8.解析屬性

　　“你干什么！放下他！”

　　安然從隔壁教室跑了過(guò)來(lái)。

　　黃星當(dāng)然不會(huì)置身事外，這本來(lái)就是沖著他來(lái)的，他試圖從背后拉開(kāi)那人，結(jié)果被他的同伙推開(kāi)，推搡很快演變?yōu)槿_沖突，兩人頓時(shí)扭打在了一起。

　　陳默嘆了口氣，手中的戒指翻轉(zhuǎn)一圈，套進(jìn)了豎起的中指。

　　對(duì)方勃然大怒，他本來(lái)就是打架來(lái)的，直接開(kāi)干。

　　隨著精神力的暴漲，整個(gè)世界似乎都緩慢了起來(lái)，對(duì)面伸過(guò)來(lái)的手開(kāi)始變慢，陳默一個(gè)側(cè)移，直接翻到那人背后，猛地腳一踢，讓他跪倒在地。

　　接著回過(guò)身抓起那按著黃星的人，照著他的臉就是一拳。

　　“啊！小心！”

　　安然發(fā)出尖叫。

　　陳默猛地回身，讓背后的一腳踹在了拎著的家伙肚子上。

　　那兩個(gè)人頓時(shí)滾作一團(tuán)。

　　對(duì)方大罵著想要爬起來(lái)。

　　陳默看著對(duì)方一臉血，頓時(shí)一愣，意識(shí)到戒指對(duì)自己的影響，自己下手太重了，以前自己絕對(duì)沒(méi)有這么不知輕重。

　　黃星擦了擦鼻血，說(shuō)道：

　　“我真不認(rèn)識(shí)李莎，你認(rèn)錯(cuò)人了。”

　　那人再次被激怒了，苦主一樣，尖叫著又想沖上來(lái)，被他流鼻血的同伴拉住了，他正臉挨呢一拳，知道根本不是陳默的對(duì)手。

　　兩個(gè)人互相負(fù)責(zé)出了教學(xué)樓。

　　“你手受傷了?！?p>　　安然關(guān)心的說(shuō)道，拿出紙來(lái)給陳默擦，結(jié)果是對(duì)方的血，陳默壓根沒(méi)事。

　　黃星站在一旁，死板的說(shuō)道：“我是真流血了?！?p>　　他鼻血滴答滴答的往地板上流，黃學(xué)霸的身體并不是很好。

　　安然翻了個(gè)白眼，“活該，誰(shuí)叫你惹事生非?！?p>　　黃星摸了摸頭，不知道自己到底哪里錯(cuò)了，想了想，他說(shuō)道：

　　“下次我再也不教女生做題目了?！?p>　　這是他這個(gè)月以來(lái)接觸距離小于十公分的唯一一個(gè)女孩。

　　“你說(shuō)的對(duì)，這會(huì)少去很多煩惱?！?p>　　陳默拍了拍學(xué)霸的肩膀鼓勵(lì)道。

　　安然注意到了陳默手上的戒指，一個(gè)男孩子帶這種大青銅戒指，很是少見(jiàn)。

　　“這好像是仿古戒指？”

　　安然回了教室，好奇的問(wèn)道。

　　陳默心里一動(dòng)，隨口說(shuō)了幾句，這是祖上傳下來(lái)的，他也不是很清楚。

　　“也不知道是什么年代的了，你對(duì)這個(gè)有研究？”

　　安然搖了搖頭，兩個(gè)人坐在了一排，強(qiáng)大的精神力讓陳默能夠鋪?zhàn)降桨踩荒槻康拿恳粋€(gè)表情，每一幀都可以當(dāng)壁紙啊，好美。

　　陳默目光不自覺(jué)的掃動(dòng)，大量的信息開(kāi)始涌入腦部，睫毛的輕輕顫抖，嘴角的輕微幅度，嘴唇的微微親啟......

