何海云親自來(lái)醫(yī)院看望他時(shí)，贈(zèng)送給他的兩本新書，一本是陀思妥耶夫斯基的“心理小說(shuō)”的代表作《罪與罰》，一本是托爾斯泰的封筆之作《復(fù)活》，他已經(jīng)反復(fù)看了兩三遍，這次利用去蓬州中學(xué)上學(xué)的時(shí)機(jī)，一定要帶去還給人家。何海云寫給他的現(xiàn)代詩(shī)手跡，他視如己出，常常藏在最隱蔽的地方，生怕別人偷看了。
這么珍貴的“藏品”他是舍不得歸還的，也是不能歸還的，他已經(jīng)是為自己生命的一部分。
書讀百遍其義自見，這首詩(shī)他已經(jīng)倒背如流，朱友康深刻地領(lǐng)悟了其中的深意。每每想起這些有沒的詩(shī)句，心里總是甜滋滋的，臉上總是洋溢著燦爛的微笑。
其實(shí)男同學(xué)是應(yīng)該主動(dòng)的，結(jié)果他還是跑到了何海云的后面，他想起來(lái)自己覺得有失男子漢的氣度，好在何海云沒有這樣看他。作為回贈(zèng)，他已經(jīng)思考了很久很久，他也這樣想那樣想了許久許久，每次寫出來(lái)，總是不滿意，所以，寫了撕，撕了再寫，反反復(fù)復(fù)不知進(jìn)行了多少次，也不知道他熬了多少個(gè)夜晚，更不知道他費(fèi)了多大的精力，占用了多少寶貴的時(shí)間。
還好，他現(xiàn)在正好寫完了，雖不能說(shuō)完全滿意，可總是比起之前寫的，要好了不知多少倍。他準(zhǔn)備把自己寫給何海云的詩(shī)篇夾在何海云的新書頁(yè)里，和書同時(shí)送給何海云：
“春雨即景
?。ㄒ唬?p> 春月的細(xì)雨，
悄無(wú)聲息，
滋潤(rùn)而又凈寂。
給萬(wàn)粒種子，
打開了心扉：
嫩嫩的枝丫，
艷麗的花蕊，
就是對(duì)春雨的
無(wú)限愛意！
?。ǘ?p> 春月的細(xì)雨，
淅淅瀝瀝，
持久而又靜謐。
給巍峨聳立的
太行群山，
恩賜了無(wú)數(shù)洲綠；
眨眼之間，
滿山遍野，
充滿了無(wú)限生機(jī)。
?。ㄈ?p> 我興奮地站在
高樓一角的陽(yáng)臺(tái)，
驚喜地欣賞著，
這興高彩烈的春雨；
專注地望著馬路邊：
郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青，
在雨霧繚繞中挺立。
?。ㄋ模?p> 驀然回首，
多么美妙的時(shí)刻：
一位妖冶少女，
手扶著一把在風(fēng)雨中，
微微搖曳的紅花雨傘，
從馬路邊輕盈的走過(guò)，
被雨傘半遮半掩的
嬌美容顏，
帶著青春的靚麗！”
……中丘的日子他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，一是偶遇了何海云，一是偶遇了洪水災(zāi)難。何海云給她帶來(lái)了溫暖和快樂，洪水差點(diǎn)奪走他的性命！
他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每次和何海云相遇時(shí)的情景，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在中丘河掙扎拼命地殘局。
七月初五那場(chǎng)大雨，要是沒有小梁、小軍他們一幫同學(xué)相救，現(xiàn)在他早已化為魂靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄走！他心中尤其感恩包括解三多、何樹坤這些救命恩人。
這一天，他早早起床，先到院子里找到水桶，一趟一趟地用轆轤頭把奶奶的水缸打滿，然后把北屋里的水缸打滿。
放下水桶，他開始收拾自己的東西。先把何海云贈(zèng)給他的玫瑰花用清水洗過(guò)，插在書桌的玻璃花瓶里，然后把鼻子湊到跟前聞了聞，那股淡淡的清香撲面而來(lái)，仿佛再次走到何海云身邊。
他小心地把自己回贈(zèng)給何海云的這首詩(shī)，藏在海云的書頁(yè)里，然后特別把何海云那兩本書和那首詩(shī)歌裝好，把自己需要帶走的書本、文具用品等一一收拾利索，分別打了包，然后，再次把自己的小西屋用清水灑過(guò)，再用父親做的黍子笤帚一下挨著一下地清掃了一遍。
母親那邊也給他備好了一個(gè)藍(lán)底紅白相間方格褥子、一個(gè)紅底白花被子和一個(gè)舊式圓形粗布灰藍(lán)枕頭。僅此而已，真是輕車簡(jiǎn)從，輕裝上陣。
除此之外，沒有床單，沒有被套，沒有替換的衣服、襪子、新鞋，唯有一頂軍帽；沒有刷牙缸，沒有牙刷，沒有牙膏；沒有洗衣粉，沒有肥皂，更沒有香皂和洗頭膏。
上身還是在中丘初中上學(xué)時(shí)穿的白色跨帶兒背心，和發(fā)黃發(fā)白的綠色滌綸褂子；下身穿一條同樣破舊的綠褲子，腳上仍舊穿一雙已經(jīng)磨損的解放鞋，沒有穿襪子，這都已經(jīng)習(xí)慣了。
本來(lái)他娘給他準(zhǔn)備好了一雙千層底布鞋，可是他說(shuō)什么也不穿。
吃過(guò)早飯，父親推著裝滿行李和物品的自行車，朱友康在后面跟著，身上背著母親剛剛洗過(guò)的干凈的發(fā)黃的軍用書包，手里拿著洗臉盆。
