第十章 18號王子（上）

　　而隔壁班的女生也一臉蕩漾，對著升旗臺議論紛紛……

　　“看他看他，真好看。”

　　“沒錯(cuò)沒錯(cuò)，我今天早上來的時(shí)候在停車棚看到他了！”

　　“是他是他……”

　　我把眼睛瞇得跟個(gè)插卡縫一樣小，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能分辨出那兩個(gè)男生的大概輪廓。

　　對于女生口中這個(gè)“真帥”的名詞我沒什么概念，只是視線在那一刻變得稍微清晰時(shí)匆匆捕捉到了一個(gè)男生的面容。

　　穿著和我的同款校服，細(xì)長的額發(fā)，狹長的眼睛毫無焦距的望著遠(yuǎn)方，嘴角微微翹起，掛著一抹淡淡的笑容。

　　呼吸和心跳在這一刻失了原本的頻率，在他的面容變得模糊之前，我努力的把他的模樣刻在腦海里。

　　他的面容算不上驚艷，可是足以讓我心動(dòng)。

　　耳畔，周思欣還沉浸在美男的臆想當(dāng)中，嘴里碎碎念的說著一堆美男觀后感。我沒發(fā)表什么意見，心里卻本能的從她嘴里蹦出來的那些“這男生真帥！”、“簡直是我心目中的白馬王子??！”、“帥到掉渣了！”這類的贊美詞給忽略掉，帶著一些小慶幸安慰自己:

　　其實(shí)，這是形容另外一個(gè)人的贊美詞。

　　我的那個(gè)他，是不需要這些。

　　從前覺得參加升旗儀式不過是為了身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該擁有一種愛國主義情懷，而現(xiàn)在，我要把這個(gè)理由推翻。

　　至少，從這一刻起，我參加升旗儀式不過是為了想見到平時(shí)不容易見到和不敢明目張膽的注視一個(gè)人。

　　目的變得不再純粹，帶著幾分預(yù)謀。

　　只是，我這個(gè)預(yù)謀還未來得及施展開便被掐死在搖籃里。

　　開學(xué)典禮過后，升旗手換了人。

　　那個(gè)令我心動(dòng)的男生突然像人間蒸發(fā)一樣，消失在這個(gè)平凡而枯燥的世界。對于那天的事如同曇花一般，短暫而又難忘。

　　我是不可能明目張膽的去跟別人打聽一個(gè)男生，周思欣的豁達(dá)我學(xué)不來。

　　高中的生活漸入佳境，每天除了預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還有一大堆的課后作業(yè)。我的反射弧比較長，像理科的題目老師講完后我要過好久才反應(yīng)過來，好不容易理出一點(diǎn)點(diǎn)頭緒，奈何老師已經(jīng)跳到下一知識點(diǎn)去了。

　　每天腦袋里都像塞了一個(gè)毛線球，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著忽然找不到頭了。

　　這樣毫無頭緒的生活弄得我一點(diǎn)脾氣都沒有，每次遇見陶瓷總?cè)滩蛔☆子浹鄣?。他問我更年期是不是提前得早了點(diǎn)，畢竟才到可以坐牢的年齡。

　　我腦海里突然蹦出一個(gè)成語:萬箭穿心！

　　嗯，陶瓷就應(yīng)該施這樣的刑法。

　　我的后桌是個(gè)長相很精致的女生，用當(dāng)時(shí)周思欣的話來講，“班花”大約就是她這樣的。

　　開學(xué)那么久，跟她的交情不過寥寥幾句客套話。并不是我跟她有什么情仇糾葛，而是我這個(gè)人比較慢熱，平時(shí)又一頭扎在學(xué)習(xí)里死讀書，對周圍的人和事就沒周思欣那么上心。

　　所以，當(dāng)某天后桌拿著筆桿捅了下我的后背找我聊天時(shí)，我還一臉懵態(tài)，想問她是不是找錯(cuò)人了。

　　后桌握著筆桿望著窗外一臉花癡道:“青春無非就是一場籃球間的博弈?！?p>　　雖然我對后桌不是很了解，但入學(xué)后的幾場隨堂小測和課時(shí)作業(yè)告訴我，她也不是個(gè)成績特別好的女生。像這種文藝風(fēng)格的語句從她嘴里蹦出來足以讓我像活吞了一只雞蛋似的，嘴巴張成“O”，合不攏。

