間里，他經(jīng)歷了很多，同學(xué)的以死相救，在尸堆里把我給刨了出來(lái)，導(dǎo)師犧牲自己只為幫大家拖延撤離時(shí)間，當(dāng)然途中也缺少不了幾個(gè)敗類(lèi)，他們貪生怕死率先溜掉，他們差點(diǎn)導(dǎo)致大家全部葬身獸海。
那一段時(shí)間，是他印象最難忘的。
也是令他擺脫幼稚走上成熟的過(guò)程。
在之后的修行中他刻苦努力，提前退學(xué)參加軍伍，趕赴全國(guó)各地參加戰(zhàn)斗，一路所向披靡，修為直升跨入了武修的丹勁宗師。。
直到那一戰(zhàn)，昆侖戰(zhàn)場(chǎng)，被眾修稱(chēng)為所有對(duì)外戰(zhàn)場(chǎng)中公認(rèn)最危險(xiǎn)的地方，沒(méi)有之一。
妖獸之多，之強(qiáng)，他從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)，那一戰(zhàn)他戰(zhàn)死在了那兒，當(dāng)場(chǎng)斬殺十七頭丹勁一級(jí)的妖獸，至死沒(méi)有后退一步。
他本就是孤兒，父母早年出了事故雙亡，若要說(shuō)他這一生有什么遺憾的話(huà)，就是在擇安省那一戰(zhàn)時(shí)，聽(tīng)信了一個(gè)該死之人，差點(diǎn)讓他的同學(xué)導(dǎo)師們?nèi)妓涝诹双F潮。
以及在死前也沒(méi)有和萱萱說(shuō)一句我愛(ài)你。
在開(kāi)赴昆侖戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。
“小提蘇，你還想躲我到什么時(shí)候，當(dāng)年老娘把你從尸海里給刨出來(lái)，你便已是我的人了，跟你講老娘這輩子認(rèn)定你了，你在那兒，我就在那兒?！?p> “隨你，但說(shuō)清楚了，別亂上戰(zhàn)場(chǎng)，你個(gè)醫(yī)務(wù)術(shù)士就要有醫(yī)務(wù)術(shù)士的樣，整天往戰(zhàn)場(chǎng)上沖被妖獸咬死了都不知道為什么”
“哼，要你管”
蘇提看了看遠(yuǎn)處“也不知道萱萱那一戰(zhàn)怎么樣了，呵，怕也死在了那兒了吧”
“這會(huì)，上天既然給了我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我便不會(huì)再犯上輩子所犯的錯(cuò)，再也不負(fù)她”
眼前的這位對(duì)自己恨鐵不成鋼的花白老人，蘇提對(duì)他帶有的只有愧疚“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了”
他叫丁文昌，是他們的班主任，年級(jí)雖然不算老，但早已頭發(fā)花白，個(gè)子不高清瘦，穿的總是樸素的衣服。
前世，身為孤兒的他總喜歡到外面出去鬼混，文化課不好好上，武修課也沒(méi)有那個(gè)耐心打磨氣血，整天只會(huì)仗著自己有點(diǎn)武道修為和外面的那些小痞子爭(zhēng)強(qiáng)斗勇。
別的老師都已經(jīng)放棄了他，但唯獨(dú)眼前的這位班主任，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)班里的任何一名學(xué)生。
災(zāi)難的巨大光幕，把他所上的這所高中也覆蓋了進(jìn)去，這老頭子命不好，聽(tīng)說(shuō)為了能讓他們班的那些學(xué)生溜到擇安大學(xué)去避難，自己暴發(fā)出了強(qiáng)大的氣血，只為吸引那幫妖獸。
其實(shí)以他的修為，自己一人完全可以安安全全的趕過(guò)去，但他選擇了死。
當(dāng)年他聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，也沉默了許久。這個(gè)古板，而又仁慈的老人，就這么死了。
古國(guó)崇尚科教興國(guó)，但習(xí)武之風(fēng)也濃郁。
在古國(guó)的每一位公民一生都會(huì)以體檢的形式經(jīng)歷三次檢測(cè)。
四歲的第一次道修天賦檢測(cè)，七歲的一次武修天賦檢測(cè)以及十三歲的道武天賦檢測(cè)。
四歲靈魂初定，七歲身體初成，十三歲兩項(xiàng)數(shù)值大抵成熟上限可預(yù)定。
平均一萬(wàn)人中只有兩三個(gè)人才能檢測(cè)出符合他們所定的天賦標(biāo)準(zhǔn)。
這些被檢測(cè)出有習(xí)武或修道的少年少女們都會(huì)被記錄檔案，在其十三歲也就是初中的時(shí)候，比常人的人生多出一個(gè)選項(xiàng)，習(xí)武修道。
同意后，便會(huì)有一份協(xié)議，簽下后除了相關(guān)條令和遵守保密外，更多的都是好處。
教育部門(mén)也會(huì)每年個(gè)人發(fā)放三十萬(wàn)新古幣的補(bǔ)貼以供這類(lèi)學(xué)生伙食營(yíng)養(yǎng)。
從此走上一條不與外人所知的道路。
初中時(shí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容與正常學(xué)生差不多，不過(guò)每天多了一項(xiàng)打熬氣血，易經(jīng)鍛骨
高中后，開(kāi)始了真正的道修武修學(xué)習(xí)，當(dāng)然語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，物化生依舊是必學(xué)的。
數(shù)學(xué)不學(xué)好無(wú)法精確計(jì)算體內(nèi)靈力的存儲(chǔ)與法術(shù)武技的消耗。
物理不學(xué)好無(wú)法完美的運(yùn)用自己包括所能借用的一切來(lái)御敵。
化學(xué)不學(xué)好你就無(wú)法使術(shù)法發(fā)揮出真正的威力，如用基礎(chǔ)的靈氣提煉空氣中的氧氫，然后點(diǎn)火...雖比不上高深的功法御使靈火，但這樣的凡火依舊威力驚人。
生物不學(xué)好人體結(jié)構(gòu)或不是人的身體你知道哪個(gè)部位最好砍，怎么砍的省力，對(duì)面受到的傷害最大，最疼？
語(yǔ)文不學(xué)好你連最基礎(chǔ)的武學(xué)秘籍都看不懂，還談練武修道？
至于陳天君那個(gè)貨為什么能自行修煉功法，大概這就是那你永遠(yuǎn)都不了解的少數(shù)天才們的天賦吧。
“阿秋，誰(shuí)在想我”陳天君坐在床上修煉，莫名其妙的打了一個(gè)噴嚏。