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人生處處有獎(jiǎng)勵(lì)

第47章 系統(tǒng)更新!

    葉小天按照系統(tǒng)為自己規(guī)劃的暑假安排建議,按時(shí)作息,每天早上起來背幾個(gè)英語單詞,然后到公交站牌下賣手抓餅,之后就回家學(xué)習(xí)口琴的演奏以及駕照科目一的知識(shí),晚上夜跑家練字,整個(gè)暑假倒是也充實(shí)不少。

  隨著時(shí)間的推移,在四天后,葉小天正在公交站牌下賣手抓餅的時(shí)候,腦海中忽然響起系統(tǒng)傳來的提示聲。

  “叮咚,恭喜宿主已經(jīng)完成手抓餅制作食譜,獎(jiǎng)勵(lì)完成度達(dá)到百分之百,獎(jiǎng)勵(lì)宿主道具獎(jiǎng)勵(lì)積分雙倍卡一張!”

  葉小天查看系統(tǒng),果然系統(tǒng)道具欄里多了一張獎(jiǎng)勵(lì)積分雙倍卡!

  葉小天的目光掃過獎(jiǎng)勵(lì)積分雙倍卡,卡片的詳細(xì)使用說明,便自動(dòng)浮現(xiàn)在葉小天的眼前。

  “獎(jiǎng)勵(lì)積分雙倍卡,當(dāng)宿主的獎(jiǎng)勵(lì)完成獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,宿主可以使用獎(jiǎng)勵(lì)積分雙倍卡,將獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)翻倍!”

  系統(tǒng)這次獎(jiǎng)勵(lì)的道具倒是不錯(cuò),使用一張幾分獎(jiǎng)勵(lì)雙倍卡,就相當(dāng)于葉小天一次完成一次獎(jiǎng)勵(lì)能獲得雙倍獎(jiǎng)勵(lì)。

  不過,葉小天依照自己先前幾次完成系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)驗(yàn)來看,這獎(jiǎng)勵(lì)的積分多少,參差不齊,得碰到獎(jiǎng)勵(lì)的積分比較多的時(shí)候使用這道具才能算是物盡其用。

  既然如此那也不著急,可是還有一堆獎(jiǎng)勵(lì)等著自己完成呢,自己等著獎(jiǎng)勵(lì)完成,慢慢挑選就是了。

  葉小天正打算將目光移開系統(tǒng)界面的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)好久沒有研究系統(tǒng),系統(tǒng)的界面又發(fā)生了些許的變化。

  “姓名:葉小天”

  “積分:576”

  “技能:跑步(熟練度(660/1000),未入門),書法(熟練度(340/10000),入門),制作手抓餅(熟練度(0/10000),入門)……”

  “成就:無”

  “道具:熟練度轉(zhuǎn)換積分卡一張,獎(jiǎng)勵(lì)積分雙倍卡一張”

  “抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì):無”

  “待完成獎(jiǎng)勵(lì):書法實(shí)用技巧(完成度34%),高考志愿填報(bào)攻略(完成度32%),生活整理指導(dǎo)手冊(cè)(完成度24%)……”

  “已完成獎(jiǎng)勵(lì):手抓餅制作食譜,跑步指南,洗漱指導(dǎo)手冊(cè)……”

  ……

  待完成獎(jiǎng)勵(lì)一欄怎么只有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了?

  已完成獎(jiǎng)勵(lì)一欄也是如此!

  那些獎(jiǎng)勵(lì)呢?

  該不會(huì)都消失不見了吧?

  葉小天趕緊仔細(xì)重新研究了一遍,這才在待完成獎(jiǎng)勵(lì)一欄的最后一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的后邊發(fā)現(xiàn)后邊增加了省略號(hào),下意識(shí)的用手一點(diǎn),待完成的所有獎(jiǎng)勵(lì)按照完成度的高低,從高到低依次出現(xiàn)在葉小天眼前,全部都沒有消失。

  而已完成獎(jiǎng)勵(lì)則是按照最近完成獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由近到遠(yuǎn)依次排列!

  不過,這技能一欄怎么也有所變化?

  難道自己又獲得什么新技能不成?

  葉小天點(diǎn)了一下,果然技能欄后邊除了跑步,書法,制作手抓餅這三個(gè)技能外,還多了一項(xiàng)技能口琴!

  口琴(熟練度(120/1000),未入門)。

  這口琴技能是什么時(shí)候出現(xiàn)的?