　　他隱蔽的用手按了按太陽(yáng)穴，不行，這太費(fèi)腦子了，還是有點(diǎn)不習(xí)慣驟然加強(qiáng)的精神力，陳默的精神力已經(jīng)增加了兩點(diǎn)，觀察力得到了空前提高，但顯然腦子有點(diǎn)不夠用了。

　　他憑感覺(jué)估摸著，這已經(jīng)接近翻倍的數(shù)據(jù)了。

　　根據(jù)這個(gè)就可以推算：

　　原來(lái)的精神力應(yīng)該只有2左右。

　　至于力量，在與剛才過(guò)來(lái)警告黃星的人較量當(dāng)中，有了一些比較。

　　那人算是很強(qiáng)壯了，應(yīng)該比大部分大學(xué)生力氣大，自己加了一點(diǎn)，雖然比對(duì)手強(qiáng)，但還不至于碾壓，這樣說(shuō)來(lái)的話，他的力量應(yīng)該是弱項(xiàng)了，一開(kāi)始的值應(yīng)該在1左右。

　　這樣的話，就可以估算出一個(gè)屬性來(lái)。

　　力量：2

　　精神力：4

　　還有一點(diǎn)屬性點(diǎn)沒(méi)有使用。

　　普通人的各項(xiàng)數(shù)字應(yīng)該在1-2之間上下浮動(dòng)，這樣算起來(lái)的話，陳默的精神力一開(kāi)始就算是特別優(yōu)秀了，在普通人中算得上是頂尖水準(zhǔn)的。

　　隨著精神力的提高，思維速度似乎也提高了許多，陳默盡量放慢速度，回歸到原來(lái)的習(xí)慣。

　　“我媽媽干這一行的，我平時(shí)見(jiàn)得多，瞎猜的。”

　　“這感情好啊，能不能讓你媽幫我看看。”

　　說(shuō)著陳默摘下戒指，拍了張照片，發(fā)給了安然。

　　他也很好奇這是哪個(gè)年代的戒指。

　　光是確定年代不需要判斷真假的話，想來(lái)這已經(jīng)足夠了。

　　臨近上課的時(shí)候，有回信了，安然拿手機(jī)過(guò)來(lái)給陳默看。

　　上面寫(xiě)道：

　　“看圖片像是唐朝的東西，這不叫戒指，正確的說(shuō)法是指環(huán)，賦予的是傳統(tǒng)文化的含義——指環(huán)，環(huán)通還，取的是歸還的意思。”

　　“寶石指環(huán)、金指環(huán)是胡商異族所攜帶而來(lái)，具有濃郁的少數(shù)民族或外來(lái)文化色彩的裝飾品，在它初來(lái)華夏的時(shí)候，并沒(méi)有因?yàn)榻z綢之路的繁華作為舶來(lái)品而風(fēng)靡于大唐，指環(huán)在唐代的時(shí)候，還具有神秘性和胡族性的特點(diǎn)。

　　它在北方少數(shù)民族中流行，但在唐朝大部分地區(qū)而言，仍然不是日常生活中經(jīng)常使用的裝飾品。

　　到了晚唐的時(shí)候，有些開(kāi)放的士人就往自己的中指或者無(wú)名指佩戴指環(huán)，指環(huán)才有了走進(jìn)富貴之家的機(jī)會(huì)?！?p>　　“這指環(huán)做工不算好，齊家文化類型遺址中有發(fā)現(xiàn)了類似的銅戒指，公元前1000年至公元紀(jì)年開(kāi)始，這種銅戒指一般在絲綢之路附近有分布，花紋風(fēng)格卻是唐代晚期的，推測(cè)應(yīng)該是當(dāng)時(shí)的富人家仿制的定情信物。”

　　原來(lái)是定情信物么，看來(lái)是前主人覺(jué)得很重要的東西，這時(shí)手機(jī)又發(fā)來(lái)兩條消息：

　　“另外，這戒指作為家族寶物的話，按照傳統(tǒng)，肯定是傳男不傳女的。”

