看到桐琳自己穩(wěn)住后,巖雨終于放開了手,老許上前上下打量著桐琳:“桐琳,沒事吧,你還是和小時(shí)侯一樣,冒冒失失可沒改喔,對(duì)了,有空晚上一起吃飯嗎?”
桐琳揉了揉自己的腳踝,“許哥,沒事,哪能那么柔弱喔,對(duì)了,我敢去開會(huì)呢,你和巖雨一起去吃飯吧,到時(shí)讓巖雨幫我?guī)б稽c(diǎn)打包就行?!?p> 好聰明的回答,既沒有明確的拒絕,又很好的顧及了許哥的面子,人不去,但心意接受。還讓巖雨有時(shí)間考慮和整理自己心緒,是繼續(xù)保持距離還是真正跟隨自己的內(nèi)心,與桐琳作好朋友,巖雨,你準(zhǔn)備好了么。
桐琳抱著書和背包,向會(huì)議室跑去,留二個(gè)男士傻站著。巖雨確實(shí)不適合出現(xiàn)在很大眾的地方,他們快步向車庫(kù)里閃,上車再考慮去哪里訂餐。
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二點(diǎn),會(huì)議室正式開始會(huì)議,只見幻燈片上出現(xiàn)主題:六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃
陳曉長(zhǎng)微笑的對(duì)大家說到:“近幾年來(lái),很多學(xué)校很重視畢業(yè)典禮,重視成人禮,但我們是初級(jí)中學(xué),青少年的心理活動(dòng)最大的一個(gè)階段,這個(gè)階段的孩子從歡快的童年向青少年轉(zhuǎn)變的過程,心理健康成長(zhǎng)也是我們關(guān)注的重點(diǎn),如果說成人禮是孩子變成大人的標(biāo)志的話,那么最后一個(gè)六一節(jié)也是向初一年級(jí)的孩子們宣布,小學(xué)生已經(jīng)成為初中生了。用活動(dòng)的形式完成這個(gè)心理暗示轉(zhuǎn)變的過程,希望孩子們更自律更堅(jiān)強(qiáng)?!?p> “當(dāng)然,初二初三的孩子們學(xué)業(yè)更重,有時(shí)間可以報(bào)一二個(gè)有意義的成長(zhǎng)類節(jié)目,但不強(qiáng)求。這是今天開會(huì)的一個(gè)重點(diǎn),大家看看有沒有什么好的提意?!标愋iL(zhǎng),認(rèn)真的問著大家。
這學(xué)期,桐木灣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還沒有做過什么大的全?;顒?dòng),對(duì)于初中生還要不要過六一兒童節(jié),剛開始大家還是諸多問題。好在,陳校長(zhǎng)耐心講解,學(xué)校心理健康教導(dǎo)組的老師也闡述了心理準(zhǔn)備對(duì)孩子的重要性。老師們討論越來(lái)越勇躍,紛紛表示要全力搞好這次活動(dòng),讓孩子們留下人生中最深刻的六一兒童節(jié),更過去有一個(gè)很好的告別。
教導(dǎo)主任數(shù)次提醒時(shí)間,老師們還是延遲了會(huì)議,好像老師們已經(jīng)習(xí)慣了拖堂一樣,校長(zhǎng)最后不得不打斷熱烈的討論,時(shí)間緊,任務(wù)重,大家齊心協(xié)力,散會(huì)。
邁出會(huì)議室門口,伊思向瞇瞇眼,:“桐琳,這個(gè)時(shí)候就是考驗(yàn)我們友誼的時(shí)候了,我們班怎么搞節(jié)目,必須給我打雞血啊,我呢,除了五音不全,藝術(shù)細(xì)胞缺乏以外,跑腿扛重的粗活我還是可以的,歐陽(yáng)那個(gè)數(shù)學(xué)怪才只對(duì)數(shù)字有興趣,難不成六一兒童節(jié)組織奧數(shù)比賽,哎,怎么辦,只能靠你了,桐琳,我的大才女?!?p> 看著平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的伊思也有唉聲嘆氣的時(shí)候,我想總不能讓其他班的同學(xué)看我們班沒有節(jié)目吧,伊思,歐陽(yáng)和我怎么也要弄出個(gè)節(jié)目,總教孩子們要敢于挑戰(zhàn),我們自己怎么可以先泄氣呢,再說,我不還有一個(gè)神秘的大明星啊,音樂學(xué)院畢業(yè),專業(yè)人士當(dāng)后盾,怕什么。
“伊思,不怕啊,我還指望我們友誼天長(zhǎng)地久呢,就兒童節(jié)都把你難住,又不是春晚,怕啥,回宿舍同歐陽(yáng)老師商量,三個(gè)人分工合作,整個(gè)大的驚喜給孩子們。成長(zhǎng)的禮物,怎么樣?”
