清晨,奧克斯睜開灰色的眸子,眼前的事物顯得格外的清晰,推開窗戶看向遠(yuǎn)處的山脈,顆顆樹木比往常要清晰的多。
昨晚煉制出完美標(biāo)準(zhǔn)的清目劑后,奧克斯不顧兩個(gè)小家伙的讒漣,將兩滴白色的液體滴在了自己的左眼和右眼。
完美保準(zhǔn)清目劑,使用后會(huì)永久增加目力20米。
字面上的東西永遠(yuǎn)沒有親身驗(yàn)證后來的直接,這樣的藥劑放在前世,絕對會(huì)讓人欣喜發(fā)狂,那一個(gè)個(gè)狙擊手絕對會(huì)擺著狙擊槍讓他賣藥。
今天是四校交流會(huì)的最后一天,除了一堂德爾瑪羅學(xué)校老師的上課外,還有下午最刺激的魔力球賽。
想要幫老吉格討回顏面,只有將三所學(xué)校的學(xué)生比下去才行,魔力球賽和傀儡比賽他不用理會(huì)。
老吉格要的只是在魔藥上的臉面,對方再怎么也是一位魔藥大師,比賽中墊底不生氣是不可能的。
上課的時(shí)候只有一年級生,其他年級的教室去了也是白搭,他總不可能去魔力球賽的場地邀人煉制魔藥吧。
‘頭疼,頭疼?!瘖W克斯越想心里越是不爽,這跟他想要低調(diào)行事的風(fēng)格相違背,要不是欠了老吉格的情,他說什么也不會(huì)理睬。
一團(tuán)黑霧遽然出現(xiàn)在講臺(tái)上,沒有身形的顯露,只有一道刺耳的聲音從中傳出,“嗬嗬嗬,小娃娃們,知道什么是咒語嗎?”
很平常的意思,就像平時(shí)問你為什么一樣,但這句話用的不是通用語,而是巫師語。
更加詭異的是,伴隨著這句話,教室內(nèi)響起了一道道陰惻惻的風(fēng)聲,如同一個(gè)滿含冤屈的靈魂在你耳邊低泣一樣。
一片片細(xì)小的顆粒在全身各處凸起,奧克斯硬生生的打了一個(gè)冷顫,只感覺教室內(nèi)的空氣陡然下降了很多。
“嗬嗬嗬,是不是很奇怪,是不是很不可思議?”陰惻惻的聲音還在繼續(xù),“嗬嗬嗬,沒有魔力波動(dòng),沒有巫術(shù)具現(xiàn),怎么就有這奇怪的感覺呢?”
耳邊的低泣聲陡然加大,原本一只平穩(wěn)、低低的聲音,轟然一下在耳邊炸響,那寒冷的氣息猛然一下降到冰點(diǎn)。
噠噠噠……咔咔咔……
牙齒磕碰的聲音接二連三的響起,年輕的小巫師們無比懷念辛森普那的老師,哪怕是不言茍笑的巫師法令課也比這來的溫暖。
“誰能告訴我這是這么回事?”陰惻惻的聲音沒有在發(fā)出怪笑聲,“沒有回答出來將接受懲罰。”
前半句還是正常的提問,后半段的話一下讓所有人心中發(fā)緊,一時(shí)間腦子里全是各種各樣、奇奇怪怪來的懲罰。
奧克斯沒有受到周圍環(huán)境的影響,他在對方開口第一句話的時(shí)候,就在思索這是怎么一回事。
就像對方說的那樣,沒有魔力波動(dòng)、沒有巫術(shù)具現(xiàn)……讓耳邊出現(xiàn)低泣、讓感官出現(xiàn)冰冷……。
不是幻覺,這一點(diǎn)奧克斯非??隙?,因?yàn)樗约航o自己帶來了疼痛,那這樣的場景是怎么發(fā)生的?
這是身為中級巫師獨(dú)有的能力?
那對方是怎么逃過‘一切非凡都有魔力’這一定律的?
