深夜，明天就考試了。無(wú)論怎么準(zhǔn)備充足，無(wú)論怎么有經(jīng)驗(yàn)，成蹊發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到如同自己想象的那樣心如止水。
對(duì)于一件自己很在意卻又無(wú)法很確定結(jié)果的事情，坐立不安是人最為正常的表現(xiàn)。作為了解了基本魔法體系的初學(xué)者，成蹊對(duì)于一些事物的看法自然而然的有了一些心的角度。
沉思，是共鳴的前提。
當(dāng)意識(shí)到達(dá)一個(gè)特定狀態(tài)，與空間的溝通便能自然而然。這種狀態(tài)，肯定不是自己現(xiàn)在這種心浮氣躁的表現(xiàn)。
怎么也達(dá)不到處于“我與我認(rèn)為我所處空間”這種狀態(tài)的成蹊有些郁悶，但也沒(méi)再?gòu)?qiáng)求。
慕麗絲、將要結(jié)束的佐治亞學(xué)校生涯、未來(lái)那些自己清楚但不知道具體會(huì)以怎么樣方式發(fā)生的變故，一個(gè)個(gè)在今天一股腦的涌上思維。
心煩意燥的成蹊想著要不去找凱恩問(wèn)一問(wèn)？
這個(gè)想法剛剛冒出來(lái)，隨即又被成蹊否決。潛意識(shí)告訴成蹊，這時(shí)候去找他，在他心中自己十之八九會(huì)被減分。
通過(guò)這段時(shí)間的了解，成蹊得知這時(shí)代歐洲方濟(jì)會(huì)的導(dǎo)師只會(huì)作為引導(dǎo)者，聽起來(lái)很玄乎，在實(shí)際當(dāng)中與后世成蹊所經(jīng)歷的教育很不一樣。
學(xué)生是學(xué)者們單方面選擇以繼承自己的理念，所以沒(méi)有有教無(wú)類這個(gè)說(shuō)法，也不會(huì)和學(xué)生有其他任何關(guān)系。凱恩很徹底的一直貫徹著這個(gè)觀點(diǎn)，引導(dǎo)你走正確的路，但怎么走是你的事。
可是，怎么走呢？
回想著那天與自己共鳴的事物，成蹊抬頭看了看天空。明月當(dāng)空時(shí)，月亮與大海產(chǎn)生潮汐時(shí)自己恰好感受到了那看不見摸不著的存在。
那轉(zhuǎn)瞬即逝，又實(shí)實(shí)在在具有著的東西。他就隱藏在那璀璨星河里，無(wú)所不在，你卻摸索不到它的一絲痕跡。
“在沒(méi)有燈光影響的鄉(xiāng)下晴朗夜晚，如果天上彎月所在足夠空曠，夜空又足夠的黑暗，你就能夠看見遙遠(yuǎn)的滿天星辰和閃爍的點(diǎn)點(diǎn)流星之間，有一條彌漫在星空之間的光帶?！?p> “這條光帶便是我們處在星系之間，正在其中時(shí)，所看到這個(gè)河系布滿恒星的熒面。由于它們離我我們足夠遠(yuǎn)，所以光與光的融合讓他們看起來(lái)像是一條煙霧籠罩的朦朧光帶。我們假設(shè)這個(gè)星系是扁平形的，把它稱之為銀盤?！?p> “無(wú)數(shù)能和我們發(fā)生共鳴的神秘力量隱藏其中，但我們大多數(shù)人終其一生所能夠接觸共鳴的只有那一輪月亮，因?yàn)樗x我們足夠近?？陀^唯心主義學(xué)給了我們思維上的參考，但很顯然也有它的局限性。我們最悲哀的一點(diǎn)是就目前的魔法學(xué)發(fā)展速度來(lái)看，有生之年我們見證不了能夠真正探索無(wú)限星辰的時(shí)刻。”
《銀盤星辰學(xué)》，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被那些無(wú)處不在的力量影響著。
由于時(shí)代的原因，這本書有許多不足，也有一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)。但作為穿越人士的成蹊能夠在更高的角度來(lái)解讀書中的許多問(wèn)題，比如影響我們的力量。
