逸塵從魔力結界歸來的第一時間，便是趕到天正高中報道。
“小子，你是去相親么？還是說你拿著竹劍去路別給別人開西瓜去了？”級長當然是對逸塵一頓臭罵，他任職學校級長三十年以來，從沒見過一個學生竟然敢曠那么多天的課。
今兒算是真逮到逸塵這樣曠課的學生，非得拉去教導處，說他個三百回合。
“世界那么大，我想去看看！”逸塵嘴欠的說，而臉上卻是‘哀求’的模樣。
出奇的是，級長還真的和逸塵說了三百回合，但幾乎沒有一句是處罰逸塵的話。
感謝三姑，感謝六姨，感謝隔壁家的大嬸，感謝萬惡的級長沒有處罰我......
逸塵抹了抹冷汗，原來是虛驚一場，還以為級長要作出慘無人道的處罰通知，
但級長最后的話卻讓逸塵沉默了。
“你能回來我已經是很開心啦，你不抽煙不喝酒，我還以為你遇上混混回不到學校呢。聽說天華高中有四十名學生失蹤了呢。全校領導都很擔心你會不會同樣是失蹤、”
“現在很多高校都在談論這件學生失蹤案呢，聽說都是學生會的學習，其中失蹤的還有會長。這一切弄得人心惶惶的，所以你能回來就好了?！?p> 逸塵沉默了，并不是對級長的關心而沉默，而是他深切的知道那四十多個天華高中生并不是失蹤了，而是作為狩魔師死在了與魔獸的戰(zhàn)爭當中。
最令人感到絕望的是，幾乎除了個別狩魔師之外，根本不會有人知道他們是怎樣消失在這個世界上的，甚至沒有人知道他們與巨魔熱血奮戰(zhàn)過。
“哦?！币輭m簡單的回復了級長后，便回到了課室上課。
據坤哥所說，逸塵的學分已經暗地里給加上了，曠課的記錄也被坤哥給銷毀了。但作為數學老師。坤哥還是拉著逸塵重新考過一次考試。
雖然逸塵考得很差，但坤哥卻反向操作，將逸塵改得的分全部不打勾，而那些錯誤的答案，全部被改成了正確。
自從烏鴉在這一區(qū)內被逸塵打敗了，這片區(qū)域的安全度又重新達到了新高。狩魔師公會協會似乎也重視了這個問題，不停的組織高階的狩魔師駐扎在相對狩魔師力量薄弱的地區(qū)。
亞洲國家?guī)缀醵佳a充到了不少新鮮的狩魔師血液，不過日本的狩魔安全度仍然沒有得到改善，魔獸仍然在日本縱橫著
不過雪似乎并不在意這個事情，她說：“總有一天我會重新踏回到故土，將那些暴虐的魔獸驅逐！”
說到雪，逸塵想起來前幾天和雪在狩魔師公會協會中申請了組建單兵，而今天手機信息上也收到了狩魔師公會協會的同意。
狩魔師公會協會第一時間便是將魔界全圖的簡略地圖發(fā)給了逸塵和雪，而魔界外圍的地圖全都對逸塵和雪曝光了。
和想象中的不同，魔界外圍是一個偌大的圓圈地帶，如同洋蔥的外表皮般，將重心地帶完全圍住了。
逸塵也不含糊，定位了魔界腐之森的具體方位，腐之森是處于魔界的偏中位置，既離魔界重心地帶不近，但離魔界外圍也不遠。
逸塵撓了撓雞窩般的頭發(fā)，得知這個信息后他頭皮有些發(fā)麻。
因為腐之森的位置對于魔獸來說算是易守的要塞，對于即將探索腐之森遺跡的逸塵來說，是十分難以撤退的。
首先闖進的是魔界的外圍，但無論是逸塵還是其他狩魔師公會，或者其他狩魔師，都不可能將外圍的魔獸全部清空。那么如果在腐之森遺跡中發(fā)生戰(zhàn)斗，在撤退的時候外圍的魔獸會進行十分致命的阻檔，所以撤退的難度十分的不低。
但逸塵絲毫沒有頭緒，他不明白溪月公會和煌日公會為什么還是如此固執(zhí)的要探尋腐之森的遺跡。在魔界外圍惡力氣息密度持續(xù)上升的情況下，這樣是十分不明智的。
能夠解釋他們這般異樣的行為，逸塵能想到的便只有一個原因。這個原因便是，腐之森有讓他們十分垂延的裝備，而能讓他們垂延的裝備，只能是超越S級系列的裝備。
逸塵突然后背有些冷汗?jié)B出，他想起了雪對他說的話。
“狩魔師與狩魔師之間，因為利益能成為新的敵人?！?p> 這么說來，此次去探尋腐之森遺跡的狩魔師們，他們的敵人根本就不止是魔獸。
隱藏的敵人便是站在自己身邊的狩魔師。
溪月公會和煌日公會也不例外，出于其他原因，他們成了盟友，而出于另一些原因，他們又是敵對的。
謀求利益的狩魔師，根本不會清除魔界外圍的魔獸，他們不需要這樣做，因為他們已經將預算的損失算進了此次行動當中。
只是犧牲一些無關緊要的代價，便得到高階的裝備，他們自然樂意不過。
這些無關緊要的代價，便是別人公會的狩魔師，甚至是自己公會那些等級還是偏低的狩魔師！
這也就讓逸塵明白了，此次腐之森遺跡的探尋當中，能相信的只有雪了。
也怪不得那么多人會選擇組建單兵，因為單兵里人數太少了，每個隊員都是能值得信賴的可靠同伴。而公會上百人，甚至上千上萬，能真正相信的卻只有那么一兩個人。
而逸塵當初不加入公會，似乎內心也是在擔心這個問題。
同為一個公會，卻有著讓對方為自己擋箭的想法，這種人讓逸塵十分的警惕。
逸塵腦子瘋狂運轉著，同時手機時不時在查詢一些資料，全然忘記了自己還在課室內上課著。
不過好在這是最后一節(jié)數學科，坤哥從來不點逸塵的名字，幾乎是雙眼閉上讓逸塵在課桌下玩手機。
“那么接下里讓我們看看這個雙曲線函數...”坤哥在臺上賣力的講解著難題，也有不少學生認真的聽著課做筆記。
但放學的鈴聲如期而至，學生們都開始發(fā)散著思維，等待著坤哥那聲下課。
“下課了呀？那么下回分解吧。同學們再見?！崩じ缫彩遣回摫娡牧⒓唇Y束課堂，一溜煙的往教師辦公室跑去，出門的時候還不忘給逸塵一個曖昧的眼色。
“......”逸塵也收拾收拾了課桌，準備回去再繼續(xù)思考關于腐之森遺跡的問題。