不過(guò)，在公布游戲前，盧洋還是先得考慮讀者的感官。
畢竟，他現(xiàn)在寫(xiě)的是一本書(shū)，而不是游戲的主線劇情。
所以，混沌世界這款小說(shuō)。
除了人物NPC設(shè)定，以及主要的世界線劇情，跟游戲里講的故事是有關(guān)外，其他則是截然不同的。
小說(shuō)版本的故事，除了講述玩家們探索世界，尋找回家的路。
同時(shí)，還有陣營(yíng)的問(wèn)題。
對(duì)此盧洋告訴給夏琳的，是這么一個(gè)設(shè)計(jì)：
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是玩家除了抵抗怪物的使命。
還會(huì)和原住民，也就是跟他們這些玩家眼中的NPC，所產(chǎn)生各種各樣的矛盾。
“玩家，跟NPC的矛盾？”
玩過(guò)一段時(shí)間游戲的夏琳，能稍微理解他說(shuō)的兩個(gè)名詞，但是對(duì)于兩者間如何形成矛盾，就有些不知所措了。
畢竟，在她看來(lái)，PC在各種游戲里就只是一段只會(huì)固定進(jìn)行對(duì)話的程序罷了。
注意到夏琳的疑惑，盧洋抬起頭望著她：
你沒(méi)有忘記吧？
小說(shuō)，跟游戲是不同的，在游戲里他們或許只是NPC。
可在小說(shuō)的設(shè)定里，那是一個(gè)跟游戲背景似是而非的異世界。
所以，在小說(shuō)里他們都是活生生的存在。
不過(guò)，站在那一部分玩家的角度，他們的確跟NPC沒(méi)大多區(qū)別。
“那怎么制造N……額，原住民和玩家的矛盾？”
夏琳仔細(xì)想了想，對(duì)于制造矛盾這一點(diǎn)，她寫(xiě)過(guò)幾本書(shū)后也算有些一定了解。
盧洋趴在地上想了想，二狗子也早已經(jīng)玩累，趴在一旁。
有了。
他想到如何制造原住民和玩家矛盾，立刻用心聲告訴夏琳：
你想啊，首先考慮到那些玩家的心態(tài)。
穿越后，既然還有人把那個(gè)世界當(dāng)成游戲。
那肯定不排除有人會(huì)出現(xiàn)心里扭曲，肆無(wú)忌憚，只為發(fā)泄而攻擊原住民。
這種做法，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)激怒原住民。
但因?yàn)橥婕也粫?huì)死，只會(huì)在神殿重生的特性。
肯定會(huì)引起原住民世界統(tǒng)治階層的忌憚。
這時(shí)候，只需要引出一個(gè)反派，作為激化玩家和原住民的導(dǎo)火線。
暴露出神殿一旦被破壞，那玩家無(wú)法就近復(fù)活的弱點(diǎn)。
那么為了約束這部分玩家，一場(chǎng)原住民和玩家的戰(zhàn)爭(zhēng)在所難免。
這個(gè)時(shí)候，在讓主角團(tuán)上場(chǎng)，平息這場(chǎng)矛盾。
接下來(lái)，就是引出一系列的幕后黑手，以及導(dǎo)致他們穿越的主線原因。
這樣，初期的矛盾不就構(gòu)建好了，還為后期發(fā)展埋下了伏筆。
聽(tīng)完盧洋這番講述，夏琳點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊在電腦上把這些記錄下來(lái)。
有了大概的想法，再往細(xì)致描寫(xiě)就不成問(wèn)題。
就在上層的混沌世界開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)正努力時(shí)，樓下全球中文在線的編輯部，也在進(jìn)行一場(chǎng)會(huì)議。
由于混沌世界的影響，促使最近模仿寫(xiě)作的網(wǎng)游文也多了起來(lái)。
為此，他們也不得不考慮增添一個(gè)新的小說(shuō)分類……游戲分類。
但是在游戲分類的編輯選擇問(wèn)題上，卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
因?yàn)樵谶@一類型上，絕大部分夠資歷的編輯，對(duì)于游戲的認(rèn)知少的可憐。
又怕新編輯沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，會(huì)搞垮由混沌世界好不容易帶出來(lái)的一個(gè)分類。