　　“所以說(shuō)，你有男朋友了？”

　　安然一把奪過(guò)手機(jī)，臉色羞紅，“我媽就喜歡瞎說(shuō)?！?p>　　陳默瞄了一眼手機(jī)，好像又有信息過(guò)來(lái)了，安然的媽媽看起來(lái)是個(gè)文化人啊，搞不好是文物專家呢，懂得這么多。

　　安然把手機(jī)偏過(guò)一邊去，回了消息，不讓陳默看見(jiàn)。

　　陳默把玩著手中的戒指，他并不懷疑安然老媽的專業(yè)程度。

　　這下很詭異了，這竟然是一枚晚唐的戒指，這么說(shuō)起來(lái)的話，他的主人是一位晚唐人？

　　那個(gè)輝煌的朝代到現(xiàn)在已經(jīng)足足有1400年了！

　　不排除這是他后人帶進(jìn)去的，但一枚定情信物，顯然是對(duì)原主人才最有意義的，他很大可能就來(lái)自那位原主人！

　　橫跨上千年的歷史......陳默看著手中的戒指，一種奇怪的感覺(jué)縈繞心頭，那個(gè)世界存在了這么久么，一直都有人進(jìn)入，但似乎并沒(méi)有關(guān)于它的傳說(shuō)。

　　這么說(shuō)的話，里面會(huì)有很多不同時(shí)代的人嗎？

　　要是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士聽(tīng)說(shuō)戈地圖的事跡，會(huì)不會(huì)跳起來(lái)罵娘？

　　大唐的軍人可以和羅馬軍團(tuán)干一架了？

　　可以找到黃帝部落的人打聽(tīng)一下炎帝是不是銅頭鐵齒了？

　　想想陳默就覺(jué)得很有意思。

　　呵呵，不過(guò)他們可能活不了那么久吧，陳默有點(diǎn)遺憾的想到。

　　“也不是啦，就是普通的同學(xué)，恰巧人家有這個(gè)疑問(wèn)，我就幫忙順便問(wèn)問(wèn)。”

　　安然手指發(fā)送信息，同時(shí)嘴角翹起，看了一眼旁邊傻笑的男孩。

　　“我有理由懷疑你胡說(shuō)，你上次幫助男同學(xué)是在幼兒園的時(shí)候。發(fā)個(gè)照片過(guò)來(lái)我看看，幫你參考參考?！?p>　　“八字還沒(méi)一撇呢?！?p>　　安然干脆的回到。

　　“還沒(méi)一撇你就這么幫人家？我這咨詢費(fèi)可是很貴的！”

　　“對(duì)了我給你找了新的醫(yī)生，很厲害的哦，明天就到?！?p>　　“寶貝女兒要加油哦！”

　　安然抿嘴笑了起來(lái)，有時(shí)候她都很納悶，這么逗比的媽媽怎么生了個(gè)這么聰明的女兒。

　　實(shí)際上她昨天晚上就沒(méi)有做噩夢(mèng)了，那奇怪的聲音也沒(méi)有出現(xiàn)！

　　不過(guò)忽然就好了，媽媽肯定是不會(huì)相信的，任誰(shuí)都不會(huì)相信，就像是精神病一樣，無(wú)論你如何證明自己沒(méi)精神病，恐怕也很難出醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)了才算。

　　所以她準(zhǔn)備讓心理醫(yī)生看看。

　　安然戳了戳陳默的胳膊，“我明天去看醫(yī)生，你要不也去看看，免費(fèi)的?！?p>　　陳默咋了眨眼，隨即意識(shí)到，這是看心理醫(yī)生啊。

　　正好問(wèn)問(wèn)他一些夢(mèng)境方面的知識(shí)。

　　兩人約定明天上午九點(diǎn)在安然宿舍門(mén)口集合，那醫(yī)生來(lái)這邊出差，機(jī)會(huì)難得，據(jù)說(shuō)是一位很厲害的心理醫(yī)生。