龐安元為什么想考C大呢？其實是因為以前學(xué)校來的實習(xí)老師就是C大的，給她的印象很好，她就對C大很向往。C大在省會，離家也不算遠(yuǎn)，所以她早早的定了C大的目標(biāo)。
論成績的話，龐安元是中等偏上。高二分科選了文科后更進一步。沒有了理化的煩惱，她的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步上升。
就在她覺得自己進C大是十拿九穩(wěn)的時候，卻出了岔子。高考查分那天，她通過電話查的，前面都還好，聽到英語的時候傻眼了，只有64分。就這一科，整整拉了一大截分?jǐn)?shù)下來，她的總分才剛剛過二本線幾分。
龐安元不可置信的聽了幾遍后，掛斷了電話。何芝芳見她臉色不好，焦急的問道：“怎么了元元？分?jǐn)?shù)怎么樣？你可別嚇我呀？”
龐安元心里很難受，她覺得不應(yīng)該呀，自己的英語一科怎么會出這么大的紕漏呢？她對答案的時候明明有把握的，怎么會呢？
何芝芳在一旁看著龐安元干著急，認(rèn)為是她考的很不好。
“元元，是不是考的不好呀？”
龐安元沒有回答，想著是哪里出了問題。她想了又想，覺得可能是答案填錯了。
她把之前對答案的草稿翻了出來，往前填一個答案，往后填一個答案，比比畫畫，終于得出了結(jié)論，自己的答題卡填錯了，導(dǎo)致選擇題基本沒拿分。
得知這一真相的龐安元瞬間沒了勁，感覺自己笨死了。
何芝芳看著龐安元忙來忙去，然后又癱坐在那里，心里明白肯定沒有考好，小心翼翼的詢問著：“元元呀，這到底怎么了？你也說說呀？”
“沒怎么，考砸了，我英語只有64分?！?p> “啊？英語怎么只有64分呀？會不會弄錯了？”
“不會弄錯，我都查了幾遍了。而且剛才推算了一下，我答題卡填錯了，所以只有這么一點分?！?p> “哎喲，怎么還能填錯了答題卡呀？嘖，你看，平時讓你細(xì)心一點，這不應(yīng)該呀?！焙沃シ嫉膰Z叨在龐安元聽起來十分刺耳。
“哎，媽，那都已經(jīng)這樣了。你這樣說還有什么用呢？”
“哎～那你這個分?jǐn)?shù)在幾本呢？”
“剛過二本線幾分。”
“噢，那還好，還能有個二本學(xué)校報考。”
“哎呀，媽，你知道什么，這個分?jǐn)?shù)也沒有什么二本好學(xué)校了?！?p> “怎么會沒有呢，你仔細(xì)看看學(xué)校專業(yè)名錄，好好找找?！?p> 龐安元現(xiàn)在無心挑選可以讀的學(xué)校，只是在懊惱自己的過失。
龐建華回來后，何芝芳就跟他說了女兒的情況。龐建華倒是也還看的開，安慰了龐安元，讓她好好挑挑二本學(xué)校。
龐安元被安慰后，覺得更無地自容了。她翻開了學(xué)校名錄，仔細(xì)看了起來。
她想著挑個離C大近點的學(xué)校，就在看周邊有哪些合適的。她選了幾所出來，然后又仔細(xì)的看專業(yè)。她這幾天就在家里鼓搗這個事情。
離填志愿的時間也越來越近了，她還在苦惱要填哪些學(xué)校?？粗?jīng)的C大出現(xiàn)在名錄上，龐安元別提有多懊惱了。
她跟吳媛媛討論了下，吳媛媛建議她去離本地的二本學(xué)校。那所是剛升上來的地方性本科，有新校區(qū)，規(guī)模也還不錯。關(guān)鍵是吳媛媛就準(zhǔn)備填這個學(xué)校。