會(huì)議室內(nèi)，陶粱看著周?chē)鞣诸惖木庉?，搖了搖頭：
“如果沒(méi)有人的話，那新增游戲頻道，估計(jì)的延遲一段時(shí)間了?！?p> 就在會(huì)議室內(nèi)眾人無(wú)聲時(shí)，一個(gè)人突然開(kāi)口了。
“等等，要不，我去吧，對(duì)于游戲我稍微有一些經(jīng)驗(yàn)?！?p> 會(huì)議室內(nèi)眾人轉(zhuǎn)頭看向說(shuō)話這人，他正是坐在陶粱李鹿鳴右手邊的李鹿鳴。
“你，確定？”
陶粱看了他一眼，說(shuō)實(shí)話，他也清楚游戲頻道沒(méi)人去的原因。
就怕這類游戲題材的小說(shuō)，就只火一本混沌世界，剩下是三分鐘熱度。
要是去了游戲頻道，需要冒著這樣的風(fēng)險(xiǎn)，那他們還不如就留在本來(lái)的頻道。
“嗯，我想去試試?！?p> 見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人反駁，李鹿鳴也放下心來(lái)。
雖然他轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)入這一行的世界不長(zhǎng)，但現(xiàn)在公司里的局勢(shì)還是比較清楚的。
對(duì)于自己是公司股東的頻道身份，其實(shí)李鹿鳴還真不怎么在意。
“好，那游戲頻道，就暫時(shí)由李鹿鳴帶著，有什么問(wèn)題及時(shí)來(lái)問(wèn)。”
對(duì)于這個(gè)在自己手下學(xué)了幾個(gè)月編輯相關(guān)知識(shí)的人，他還是有一定好感的。
會(huì)議結(jié)束后，編輯們陸續(xù)出去，陶梁把李鹿鳴留下來(lái)。
“關(guān)于游戲類型的文章，你可以看看這個(gè)。”
見(jiàn)對(duì)方抵來(lái)一份文件，李鹿鳴有些疑惑可還是接過(guò)來(lái)打開(kāi)一看，他的表情變得有些驚訝：
“這是？”
陶粱笑了笑：“這是我之前專門(mén)找夏琳，聊了聊關(guān)于網(wǎng)游文的市場(chǎng)以及分析總結(jié)?！?p> “本來(lái)打算，誰(shuí)愿意去游戲頻道，就把這個(gè)給誰(shuí)?！?p> “現(xiàn)在既然你既然選擇去，那就拿回去好好看看?！?p> “我們游戲頻道能不能火，就看你能不能帶起來(lái)?！?p> “多謝，老師?！边@個(gè)稱呼，李鹿鳴倒是發(fā)自內(nèi)心喊的。
對(duì)方帶了自己這么久，幾乎有什么都沒(méi)保留。
李鹿鳴也能感覺(jué)出來(lái)，陶粱是在認(rèn)真帶自己，也不是敷衍了事。
這讓他的確有些感動(dòng)。
拿著文件回到自己座位上，李鹿鳴仔細(xì)研究起游戲頻道的類型和受眾等。
第二天，他就開(kāi)始準(zhǔn)備，組建游戲頻道的人。
全球中文在線，在經(jīng)歷過(guò)之前的挖人事件后，對(duì)于編輯的培養(yǎng)就提上了日程。
由于傳統(tǒng)的出版行業(yè)受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊，部分從事相關(guān)職業(yè)的人失業(yè)。
全球中文在線的首要目標(biāo)，就對(duì)準(zhǔn)了他們，其次就是各大高校的應(yīng)屆畢業(yè)生。
在選人上，李鹿鳴選擇了貼近同年人讀者群體的年輕人，來(lái)作為手下的游戲編輯組的成員。
隨后，在網(wǎng)站新增了游戲頻道后，就開(kāi)始對(duì)發(fā)相關(guān)類型書(shū)的作者進(jìn)行分類篩選。
其次，跟運(yùn)營(yíng)部商量一下，又學(xué)著其他頻道，發(fā)布了游戲頻道的第一個(gè)征文。
征文的主題，也是圍繞游戲進(jìn)行。
第一名到第十名，獎(jiǎng)勵(lì)從推薦資源到現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，都只能算一般。
但看到這個(gè)征文，一些平常愛(ài)看書(shū)也喜歡玩游戲的人，動(dòng)了心思。