低燒剛過(guò)，秦弋陽(yáng)不敢給唐羽安排工作，唐羽應(yīng)該是很輕松的，可在顧家閑得無(wú)聊練鋼琴的時(shí)卻心不在焉。
學(xué)長(zhǎng)說(shuō)堂妹的故事，多像她和顧卿言。什么時(shí)候顧卿言就會(huì)不照顧她了呢？
敲打琴鍵的聲音無(wú)力無(wú)趣，顧卿言猜測(cè)唐羽大概是察覺(jué)到什么，切好一盤水果來(lái)到琴房，
“言哥哥?！碧朴鹣胄Φ瞄_(kāi)心一點(diǎn)，但偏偏管理不住她的表情。
顧卿言把盤子放到一邊，“怎么不開(kāi)心，還是生病不舒服嗎？”
唐羽搖搖頭，挪開(kāi)一個(gè)位置他坐在旁邊。
顧卿言戳一塊水果喂進(jìn)唐羽的嘴里，然后翻看鋼琴上的琴譜，“還記得你第一首完整彈出來(lái)的流行歌是什么嗎？”
“《禮物》嗎？”
悠揚(yáng)的鋼琴聲在琴房中響起，暖色的燈光下奏響回憶的樂(lè)章。
唐羽七歲的盛夏是在鋼琴老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下度過(guò)的，那個(gè)一年級(jí)的暑假，她基本上不能玩游戲，每天都被惡魔老師盯著進(jìn)行鋼琴訓(xùn)練，聽(tīng)得最多的一句話就是“錯(cuò)！重來(lái)！”
她練著哭，哭著練，秦弋陽(yáng)和顧卿言去看唐羽的時(shí)候?qū)嵲诳床幌氯?，求老師給唐羽休息時(shí)間，他們做哥哥想要陪陪妹妹。
“好啦不哭啦，哥哥陪你去玩好不好？”秦弋陽(yáng)把唐羽抱起來(lái)哄她。
小唐羽搖搖頭，哭得比原來(lái)更加厲害，眼睛鼻子小臉蛋都哭腫還哭不停，怎么哄都不行。
顧卿言在唐羽的琴譜上找到一首調(diào)子還不錯(cuò)的曲子，試彈兩個(gè)鍵以后，便流暢地把曲子彈奏出來(lái)。
秦弋陽(yáng)發(fā)現(xiàn)懷里的小妹妹哭泣聲音越來(lái)越小，就把妹妹抱到顧卿言旁邊坐下，“你看言言哥哥多厲害？”
顧卿言拿起紙巾替她擦擦小臉蛋上的眼淚，“你怎么不開(kāi)心？是不是老師太嚴(yán)格了？”
小唐羽搖搖頭，秦弋陽(yáng)不信，替妹妹爭(zhēng)氣，“一定是老師太兇！要不要哥哥幫你嚇嚇?biāo)?？?p> 顧卿言看秦弋陽(yáng)一眼，秦弋陽(yáng)義正言辭，其實(shí)是在暗做打算，教導(dǎo)唐羽鋼琴的老師實(shí)際上也是他們兩個(gè)的鋼琴老師，秦弋陽(yáng)曾經(jīng)在這個(gè)老師手下受過(guò)不少苦頭，現(xiàn)在苦頭落在小妹頭上，他可不能放過(guò)她！
“不......不是老師......哇.......”
半句不夠，小唐羽又哭不停，秦弋陽(yáng)抓狂地替她擦眼淚擦鼻涕，“小祖宗啊，行行好，別哭行嗎？哥哥不嚇?biāo)?，哥哥陪著你，你別哭啊......”
顧卿言給秦弋陽(yáng)遞紙巾，皺眉問(wèn)小唐羽，“是不是鋼琴太難，你不哭，哥哥教你好不好？”
小唐羽委委屈屈，一抽一抽地說(shuō)：“我可以.....可以練好鋼琴.....”
“我們家小羽可厲害啦，哥哥們會(huì)為你開(kāi)心的，你練琴哥哥就在這里陪著你好不好？”秦弋陽(yáng)給她擦干凈紅撲撲的臉。
小唐羽使勁搖頭，“不要，不要哥哥.....留在這里.....老師......老師說(shuō)，我......我認(rèn)真練琴，就......就可以給哥哥彈琴當(dāng)做禮物......”
秦弋陽(yáng)拍拍妹妹的背，問(wèn)她：“為什么相送禮物給哥哥呢？”
“你們總要上補(bǔ)習(xí)班，我見(jiàn)不到你們，老師說(shuō)，我聽(tīng)話的話，你們就回來(lái)看我，到那時(shí)候，我就可以彈琴給你們聽(tīng)......”
......
鋼琴曲演奏完畢，動(dòng)人的旋律似乎還流傳在心底。
唐羽忽然覺(jué)得她連小時(shí)候的自己都不如，她會(huì)長(zhǎng)大，兩位哥哥以后也不可能照顧她一輩子，既然如此，她不應(yīng)該因?yàn)樯岵坏枚鴤?，而是更加努力，成為他們的驕傲才?duì)啊！