058、時(shí)間變數(shù)
職業(yè)天賦占比80%是個(gè)什么概念?
這種人大概就是異世界的愛(ài)因斯坦、特拉斯之流,是天生的天才,他們從成為職業(yè)者的那一刻,就掌握了一個(gè)可進(jìn)階的天賦技能。
天賦技能的種類繁多,功能因人而異,但無(wú)一例外都是十分強(qiáng)大的技能,且通常具備零CD、無(wú)讀條等便利特點(diǎn),類似于游戲里的被動(dòng)職業(yè)技能。
當(dāng)然,天賦技能并非天才們的專屬技能,每個(gè)職業(yè)者在完成進(jìn)階或轉(zhuǎn)職的時(shí)候,都有較大概率領(lǐng)悟一個(gè)天賦技能。
只不過(guò),先天比別人多掌握一個(gè)被動(dòng)技能,戰(zhàn)斗的時(shí)候就會(huì)擁有更大的優(yōu)勢(shì)和潛力,而且普通職業(yè)者領(lǐng)悟天賦技能需要一點(diǎn)運(yùn)氣,而天賦占比80%的天才們每次進(jìn)階或轉(zhuǎn)職,都必然能獲得一個(gè)天賦技能。
說(shuō)的騷氣一點(diǎn):你有無(wú)限可能,而我就是無(wú)限。
得知真相的柴余有點(diǎn)不知所措,要是真如大家所說(shuō),只有天賦占比80%的職業(yè)者才能在轉(zhuǎn)職的同時(shí)獲得被動(dòng)技能,那么他這個(gè)天賦占比只有60%卻已經(jīng)擁有兩個(gè)被動(dòng)技能的刺客算不算鬼才?
柴余掃了一眼技能面板的【暗器投擲】和【陰影爆發(fā)】,心中略過(guò)一陣暗爽,異世界的職業(yè)者們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和天賦來(lái)掌握各種各樣的技能,而他只需要專注于升級(jí)就能解鎖技能欄里所有的滿級(jí)技能,想不爽都不行!
當(dāng)然,柴余的志氣肯定不止于此,角色自帶技能他肯定要解鎖,但異世界的職業(yè)技能他也要學(xué)。
一方面是技多不壓身,多掌握一門技能,在戰(zhàn)斗中的選擇和把握就多了幾分;另一方面則是出于謹(jǐn)慎,作為一名生活在異世界的穿越者,他可以在某些方面表現(xiàn)出特立獨(dú)行,但在整體方向上必須和大家保持一致,不可能所有刺客職業(yè)者都在用的技能他不會(huì),而他用的技能沒(méi)有第二個(gè)刺客職業(yè)者會(huì),那樣太顯眼,容易招惹禍端。
分析完自己和異世界所謂的天才職業(yè)者之間的差距,柴余越發(fā)覺(jué)得自己能在白虎學(xué)院站穩(wěn)腳跟了。
除了天賦占比稍微有那么點(diǎn)不如人意,他在主動(dòng)技能和被動(dòng)技能兩方面已經(jīng)完爆這些天才職業(yè)者了。
至于財(cái)力方面,柴余不覺(jué)得異世界的職業(yè)者們能和他一樣可以肆無(wú)忌憚的揮霍上千萬(wàn)的金幣。
貴族也好,富商也罷,都是家大業(yè)大的,下面那么多人要養(yǎng)活,說(shuō)不定還存在嫡庶之爭(zhēng),花錢的地方多了去,要培養(yǎng)的人也多了去,哪可能把所有的資源集中到某一個(gè)人身上?
就算集中了資源,又能集中多少?全部資產(chǎn)的20%還是30%?反正不可能超過(guò)40%,否則他們的合作伙伴和家族成員也不答應(yīng)。
柴余就不一樣了,他在異世界屬于“孤兒”,上無(wú)老下無(wú)小,上千萬(wàn)金幣想怎么花就怎么花,只要能善用這些優(yōu)勢(shì)保持領(lǐng)先,白虎學(xué)院的資源渠道就會(huì)對(duì)他無(wú)條件敞開(kāi)。
如此一步領(lǐng)先、步步領(lǐng)先,只要他不懈怠,那么同級(jí)學(xué)生中,不管是普通職業(yè)者也好,天才職業(yè)者也罷,除了飽嘗被柴余支配的恐懼,他們什么也做不了。
這么一想,柴余還有點(diǎn)同情和自己同期參加白虎學(xué)院的考生呢。
撇去無(wú)關(guān)的雜念,柴余來(lái)到第二關(guān)考核點(diǎn)。
第二關(guān)考核的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是在考官們指定的十處區(qū)域留宿,只要第二天天明時(shí)分人在區(qū)域內(nèi),就算通過(guò)考核。
這不是什么試膽大會(huì),也不會(huì)出現(xiàn)不可名狀的恐怖物種,因?yàn)樵诳己它c(diǎn)的題板上明確寫著“本關(guān)考核不會(huì)出現(xiàn)任何危險(xiǎn)”的字樣。
但考生們不能因?yàn)轭}板上的內(nèi)容就覺(jué)得第二關(guān)考核沒(méi)有難度,因?yàn)榈诙P(guān)考核其實(shí)就是招生關(guān),通過(guò)了考核的人就能獲準(zhǔn)成為白虎學(xué)院學(xué)生,沒(méi)通過(guò)的將會(huì)被淘汰。
試想一下,白虎學(xué)院作為四大之一,招生標(biāo)準(zhǔn)不可謂不高,但為什么會(huì)給出一個(gè)這么簡(jiǎn)單的考核內(nèi)容?
