最后兩人分開(kāi)游泳池游了起來(lái)，一個(gè)在深水區(qū)，一個(gè)在淺水區(qū)，反正易粟身高比較高，1.69米高的女神級(jí)別身材，而蘇花淺和她比起來(lái)就是一個(gè)傻傻呆呆的矮子，目測(cè)1.6米。
“你過(guò)來(lái)?。∧憷鲜谴跍\水區(qū)，怎么提升你的游泳技能呢？”要知道學(xué)校里頭的游泳比賽場(chǎng)所一向是2.5米深。
“我這不是先鍛煉鍛煉，熱身熱身一下嗎？”她當(dāng)然不樂(lè)意和易粟在一塊游泳，就算易粟不傷害她，可是干擾她的游泳技能怎么辦？
“那你就一直待在那個(gè)兒童區(qū)吧！我倒要看看你要玩到什么時(shí)候？大姐，你已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)人了，不是小屁孩?！比缓笠姿诰湍７滦〈笕说恼Z(yǔ)氣教育起她來(lái)了。
“…………”蘇花淺有些被說(shuō)動(dòng)了，打算轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)。
“別動(dòng)！你出場(chǎng)（出去游泳區(qū)）的行為錯(cuò)了，你就不能正規(guī)一些游出去嗎？”哪怕是在業(yè)余時(shí)間，易粟也不忘記指正她的錯(cuò)誤游泳行為習(xí)慣。
“應(yīng)該要側(cè)著身子劃出去，而且要把頭抬起來(lái)，示意你準(zhǔn)備離開(kāi)游泳場(chǎng)了。關(guān)鍵你游泳的姿勢(shì)錯(cuò)了，所以不僅游得慢，而且容易腳抽筋?！币姿诳烧媸且粋€(gè)循循善誘（蘇花淺：?jiǎn)锇肃拢┑睦蠋煱。?p> “來(lái)！你戴著這個(gè)游泳圈，然后按照我指正的游泳姿勢(shì)劃幾步?！?p> “哎！你怎么可以只動(dòng)手，不動(dòng)腳呢？明明你長(zhǎng)了兩只手以及兩只腳?。∈帜_必須要協(xié)調(diào)一些～”
“………你今天竟然化了妝？平時(shí)重要場(chǎng)合都不見(jiàn)你化妝，怪不得你一直都不肯將頭使勁低下去呢！”易粟算是明白自己教了那么長(zhǎng)時(shí)間，都是白教了，因?yàn)樵搭^性問(wèn)題都還沒(méi)有解決。
“你下次不要吃飽過(guò)來(lái)游泳，這樣很容易將你所吃下去的食物都吐出來(lái)然后污染游泳池的，當(dāng)心游泳池的員工罰款！”
她實(shí)在是煩了易粟喋喋不休的說(shuō)教了，因?yàn)闅鈶嵱譄o(wú)處發(fā)泄，她只好用力地一拍水面，然后打算離開(kāi)游泳池。
“哎～你還沒(méi)有游夠時(shí)間呢！門(mén)票錢(qián)你忘記了嗎？”果然又是一個(gè)拿門(mén)票錢(qián)壓她的人。
“繼續(xù)吧！”很顯然，易粟比李瑤瑤神經(jīng)大條多了，直接無(wú)視蘇花淺臉上的不耐煩情緒，接著抓她回去練習(xí)。
“好的！”她覺(jué)得這是又一個(gè)教育誤區(qū)，為啥要蛇兒像魚(yú)兒一樣學(xué)游泳呢？！
“…………”易粟內(nèi)心卻無(wú)比惡毒地想“或許這種整蠱方式恰到好處，既能夠?qū)Ω哆@個(gè)死撲街，也能夠打擊她的銳氣，搞不好她的錢(qián)都?xì)w我了！”
然而，一旁的蘇花淺卻沒(méi)有心思去應(yīng)付她，因?yàn)樗缃竦某饠程嗔?！面?duì)一個(gè)接一個(gè)麻煩無(wú)比的“惹事精”，她實(shí)在是無(wú)從下手。
易粟則繼續(xù)沉迷于她的幻想，“如果我真的可以依靠這些人的能耐（類(lèi)似于領(lǐng)導(dǎo)者）去實(shí)現(xiàn)自己成為?；ǖ膲?mèng)想，一切的一切都?xì)w我所有！然后這些廢棋，似乎也不怎么重要了……）
蘇花淺對(duì)待易粟的專(zhuān)橫獨(dú)斷行為，有些不耐煩地想“易粟大姐姐，您玩夠了沒(méi)有??？！我都快累死了并且煩死了！這家伙的心愿和野心又是什么？”
她覺(jué)得自己如今可真是淪為《夜X神杯》里頭的精靈，費(fèi)盡心思地去滿(mǎn)足這些自私貪婪的人類(lèi)的愿望或則說(shuō)是欲望。
世事難料，適當(dāng)理性控制自身欲望，也是對(duì)自己的一種寬恕。
——-某個(gè)心累的智障同學(xué)留