　　窗外的不遠(yuǎn)處就是操場，每次課間或者體育課時(shí)，籃球擲地聲和各種追逐聲隱隱約約的傳了過來

　　想起小學(xué)六年級陶瓷帶我打籃球，一不小心被球砸到了鼻子。雖說沒有出現(xiàn)那種流鼻血的情節(jié)，可是痛苦還是有。尤其是在不久后進(jìn)入青春期時(shí)，我的鼻梁中間有點(diǎn)凸起，起初沒怎么在意。只不過舅媽偶爾提起那么一句:

　　陶家那么多孩子里就數(shù)樂樂的鼻梁最高，多有福氣，只是中間凸起的這點(diǎn)生生把福氣給斬?cái)嗔恕?p>　　自那之后，我對籃球深惡痛絕，認(rèn)為是它斷了我的福氣。

　　不管之后陶瓷怎么勸，我就是不碰球，即使現(xiàn)在被他吐槽“不運(yùn)動(dòng)的后果就是個(gè)矮！”我也樂呵呵的接受了。

　　寧小玲大半個(gè)身子趴在桌子上，對著我耳邊小聲的問:“檀樂，你有喜歡的人嘛？”

　　突然有人問起這個(gè)敏感性的話題，心里沒來由的一陣慌亂。但我的神情是前所未有的鎮(zhèn)定，也許是習(xí)慣了掩飾，也許是性格上的要強(qiáng)。

　　搖搖頭沉著的回答:“沒有?！?p>　　“我有。”寧小玲毫不掩飾的回道，嘴角帶著抹嬌俏的笑容，像是好不容易找到個(gè)人傾聽她的心里話一樣，有些心急的拉著我袖子道:“是高二，很帥?！?p>　　上節(jié)體育課，體育委員為了展示他的魅力，吆喝著一群女生去球場一睹他的風(fēng)姿。

　　風(fēng)姿怎樣寧小玲沒有講，但球場上出現(xiàn)了她喜歡的人是真！

　　“那小麥色的肌膚在陽光下閃著耀眼的光，冷峻的面容，英挺的鼻梁……在比賽最后一刻他居然勇敢的上去攔住了對方的一個(gè)三分球！”寧小玲來回扯著我的袖子激動(dòng)的大叫:“他簡直就是童話故事里的那個(gè)勇敢英俊的王子！”

　　噢，忘記介紹了，寧小玲最喜歡白天做夢，夢里有各種各樣的王子。平時(shí)和周思欣聊的最多的是安徒生給各種公主灰姑娘標(biāo)配了那么多王子，為什么就不給她們也配一個(gè)！

　　無數(shù)個(gè)日夜的祈禱，安徒生終于感受到她的真實(shí)心意了。

　　我耐心的對她勸道:“有時(shí)候王子和公主并沒有幸福的生活在一起，美人魚最后還是變成了泡沫?！?p>　　寧小玲嘴一撅，依舊堅(jiān)持自己的想法:“我會是那條顛覆歷史的美人魚！“

　　“……”

　　氣氛驟然下降，我沒有周思欣那樣活躍的思維，可以隨意調(diào)動(dòng)氛圍。就在我倆準(zhǔn)備悻悻的回身各干各事時(shí)，周思欣及時(shí)出場挽回了這已經(jīng)冷掉的局面。

　　“高二的又在球場打球了，檀樂你去不去看。”

　　她帶著一臉的喜悅回來跟我說這個(gè)消息，剛才去廁所悶了半個(gè)小時(shí)，不僅身上還帶著那股怪味，就連額頭的汗還未來得及擦，看得出來她為了打聽到這個(gè)消息費(fèi)了多大的勁！

　　我還沒給出答復(fù)，身后的寧小玲立即興沖沖的接過話:“高二的嘛？我去我去！”

　　高二哪班的都沒說，這么興奮干嘛？更何況現(xiàn)在還是自習(xí)課，這么明目張膽的翹課出去有沒有想過理由？

　　我默默地瞟了周圍正在專心致志復(fù)習(xí)的同學(xué)們一眼，心懷忐忑的問:“現(xiàn)在可是上課時(shí)間?！?p>　　“那又如何？”周思欣說:“我和吳珍珍已經(jīng)約好了，等下跟班長請假出去，這周的值日我們包了！”

　　我為她的豪言壯志打一百分，在她的軟磨硬泡下，勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

　　因?yàn)橛腥税铝艘恢艿闹等?，班長對我們幾個(gè)明目張膽的翹課睜只眼閉只眼。