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致我們的柚綠時光

第三十七章 補習

致我們的柚綠時光 蟬小衣 1928 2021-03-31 07:16:30

  陶瓷給我補習,我可以很坦然的對他說:“沒聽明白…..”、“不懂”、“再講一遍!”……可是面對蘇葉,我不知道等下如何把這些字眼描述給他聽。

  他會不會不耐煩,會不會覺得我很笨,或者很沒耐心的跟我皺眉板眼…….只要一想到他皺眉的樣子,心就怕得想逃避。

  沒有人愿意讓自己的缺陷暴露在喜歡的人面前,也沒有人愿意被自己喜歡的人覺得自己是個笨女生!

  月城有時候喜歡叫我‘小書呆’,是因為我喜歡讀各種各樣的課外書,小說是一部分,馳名中外的著作又是一部分。

  在我讀過的文學著作里有一本叫做《愛》的書籍,作者是張愛玲。

  我記得里面有一句話是這樣的:“于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說。唯有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  而此時此刻,我只想對身邊的人說:“噢,這一題我聽得不是很明白?!?p>  他大概不會顧及到我內(nèi)心是有多么的崩潰,從他嘴里蹦出來的公式像是一個個頑皮的孩子,隨便的撩撥一下我的心弦就笑嘻嘻的跑開了。

  從一開始聽老師講的懵懵懂懂到他這里的一知半解,我感覺自己真是沒救了。

  抓著頭皮,嘴里小聲的嘟囔了一句:“我還是聽不懂。”

  耳邊那如沐春風的嗓音戛然而止,不知道是聽見了我的聲音還是他真的剛好講完一個知識點。

  空氣中漂浮著一絲尷尬的氣息,他輕輕合上書本,很自然的轉(zhuǎn)換了自己的姿勢,問我:“還有哪里不懂的?要是沒有的話,咱們可就要進行實測咯。”

  實測?

  我忽然抬頭兩眼呆呆的看著他。

  他嘴邊掛著淡淡的笑容,眉眼微翹,那雙丹鳳眼眼煞是迷人。

  換做是其他時候,迫于他的美色我會跟他講:“會了。”

  可是現(xiàn)在他要實測!

  那不好意思,我挺直腰桿,自認很丟臉的說了一句:“沒聽明白?!?p>  他對我挑挑眉,一副‘我就知道’的表情,重新打開課本,按著剛才他講過的內(nèi)容再講一遍。

  只是這一次他講得更加耐心,更加的詳細!

  連最簡單的公式換算,他也一個一個的拆分開來解釋。

  原本耗時半個小時就講完的一個章節(jié)被他用到了一個小時!期間,還打了四五杯水回來。

  聽著那漸漸變得沙啞的嗓音,心里挺過意不去的,本想叫他加快些速度,可是又不想白白丟失這種變態(tài)的坑奮!

  我終于能理解那些學霸為什么一碰到充滿挑戰(zhàn)性的題目時可以一天不吃飯的持續(xù)專研,因為挑戰(zhàn)能激發(fā)自己那變態(tài)的心理需求!

  毫無壓力又充滿新鮮,當那些總是阻擋自己前進的絆腳石突然間變得又香又軟時,這種征服的欲頭就根本停不下來。

  他對物理的知識點積累得很豐富,每講完一個新的知識點就會隨手出個題考我,很變態(tài)的隨意變換題型。只要我點頭說‘懂了’,他的手里就會多出一份練習題。

  從簡單到困難再到最難,直到我栽在最難的題型上糾結(jié)一會時,他又重新把那知識點拿出來再講一遍。

  饒是脾氣最好的陶貞,也沒這種耐心用一個知識點反反復復的講。

  直到文老師和章魚過來打斷我們:“該回家了小朋友們?!?p>  此時我們抬頭才發(fā)現(xiàn),窗外已是一片黝黑。

  章魚像是剛睡醒,手背上露出紅紅的一片,許是用來墊著頭時給壓紅的。

  文老師就顯得忙碌多了,她的臂彎里還抱著一沓沒改完的卷子。她把大衣穿上,催促著我們快點。

  辦公室里除了我們幾個就沒有其他人,我背著書包和章魚他們道別后便跟著蘇葉的腳步走。

  出了辦公室,樓道里亮起了微弱的燈光。那是對面上晚自習的高三那明晃晃的電管燈光,透過教室的玻璃窗直直的映射過來。

  這種亮度對于我這個四眼田雞來說,腳下的路變得可有可無。

  等站在黑洞洞的樓梯,我慢慢的扶著扶手小心翼翼的踱步走下去,就怕腳下的臺階突然踩空,不小心撲到前面的蘇葉。

  忽然前面亮起一道微弱的光芒,在這個黑洞洞的樓梯里添了許多的光亮。我仿佛在黑乎乎的無底洞里看到希望,連忙加快了腳步。

  原來光是從蘇葉的手里發(fā)出來的,不知道什么東西,它給我的直覺是:不是手機里的光也是不是手機附帶的手電筒功能。

  他的臂彎里還夾著一疊卷子,是剛剛出門時文老師交給他拿回家整理。

  此時心里挺愧疚的,因為自己,占用了他大半個下午的時間,現(xiàn)在更是把他晚飯過后的時間也占用了。

  兩層樓,我跟著他的步調(diào)走,只要我稍稍落后一些他就會站在原地等,然后黑暗里傳來他那儒雅的聲音:“慢點,不急?!?p>  跟著他轉(zhuǎn)彎的時候,風吹起他手里的試卷,嘩嘩的響,多么清脆的聲音,就像他一樣。

  路很快就到了盡頭,百年名校沉浸在黑暗的夜色里,校道兩邊都亮起了路燈,橘色光芒帶著曖昧的氤氳。

  燈光籠罩在我和他身上,他隨手把懷里的試卷交給我,吩咐我在這兒等他。

  他在這橘色的光芒中奔跑起來,朝著車庫的方向。

  大約十幾分鐘后,一群學生推著自行車朝這邊過來,嘴上談著的是今年的校慶會和圣誕節(jié)重疊在一塊的事。

  這個消息今天早上剛從周思欣那里聽到,當時她們還在為學校是以‘圣誕晚會’為題還是以‘文藝匯演’命名而爭執(zhí)了半天。

  現(xiàn)在,突然聽到有人在討論跟她們爭執(zhí)著一模一樣

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