就這樣他們父子一路走了三十多里路，快晌午的時(shí)候趕到了學(xué)校。學(xué)校門前和甬路兩邊插滿了七彩旗，校門口還有鼓樂隊(duì)奏樂歡迎。一派歡慶熱烈的氣氛。
學(xué)校里迎接他們的是高中的學(xué)生，因?yàn)樗麄兪堑谝粚贸踔小?p> 在眾多人群中，等了半天的張慧敏，終于迎來(lái)了友鐘的父親和弟弟。他身邊還帶來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，自行車一停下來(lái)，他們就上前幫手。
張慧敏來(lái)得早，把自己的事情辦好以后，他就等陣朱友康的到來(lái)。他早已查看了甬路上公開欄張貼的分班名單。他從分班名單中找到了朱友康，他分在初中一班，班主任是赫赫有名的陳竹。趙大友帶朱友康先見過(guò)班主任陳竹，剛停下腳步，班主任上前叫著朱友康的名字和他打招呼，和他父親握手。
朱友康倍感親切和好奇，第一次見面，班主任怎么就知道我的名字呢？朱友康對(duì)班主任老師肅然起敬，暗暗佩服。
想起自己去中丘中學(xué)報(bào)道的情景，禁不住激動(dòng)萬(wàn)分。想起楊貴花那不分青紅皂白，劈頭蓋臉損人不打草稿的樣子，簡(jiǎn)直是天囊之別。
其實(shí)他不知道班主任把名單和準(zhǔn)考證上的照片提前看了多少遍，他來(lái)的又晚，剩下的幾個(gè)特殊學(xué)生更會(huì)記得牢固。
報(bào)到登記交費(fèi)完成之后，張慧敏他們幫著把被褥放在提前那排好的瓦房宿舍。
宿舍是水泥炕，分南北兩個(gè)大通鋪，一個(gè)宿舍能睡二十個(gè)學(xué)生。炕上什么也沒有，就是光板炕，一個(gè)褥子鋪在上面，真的有些硌得慌。
門窗也是破破瑣鎖，躺在炕上可以看到房頂上幾顆明亮的星星。
看完宿舍，卸下行李和用品，父親算是把兒子送到了學(xué)校，也和班主任見了面，轉(zhuǎn)身推自行車就要走。臨走前又從兜里掏出三塊錢零錢給了兒子。在互讓之中，父親硬把三塊錢零錢曳進(jìn)兒子褲兜，不情愿地走出了校門。
從宿舍出來(lái)，張慧敏帶著他先熟悉一下環(huán)境，因?yàn)橛腥艘呀?jīng)帶他介紹過(guò)了。宿舍一排正西圍墻處是并排的長(zhǎng)長(zhǎng)的廁所，往南走再往東拐是南北通透的沖著學(xué)校大門的寬大甬路，路邊是一簇簇的花草和彩旗，還有高大的枝葉茂密的梧桐樹，以及每排房前的自來(lái)水龍頭。
走到水龍頭跟前，朱友康停下腳步，感覺太好奇了。自己家里都是出門跑很遠(yuǎn)的地方，才可以用轆轤頭一桶一桶地從井底下澆上來(lái)，然后挑到家中。這里竟然水嘴一擰，就能接到清涼的水。一邊想著他順手?jǐn)Q了一下，水從鐵嘴里嘩啦啦地流出來(lái)，他趕緊又關(guān)上，看了看周圍，有幾個(gè)人正在看他，他不好意思地扭過(guò)頭向南走去。
這時(shí)忽然聽到有人在叫他的名字，他回頭一看，美麗漂亮的何海云已經(jīng)站在他跟前。他激動(dòng)地差一點(diǎn)去親她，而且手已經(jīng)伸出了好遠(yuǎn)，想握住她的小手。更想把書和詩(shī)交給她，可惜人多事急，這里不是遞交的場(chǎng)所。
何海云心領(lǐng)神會(huì)地跟他擺擺手，給他使了一個(gè)眼神，和同伴向東跑去。她在告訴他她的教室就在東邊。
向南走兩排再往東就是他的教室，標(biāo)牌醒目地寫著“初一一班”四個(gè)紅色毛筆字。朱友康這時(shí)想何海云一定在分班名單里看到了他。但是他也要抓緊時(shí)間去了解她的宿舍和教室，以便以后聯(lián)系方便。
一邊想著他推門進(jìn)了自己班的教室，已經(jīng)有人在里面落座了。張慧敏解釋說(shuō)：“以后你就到這里上課，我就在你們前排，以后有事就去找我，咱們都是最朝東的教室，這里再往東就是課間上操的大操場(chǎng)?！?p> 說(shuō)著就向操場(chǎng)走去，那里圍墻很高，正中一對(duì)緊閉的鐵門，只能隔著門縫向外看一看操場(chǎng)。
圍墻內(nèi)側(cè)大門南北分別是男女廁所。廁所往西幾排瓦房是女生宿舍，她想著何海云一定住在那里。既然張慧敏教室在前排，估計(jì)何海云也一定在那里附近。
沿著廁所向南是一大片學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)，這里栽種了很多蔬菜，是學(xué)校里的菜園子，里面長(zhǎng)著肥大的白蘿卜，繁茂的白菜，綠綠的大蔥等。
過(guò)了菜地就是學(xué)校食堂，在食堂里，怎么排隊(duì)打飯，打飯注意事項(xiàng)張慧敏一一做了介紹。
朱友康在張慧敏帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校整體有了他的認(rèn)識(shí)，他看到在新的教育形勢(shì)下，整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣非常和諧，到處都充滿了欣欣向榮的新景象?；謴?fù)高考之后，人們激情滿懷，精神飽飽，奔走相告，渾身有使不完的勁兒。