龐安元只說自己會考慮考慮的，其實并沒有太放在心上。她想報考C大其實還有一個原因就是離家稍遠(yuǎn)點，這樣不需要被家里管控。所以吳媛媛讓她報本地那個地方性大學(xué)，她是不太愿意的。
但是分?jǐn)?shù)就是在這了，她也沒有多少挑選的空間。如果一定要填的話，她就把這個作為最低的調(diào)檔志愿了。
她選好了幾所學(xué)校后，就開始試著打電話給招生辦，詢問下自己的專業(yè)是否能被錄取。
剛開始的時候，人家都還很熱情，一問分?jǐn)?shù)吧，得知才過二本線幾分，瞬間就沒有那么積極了。
有的回答的還是很客氣，說的很委婉，“這個分?jǐn)?shù)可能有點懸”，“我們不建議你報考，這個歷年的分?jǐn)?shù)線還是有點高”，諸如此類的話語龐安元聽了不下十遍了。
更有甚者，說的很直白：“您就這個分?jǐn)?shù)，就不要報考我們學(xué)校了?！彪S后還直接給掛了電話了。
龐安元是有氣也沒法撒，畢竟是自己的錯釀成的。打了一天的電話，她都快抑郁了。她覺得自己得出去走走，換換心情。
她這不出去走還好，一出去就更郁悶。偏偏讓她聽到了她母親何芝芳和別人的閑聊。
“芝芳，你們家安元高考成績出來沒？學(xué)校選的怎么樣了？之前不是說一本沒問題嗎？”
何芝芳嘆了口氣，說道：“唉，別提了。我們家孩子呀高考英語沒考好，填錯答題卡了，分?jǐn)?shù)只上了二本線。”
“哎喲，怎么會這樣呀？那學(xué)校呢？”
“學(xué)校也就能上個二本吧?！?p> “我聽說我們單位那個誰的孩子考的不錯呀？”另外一個阿姨也插了句進來。
何芝芳聽到說單位上的，就猜到是她老公的同事女兒了。跟龐安元同一屆的，在理科班，成績一向就不錯。她們在高考成績出來前還一起跟著單位組織的團去旅游了。
何芝芳有點兜不住，不痛不癢的說了句：“是嗎，人家考的還行？”
“對呀，聽說是一本還高了10多分呢?！?p> 何芝芳聽到這面露不悅，自家女兒其實也不差，只是這填錯了，所以沒能上一本。要是填對了，那不是妥妥的一本。她也沒有表現(xiàn)出太多態(tài)度，又淡淡了說了句：“那挺不錯呀！我們家元元也是點背，填錯了卷子，不然也是能上一本的?！?p> “是呀是呀，二本不錯了，還有好多考不上的呢。”其中一個阿姨附和道。
許是聽出了一些不爽的情緒，另外一個也趕緊說：“也是呀，況且你們家女兒英語只考了這么點，還能考上二本，實力還是有的嘛！是不走運罷了?！?p> 何芝芳聽過后心里舒服些，又聊起了別的來。
其實她們這輩人的談話就是這樣的，閑聊也是什么都說的。在她們看來，也就是個消遣，找人說話解悶。
可是在龐安元看來，她覺得很窩囊。她不喜歡她母親拿她的事情出去說道，不管是好的事情去顯擺，還是拿差的事情去博取什么。她不喜歡自己變成別人的談資。
但從小到大，她就是在這樣的環(huán)境里長大的，所以骨子里有著深刻的抵觸。她在這個方面是非常敏感的。她覺得今天母親們的談話都是在打她的臉，竟然把自己的錯誤歸到運氣上，還不承認(rèn)別人的成功。
她認(rèn)為成功的人都把功歸于努力，而失敗的的人都推脫于運氣。
她今天本來電話里受了不少氣了，這里又碰到了她煩心的事情，就覺得心態(tài)崩了。
回家后她把準(zhǔn)備填的學(xué)校志愿都處理掉，不想填了。她翻出補習(xí)學(xué)校的宣傳紙，決定再復(fù)讀一年。