是因?yàn)榘谆W(xué)院沒(méi)落了,急需招收一大批學(xué)生?
不!
作為四大之一,白虎學(xué)院有自己的驕傲,而且類似于四大這樣的職業(yè)學(xué)院,都是和國(guó)家有深入合作的,占據(jù)了各種優(yōu)渥資源,無(wú)數(shù)人削減了腦袋都要擠進(jìn)來(lái),怎么可能突然就沒(méi)落了?
所以問(wèn)題一定處在考核內(nèi)容上,題板上看似簡(jiǎn)單的內(nèi)容,必定隱藏著更深層次的玄機(jī)。
“不會(huì)出現(xiàn)任何危險(xiǎn)……留宿一晚……天明時(shí)分在區(qū)域內(nèi)……難道是……”
柴余輕聲誦讀著題板上的內(nèi)容,忽然靈光一閃,敏銳的捕捉到了一些考核細(xì)節(jié)。
“不會(huì)有危險(xiǎn)不代表不會(huì)被淘汰,而淘汰的方式就是學(xué)生離開(kāi)限定區(qū)域,所以考核的關(guān)鍵還在于區(qū)域的范圍大小,如果限定區(qū)域很小,勢(shì)必會(huì)引發(fā)考生之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突。
從常理來(lái)說(shuō),等級(jí)高、戰(zhàn)力強(qiáng)的職業(yè)者在這關(guān)考核中占據(jù)較大優(yōu)勢(shì),雖然這種優(yōu)勢(shì)也可能成為弱者們同仇敵愾的因素,但只要強(qiáng)者自己不作怪,弱者們很難堅(jiān)定決心形成同盟。
所以這關(guān)考核乍看之下是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的選擇,但如果白虎學(xué)院如果只是想取最強(qiáng)者,那完全可以辦個(gè)擂臺(tái)賽,何必強(qiáng)調(diào)留宿一晚這個(gè)條件?”
柴余皺著眉頭,腦袋里瘋狂推演時(shí)間條件可能給考核帶來(lái)的變化。
忽然,柴余眼睛一亮,低聲道:“原來(lái)如此,是變數(shù)!”
假如限定區(qū)域是為了讓強(qiáng)這們突顯出來(lái),那么一晚上的時(shí)間就是為了營(yíng)造變數(shù)。
一晚上的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但人在夜晚是最疲憊的時(shí)候,職業(yè)者也不例外,尤其是經(jīng)歷了區(qū)域之爭(zhēng)的戰(zhàn)斗后,體力和精力消耗巨大,想要一整夜保持清醒和警戒是非常困難的事情。
除了戰(zhàn)斗后遺癥,群域內(nèi)的職業(yè)者們彼此防備、彼此猜疑也是非常耗費(fèi)心神的事情,因?yàn)闆](méi)人知道自己身邊的人究竟在想什么、會(huì)不會(huì)突然出手偷襲將他們淘汰出去。
在白虎學(xué)院,強(qiáng)者恒強(qiáng)是鐵律,如果同級(jí)中有比自己優(yōu)秀的人存在,那么何時(shí)才能輪到自己出頭?
沒(méi)人甘心做陪襯,敢來(lái)白虎學(xué)院的,哪一個(gè)不是心高氣傲之輩?只要有機(jī)會(huì),他們完全不介意將強(qiáng)者淘汰出局,減少自己的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
所以,人心是變數(shù)之一。
除了人心之變,那些因?yàn)閼?zhàn)斗失利被擠出限定區(qū)域的考生也不會(huì)坐以待斃。
由于第二關(guān)考核不是被擠出限定區(qū)域就被淘汰,因而被暫時(shí)擠出限定區(qū)域的失利者們有一整晚的時(shí)間來(lái)籌備反攻。
而且和限定區(qū)域內(nèi)相互猜疑的考生們不同的是,這些失利者們會(huì)因?yàn)楸舜讼嗤脑庥龈訄F(tuán)結(jié),只要他們團(tuán)結(jié)一心,抓住機(jī)會(huì),未必不能創(chuàng)造奇跡。
所以,暫時(shí)的失利者們是第二關(guān)考核的變數(shù)之二。
有此二者變數(shù)存在,考生們想要順利呆到天明的難度就可想而知了。