還是說對方動(dòng)用魔力根本就沒有波動(dòng)發(fā)生?
可沒有波動(dòng)就沒有傳遞又該怎么解釋?
一個(gè)個(gè)疑問不斷在奧克斯的腦海中產(chǎn)生,又一個(gè)一個(gè)的被他一一否決,他仔細(xì)回想了對方從出現(xiàn)在提問的所有過程。
最后猛然發(fā)現(xiàn)這其中是有不同的!
第一句、第二句、第三句,這三句話出來的時(shí)候,耳邊低泣接連變化了三次,身邊的感受也變化了三次。
在第四句、第五局的時(shí)候,耳邊的低泣沒有發(fā)生,周圍的冰冷在逐漸回升,以至于到了現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)正常。
這樣的變化只都說明了一件事,一切都是因?yàn)閷Ψ秸f出來的話才發(fā)生的。
有了目標(biāo),奧克斯通過很簡單的對比、排比就找到了原因,接而想到巫師語中‘嗬嗬嗬’這三個(gè)巫師語。
不同的發(fā)音、不用的尾音、其中具體的轉(zhuǎn)折,這三個(gè)字又是什么樣的意思,將其連在一起后又具有什么樣的意思。
漸漸地,奧克斯想明白了剛才的一切是怎么發(fā)生的,想明白對方這樣做是想告訴他們什么。
巫術(shù)咒語即為巫師語,煉制魔藥、發(fā)動(dòng)巫術(shù)都需要用到巫師語,不同的讀法具有不同的意思,對方就是想告訴他們——巫師語的靈活使用。
“想明白了請說出你的答案?!边^了好一會(huì)后,黑霧里再度響起了陰惻惻的聲音,“再?zèng)]人回答,我可要實(shí)施懲罰了?!?p> 最后的通牒已經(jīng)下達(dá),沒人有懷疑對方的話語,但在場的學(xué)生卻沒有一個(gè)起身回答的。
那些其他學(xué)校的學(xué)生沒有絲毫的慌亂,因?yàn)樗麄冎?,這樣的懲罰可不會(huì)包括他們,這是其他學(xué)校老師對辛森普那的學(xué)生在上課。
“駑道孚是一年級生的代表,不是應(yīng)該由他來回答嗎?”人群中響起了一句小聲的嘀咕,但在寂靜的教室內(nèi)卻顯得很突兀。
奧克斯沒有理會(huì)周圍投來的異樣眼神,剛才那聲嘀咕就是他說的,但他可不會(huì)卻承認(rèn)是他說的,只要上面的老師沒有指證他就不會(huì)承認(rèn)。
駑道孚自然聽見了這聲嘀咕,沉著的臉上陡然一變,剛才他絞盡腦汁的響了半天也沒有明白,這讓他怎么回答?
這一刻,駑道孚陡然響起了瑟維斯,他知道這家伙還在的話,一定能回答的出來。
“老師,那是因?yàn)槟銓⒛ЯΦ牟▌?dòng)撫平,達(dá)到我們無法察覺程度,才會(huì)造成這些詭異的現(xiàn)象發(fā)生。”駑道孚不得不起身回答。
“非常不錯(cuò)的猜測性回答。”黑霧里的語氣滿是贊嘆,“可惜,你的猜測是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@不是一道猜測題?!?p> 駑道孚臉色難看,他知道自己的答案有可能不對,但沒想到對方一點(diǎn)也不顧及哈布斯家族的聲威,直接將他的臉打的啪啪作響。
“還有誰要回答嗎?沒有的話,我可要從你們身上取走一點(diǎn)東西了。”
‘取走?’奧克斯心中一驚,他原本還想看看對方會(huì)是怎樣的懲罰,但取走這個(gè)詞讓他有些不愿意了。
孤煩
感謝書友“葉依依、迷失于風(fēng)中”的打賞,感謝大家一直沒有斷過的推薦票支持,這周沒有推薦位了,但真的非常感謝大家,目前的成績比上本書好了很多,謝謝你們的支持!