  自己之前好像都沒有注意到,不過,這口琴技能的熟練度竟然增加到120,速度倒是挺快的,不知道這和什么因素有關(guān)系?

  等待會(huì)兒回到家練習(xí)演奏口琴的時(shí)候,倒是要注意觀察一下!

  最近葉小天練習(xí)演奏口琴可是自認(rèn)為很勤奮了,每天半個(gè)小時(shí)聽系統(tǒng)投影的老師教授自己樂理知識(shí),半個(gè)小時(shí)按照要求的正確持琴姿反復(fù)練習(xí)演奏奏單音,中音,低音,高音,倒是依舊沒有教葉小天如何演奏一首完整的曲子。

  按照系統(tǒng)這樣教授下去,葉小天覺得自己以后寫詞譜曲估計(jì)都不成問題,不過,既然系統(tǒng)教授的倒是也不乏味無聊,所以葉小天對(duì)于學(xué)習(xí)樂理知識(shí)也沒有太過于抗拒。

  葉小天在重新仔細(xì)審視系統(tǒng)更新之后的界面,確認(rèn)沒有再遺漏的地方之后,這才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  整個(gè)系統(tǒng)的界面看起來更加簡(jiǎn)潔清晰了!

  “小師傅,這手抓餅還沒有好嗎?”

  葉小天的耳邊響起推車前食客的呼喚聲,這才回過神,想起自己現(xiàn)在還在賣手抓餅?zāi)兀?p>  幸虧,葉小天剛才查看系統(tǒng)的時(shí)候并沒有花費(fèi)多長(zhǎng)的時(shí)間,否則,連這手抓餅都要焦了!

  “稍等,手抓餅這就好!”

  葉小天手中拿著鏟子和夾子熟練的制作手抓餅,這制作手抓餅的技能升級(jí)之后,對(duì)于做這手抓餅倒是越發(fā)的得心應(yīng)手了。

  沒多久,一張張散發(fā)著撲鼻香氣的手抓餅新鮮出爐。

  葉小天按照先前排隊(duì)的食客預(yù)訂的手抓餅依次分發(fā)給眾人!

  眾人接過手抓餅,倒是就直接就地吃起來!

  “咦,小師傅,你今天做的這手抓餅味道好像比昨天要好吃一些!”

  有些食客最近對(duì)葉小天的手抓餅是每頓必吃,吃了一口葉小天剛才做的手抓餅之后,直接朝葉小天豎起大拇指道。

  “是啊,我也覺得這次吃的手抓餅味道好像比之前的要好!”

  “確實(shí)是,你們也一起過來嘗嘗!”

  ……

  很快,其他吃到葉小天剛做出來手抓餅的食客呼朋引伴道。

  不過,葉小天在制作手抓餅技能升級(jí)之后,一次也只能做六個(gè)手抓餅,響應(yīng)的食客有些少,但是,隨著葉小天制作出來的手抓餅越來越多,吃到的食客增多,響應(yīng)之前食客那葉小天手抓餅更好吃呼聲的上班族逐漸增多!

  本來有些候車的上班族本無意吃手抓餅,被這吃到手抓餅食客的驚嘆聲所吸引,倒是開始好奇的買一個(gè)手抓餅嘗嘗。

  這一嘗就有些停不下來!

  這味道還真是不錯(cuò)!

  葉小天手抓餅本來有些平淡的銷量,再次有增加的趨勢(shì)!

  等到葉小天收攤結(jié)算的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)今天一早上的手抓餅就賣出去了七十六個(gè)!

  倒是沒有想到,這制作手抓餅技能熟練度增加,手抓餅的銷量也有所提升!

  葉小天賣完手抓餅,回到家,便隨著系統(tǒng)學(xué)習(xí)演奏口琴!

  起初的半個(gè)小時(shí),依舊樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),口琴技能的熟練度沒有任何增加!

  但是,當(dāng)葉小天開始練習(xí)演奏口琴的時(shí)候,隨著葉小天演奏時(shí)間的增加,口琴技能的熟練度竟然也開始增加!

  當(dāng)葉小天練習(xí)演奏小提琴三十分鐘之后,口琴技能的熟練度直接增加了三十!

  果然,這口琴技能的熟練度和練習(xí)演奏口琴的時(shí)間有關(guān)系!

  

奔跑的小倉(cāng)鼠

感謝第一蛋蛋,秋風(fēng)寒寒的打賞~

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