超凡歷1369年1月1日，星期五，四校交流會的第一天。
奧克斯在風(fēng)音樓一樓的公共休息室內(nèi)看到了通知，接下來的三天將會進行統(tǒng)一上課，每個年級一間教室，上課的老師則是其他學(xué)校的巫師。
這是作為主辦方的一項福利，能讓學(xué)生領(lǐng)略不同的學(xué)習(xí)思路，如果辛森普那能在這次交流會中勝出，這項福利就能繼續(xù)維持下來。
在四校交流會公布的那一天，奧克斯就查過其他學(xué)校的信息，他知道每個巫師學(xué)校有著自己的特色，教導(dǎo)的側(cè)重點也不相同。
德爾瑪羅學(xué)校的巫術(shù)詭異，迪亞可卡的巫術(shù)主殺伐，索菲拉夏的巫術(shù)則是穩(wěn)定，至于辛森普那的巫術(shù)就是自由。
走進教室的時候，里面已經(jīng)坐滿了人，迎著那些怪異、痛恨、兇狠的眼神，奧克斯面無表情的找了個座位坐下。
還未到上課的時間，教室內(nèi)有些吵雜，那些其他學(xué)校的學(xué)生統(tǒng)一被安排坐在了最前面，金發(fā)燦爛的怒道則陪坐在一側(cè)。
諷刺的、恥笑的、雜亂的聲音充斥在耳，這本是習(xí)以為常的事情，卻讓其他學(xué)校的學(xué)生興奮不已。
隨著時間走到9點，一個瘦黑的老頭走上了講臺，他穿著一件紫色的法袍，還未開口就露出了一個詭異的笑容。
安靜的教室內(nèi)響起了咕嚕咕嚕的口水吞咽聲，只聽那瘦黑老頭發(fā)出了一陣刺耳的桀桀怪笑聲，陰仄仄的聲音在教室內(nèi)響起，“真是新鮮可口的小嫩肉啊，不像我們那的學(xué)生，一個個酸溜溜的。”
沒有人動彈，但口水的吞咽聲更顯密集，一股冷冽的殺伐氣息直撲坐著的所有學(xué)徒。
奧克斯冷眼旁觀，對方怎樣的表情、聲音他不關(guān)心，他只想知道對方會講出個什么不同來。
“小巫師們，你們知道什么是真正的巫術(shù)嗎？”瘦黑老頭發(fā)問，接著又極盡諷刺的說，“別拿書上那一套來忽悠我。你，就是你，昨天那一出戲很不錯，就由你來回答。”
被點了名，奧克斯沒有理會對方的諷刺，而是說道：“巫術(shù)，完美的構(gòu)建方案，最大的增幅比例就是真正的巫術(shù)。”
這是將字面上的意思換來一個說法的回答，其實奧克斯心里的答案的卻是，‘能達到自己目的的巫術(shù)才是真正的巫術(shù)。’
什么樣的答案并不重要，奧克斯不會蠢的在這些人面前，將自己表現(xiàn)的很聰明、很有見解，他有著愛表現(xiàn)的外表卻沒有愛表現(xiàn)的靈魂。
“白癡。”瘦黑巫師毫不掩飾的咒罵，面對一幫小巫師露出潔白的牙齒，“能弄死你想弄死的生物，能滿足你心中欲望的巫術(shù)，才是真正的巫術(shù)。
其他的、現(xiàn)有的，哪怕是增幅比例達到十倍的9環(huán)巫術(shù)，那也只是別人家的巫術(shù)，你永遠也無法在這樣的巫術(shù)上更進一步?！?p> 小巫師們露出了茫然的表情，奧克斯倒是聽的大為贊同，不過他心中卻有個疑問。
“真是一幫被書本禁錮了頭腦的蠢貨?！笔莺谖讕燂@得有些氣惱，指著學(xué)生罵道：“愚蠢，白癡，難怪辛森普那還有一等學(xué)徒時被清退的人。”
一幫小巫師們噤若寒蟬，他們完全被上面的老師給嚇住了，這完全和本學(xué)校的老師不一樣，他們很懷念自家老師上課的時候了。
“你，就是你，哈布斯家的金發(fā)小子?！笔莺谖讕燑c了駑道孚的名，嘿嘿笑道：“來，告訴我你對巫師之路的規(guī)劃?！?p> 駑道孚起身，微微行禮后朗聲說道：“冥想孕育魔力，研究光元素，充實光元素知識，以光元素符文為基石，建造屬于自己的體系巫術(shù)。”
“還算有那么點靠譜?！笔莺谖讕熻铊畹男α藘陕?，“但你也就那樣了，頂天了也就是‘克萊門德’那樣的成就?！?p> 駑道孚聞言也不氣餒，相反他的內(nèi)心還非常的高興，克萊門德·哈布斯和托勒密·哈布斯兩兄弟，可是哈布斯家族的創(chuàng)始人。
他們的成就給后續(xù)哈布斯家族的成員奠定了基礎(chǔ)，以至于發(fā)展成為如今超凡世界的第一家族。
將他駑道孚和先祖比較，這不是看不起他，而是在大大的贊譽他，要不是場合不對，他已經(jīng)開懷大笑了。
“嘖嘖，今天我不想給你們講那些沒用的東西，我就說說對巫術(shù)最重要的符文?！笔莺谖讕煋]了揮手，語氣有些憧憬的說，“都知道符文是最重要的，具現(xiàn)元素、構(gòu)建巫術(shù)，巫師最直觀的手段都需要他。
可是你們并不知道一個符文真正的意義是什么，符文的發(fā)現(xiàn)很容易，巫師的歷史上千奇百怪的符文多的是。
但至今卻只有十個符文發(fā)展成了一種體系，而這個十個符文造就了十大巫師家族的輝煌。
至于輝煌到了什么程度？你們盡可以用那榆木腦袋去猜。
所以不要將符文看成是巫術(shù)構(gòu)建的組成，也不要認為符文只是具現(xiàn)元素的工具，將一個符文的全部知識開發(fā)出來，才是成為一名偉大巫師的根基。”
奧克斯愣愣的坐在那里，這是他在課堂上沒有聽到過的，在圖書室里沒有看到的一種說法。
一種完全超出他現(xiàn)有概念的說法，他探索符文不就是為了構(gòu)建強大巫術(shù)模型嗎？不就是為了具現(xiàn)元素展現(xiàn)強大威力嗎？
這種將一個符文發(fā)展成一個知識體系的觀念，他從來沒有想過。
錯了嗎？
沒有，對方說的并沒有錯。
那是自己錯了？
也沒有，因為符文就是為巫術(shù)服務(wù)的。
那誰錯了？
都沒有，這只是發(fā)展觀念不同罷了。
“我不會告訴你們應(yīng)該怎么去看待符文，怎么去開發(fā)符文，我只是要讓你們明白，符文的重要性……?！?p> 耳邊聽著瘦黑巫師滔滔不絕的講解，奧克斯陷入了深思，直到上午的課程結(jié)束他都還在沉思。
……下午是傀儡比賽，每個學(xué)校出三位學(xué)生煉制傀儡，最后分別和其他三個學(xué)校來一場對戰(zhàn)，每勝一場得一分，最終以分數(shù)來評定名次。
雖然沒有去比賽的現(xiàn)場，但耳邊傳來的交談聲，讓奧克斯知道辛森普那得到了第一名。
嗯……從后往前數(shù)的第一名。