第四十九章 孤獨(dú)癥患者
等著他們把一系列的熱身活動(dòng)做完,老師就看了一眼時(shí)間就道:“自由活動(dòng)吧,要體育器材的跟我來器材室拿就好了,記得寫名字,還的時(shí)候把名字劃了?!?p> 隊(duì)伍一解散,蘇時(shí)光整個(gè)人就坐在操場(chǎng)上,跟解放了一樣的,攤在了地上。
隨便看了兩眼就看見向浩一個(gè)人坐在臺(tái)階上,周圍也沒有什么人和他一起。
這么說來,她好像還是第一次看見他在班里的真實(shí)情況,好像不太合群的樣子。
她剛站起來走了沒多遠(yuǎn)就聽見有幾個(gè)人在議論什么。
“聽說他很不招男生待見!”
“他是不招男生待見,但是招女生喜歡啊,除了收作業(yè)之類的事,也沒有女生敢主動(dòng)靠近?!?p> “這有什么辦法,誰讓他一句話都說,人家說了那么多,也不見他回答一句?!?p> 幾個(gè)人把怨氣不滿全放在言語之間說了出來,蘇時(shí)光也只是聽得半信半疑。
她們嘴里的向浩和她認(rèn)識(shí)的向浩完全是沒有一點(diǎn)相似的地方,她認(rèn)識(shí)的向浩對(duì)每個(gè)人都很好,都很溫暖,根本就不是她們眼里愛答不理的樣子。
向浩垂著頭,看著操場(chǎng)上的假草坪苦澀一笑。
假的始終是假的,成不了真的讓人心疼。
注視著,視線里就突然多了一雙腳,他抬頭看著她眉眼彎彎的笑意道:“你怎么過來了?”
蘇時(shí)光聳肩,坐在他身邊道:“我不過來,難道要看著你一個(gè)人坐在這里裝孤獨(dú)嗎,不知道還真的以為你沒朋友被孤立了呢,而且現(xiàn)在是自由時(shí)間,老師也不會(huì)管的?!?p> 蘇時(shí)光抬頭看著天上的云彩,伸手擋住了一半的陽(yáng)光,笑著道:“向浩,你看那朵云彩像不像你?!?p> 向浩聞言,抬頭看著那一朵亂七八糟四不像的云彩,氣著笑道:“那里像我了,像你還差不多!”
她沒有爭(zhēng)論,只是笑嘻嘻的看著他。
因?yàn)槟嵌湓普娴氖呛芟?,就像他的心情一樣,亂七八糟找不到美的地方。
“你們兩個(gè)又背著我說什么悄悄話呢?”韓檸萌突然在兩個(gè)人的面前,雙手插在腰間,氣鼓鼓的樣子真的是很像電影里邊的那個(gè)人物。
兩個(gè)人相視一笑,韓檸萌更加郁悶了,“你們笑什么??!”
“笑你可愛嘍!”
“向浩!”
韓檸萌瞬間大聲怒吼,一下很多人的視線就看向他們。
向浩躲在蘇時(shí)光的后面,爽朗的笑聲劃破了之前所有的謠言和尷尬。
沒有所謂的孤立或者不孤立,全憑那個(gè)人喜歡還是不喜歡。
郭浩廷看著林海一直在看著他們,眼睛不曾離開過一次,拍了一下他的肩道:“我看你對(duì)他的感覺比以前好了,你們之間是發(fā)生了什么嗎?”
他也不知道究竟是自己的錯(cuò)覺還是真的就是這樣,總覺得有時(shí)候林海的眼前會(huì)一直出現(xiàn)在向浩的身上。
如果說他們之間沒有發(fā)生什么他還真的就不信了。
“有嗎?”
林海反問著收回視線。
轉(zhuǎn)身就地坐著,不再去看向他們。
林海自己也不知道是從什么時(shí)候起,他已經(jīng)不太在乎兩個(gè)人之間的接觸,甚至還有一點(diǎn)希望他不要突然消失在她的生活里。
他已經(jīng)是她生命里不可或缺的存在了,如果他消失了,她一定會(huì)很傷心,一定會(huì)很懊悔的吧。
“有嗎?沒有嗎?”郭浩廷坐下就看著他,林海卻在故意的躲避他的視線,這樣郭浩廷就更加確定心里想的了。
他們之間果然是有他不知道的事情發(fā)生了,只是他不愿意說。
李蒂南忽然出現(xiàn)在兩個(gè)人的面前,郭浩廷看了她一眼見她臉上的怒氣,識(shí)趣兒的往旁邊坐了一下,假裝自己不存在。
李蒂南坐在林海的面前,“你真的就這么討厭我?好歹我們也是做了這么久的同學(xué),你難道就沒有一點(diǎn)同學(xué)情?”
林海淡淡的看了她一眼道:“討厭,所以你不要再來問我同樣的問題,一直重復(fù)會(huì)很煩?!?p> 他說完,起身拍了一下衣服上的灰塵,朝著和她相反的方向離開。
郭浩廷用余光往后看了一眼,發(fā)現(xiàn)他走了立刻站起來跟了上去,不經(jīng)意間就看見李蒂南在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。
無聲的嘆了口氣。
說是同學(xué)請(qǐng),其實(shí)他們只不過是在同一個(gè)班級(jí)里面做了三年的同學(xué),說過的話還沒有他對(duì)蘇時(shí)光說得多。
說到底,在他眼里她也不過是個(gè)可有可無的人而已,在他心里最重要的人從來不會(huì)讓她靠近。
而是,他會(huì)主動(dòng)去靠近。
“我說你,把人家氣哭了唉。”
林海皺眉,停下腳步看著他,“那你就去哄?!?p> 郭浩廷見他生氣了,立刻閉嘴,不再去打擾他。
這是他作為好朋友最熟悉的一點(diǎn)就是通常在他生氣的時(shí)候,都沒有什么好下場(chǎng)!
“陳老師,我看你們班好像有幾個(gè)特別躁動(dòng)的孩子,你最好注意一下。”
陳成城停下筆抬頭看著他,不解的道:“注意什么?”
吳遠(yuǎn)德看著他,也不知道是裝傻還是真傻,苦口婆心的道:“你說什么,當(dāng)然是學(xué)校很注重這個(gè)問題,你又不是不知道?!?p> 聽他這么一說,陳成城立刻就一目了然,聳肩笑道:“如果,真的會(huì)發(fā)生,也不是我們這些做老師可以阻止的,他們又不是機(jī)器人?!?p> 他輕笑繼續(xù)低頭批改作業(yè)。
關(guān)于這樣的問題,在這期間他已經(jīng)聽到了不少,尤其是高三的學(xué)生,可就算如此,現(xiàn)在分開了,將來也依然會(huì)在一起。
一個(gè)有血有肉的人,怎么可能會(huì)沒有感情,作為老師,他只能夠正確的引導(dǎo)而不是出現(xiàn)過激的言語。
“我就覺得一班的孩子很懂事,該做什么不該做什么他們很清楚,吳老師就不要太擔(dān)心了?!狈劫毁缓攘它c(diǎn)水,笑著寬慰他,讓他安心。
吳遠(yuǎn)德無奈的嘆了嘆氣,“我也知道,但是這種事不得不防,現(xiàn)在是最重要的階段,心思應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上面?!?p> “是是是,您說得多,但是也不能無端猜疑,不然會(huì)傷了師生情誼的。”
一旁沒有說話的林清也加入到談話內(nèi)容中來,作為語文老師,這類的事她看到了不少,都是各有各的說法。
根本就不能根治。