成蹊突然想到算起來(lái)再過(guò)幾年，經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)也就要問(wèn)世了。能見證一些改變世界的時(shí)刻，今生今世可能會(huì)作為能夠見證這個(gè)時(shí)刻的當(dāng)事人，成蹊一時(shí)間竟然有些荒誕。
一方面他確信自己來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)一些事實(shí)造成影響是肯定的，另一方面這個(gè)世界浩浩蕩蕩的歷史大潮又在提醒他，自己就算能造成影響，那也及其的有限。
可來(lái)到這個(gè)世界上了，總不能白白的走一遭。
文藝復(fù)興時(shí)代以后，各地漸漸時(shí)興起追求浪漫主義的城堡與莊園，從海外殖民地歸來(lái)的新貴族，圈地興起的家族領(lǐng)導(dǎo)者，因紡織業(yè)手工業(yè)發(fā)家的資產(chǎn)階級(jí)們。
有類似發(fā)家史的經(jīng)歷令恩澤斯很難信奉需要自己無(wú)條件犧牲一切的存在，他是一名清教徒。
作為一個(gè)父親，所有人對(duì)自己女兒的感情都是極為特殊的。對(duì)于只有一個(gè)女兒的恩澤斯來(lái)說(shuō)，她可以隨意的飛翔，有自己的想法，有自己的愛好，她的變化恩澤斯都會(huì)看在眼里。
她開始請(qǐng)教管家關(guān)于音樂(lè)方面的問(wèn)題，開始了解拉索，維瓦爾第，斯卡拉蒂。
看了許多，聽了許多。慕麗絲至今也不明確《你離開的事實(shí)》屬于什么風(fēng)格，簡(jiǎn)約？簡(jiǎn)約也是風(fēng)格嗎？
現(xiàn)在的鋼琴并沒(méi)有真正的近代化，慕麗絲卻如同著魔了一般喜歡上了它。從一些經(jīng)典的曲子里，就仿佛聽到了一個(gè)人的經(jīng)歷。慕麗絲很迷戀這樣的感覺。
聽《你離開的事實(shí)》，她就忍不住想哭。
長(zhǎng)大是一個(gè)意向詞，只有時(shí)刻目睹才能了解。
近夜，聽著閣樓傳來(lái)明顯不太熟練的鋼琴曲，恩澤斯若有所思。
身邊，管家事無(wú)巨細(xì)的說(shuō)一些最近的情況。
聽到女兒一天早晨噴了香水，恩澤斯打斷了管家問(wèn)道：“她最近開始打扮自己了？”
管家回道：“是的?！?p> 恩澤斯問(wèn)：“打扮過(guò)幾次？”
管家回答道：“經(jīng)常打扮?！?p> 恩澤斯指了指閣樓：“她什么時(shí)候開始喜歡音樂(lè)的？”
管家回答道：“就是最近幾天。”
恩澤斯點(diǎn)了點(diǎn)頭：“她最近有什么接觸很密切的人嗎？”
管家此時(shí)低著頭，回答道：“小姐在有意識(shí)的隱瞞我，她可能從一些仆人的嘴里知道我會(huì)把一些事情告訴你。”
恩澤斯想了一下，走向了閣樓回頭叮囑了管家一句話：“過(guò)些天，告訴我是誰(shuí)在告密?！?p> 揮退了管家，恩澤斯獨(dú)自敲門。慕麗絲的琴聲被敲門聲打斷，戛然而止。
慕麗絲開門，看見了父親。輕輕的哼了一聲，這不滿包含了父親對(duì)自己的監(jiān)視，但不單單是如此。
看到了女兒的作態(tài)，恩澤斯笑道：“不邀請(qǐng)我進(jìn)來(lái)嗎？”
慕麗絲搖了搖頭，看著父親：“請(qǐng)說(shuō)明您的來(lái)意，先生?！?p> 恩澤斯想了想回答：“我是來(lái)道歉的?！?p> 坐在了旁邊的椅子上，看著女兒研究琴譜。恩澤斯暫時(shí)壓下了心中的一些目的，耐心聽了一會(huì)兒。
恩澤斯問(wèn)道：“你在找什么曲子嗎？”
慕麗絲回答道：“沒(méi)什么曲子，只是想驗(yàn)證一些想法?！?p> 恩澤斯又看了一會(huì)兒，這時(shí)慕麗絲回頭看了父親一眼，父女二人目光對(duì)視后，慕麗絲眼神飄忽了一下。
恩澤斯良久后問(wèn)道：“你戀愛了？”