伊思聽得七上八下,但沒有別的辦法,只能先這樣了。
回到宿舍,天色已經(jīng)晚了。伊思匆匆喝了口水,吃了點(diǎn)沙琪瑪,就往外走,一下午沒有去班上,不放心班里,去檢查孩子們晚自習(xí)了。
看得我心好累,中國(guó)的班主任老師啊,操不完的心。
我換上舒服的家居服后,肚子也咕咕的叫了
……
晚餐,在哪?
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巖雨和老許去了一個(gè)音樂學(xué)院旁邊的老店,店家是多年就認(rèn)識(shí)他們的熟人,到店前點(diǎn)好菜,準(zhǔn)備好一個(gè)僻靜的包房,領(lǐng)著巖雨他們快速進(jìn)屋。
平時(shí)二人都只點(diǎn)三二個(gè)常吃的菜,這次特意還多點(diǎn)了個(gè)茶香蝦和白合雜菇合炒,讓老板看著時(shí)間再做,一份米飯外帶。
席間,老許問巖雨:“我這次看你家好像多了些綠植,外面也種了好些花,之前你不是都說這玩意沒時(shí)間照顧,怎么,想通了,想沾點(diǎn)人家雨露,接地氣啦?!?p> 巖雨一陣沉默……
老許繼續(xù)說:“這玩意還不如我家的Ai機(jī)器狗,懂交流,懂主人心情,不喂食,不拉便便,充電還自己找地方,對(duì)了,還管我吃喝拉撒,天氣預(yù)報(bào)……你看,要不要也來(lái)個(gè)這東西,保管好用,最重要的,不會(huì)花開花謝,生命力極強(qiáng)?!?p> 巖雨終于微微回一句:“老許,你以為你生活在科技館啊,抬頭低頭都是機(jī)器,真的是靠程序維持生命力,那你沒見識(shí)過生根發(fā)芽,開花結(jié)果,你怎么知道生命的神奇。再說,我們都孤孤單單一個(gè)人,有個(gè)接地氣
的東西讓我們折騰,也不是什么壞事?!?p> 巖雨一席話,老許好驚訝,以前聊科技聊音樂,怎么可能聊花草樹木,巖雨,你變了喔?變得更寬厚,更人情味了。
邊吃邊閑聊了幾句,巖雨還悄悄給店老板簽了幾個(gè)名字,表示謝意,買單,拿著打包的東西返回住處。
***
巖雨一回家,就細(xì)心的把菜放干凈盤子里加一下熱,打電話叫桐琳來(lái)吃。
桐琳把洗好的衣服疊好帶著,敲開巖雨的門,一開門,一股濃濃的,茶香蝦的味道就直鉆鼻子,桐琳開心的自顧自向餐桌跑去。走二三步,想想又停下來(lái),轉(zhuǎn)個(gè)頭,“巖雨,我,那個(gè),也是,真的很愛吃蝦,一看到蝦,我就忘乎所以,所以,別介意啊,我上課時(shí)不是這個(gè)樣子的……”
巖雨接過衣服,微笑的對(duì)桐琳說:“我讓你幫忙時(shí)也沒有客氣啊,看在你幫我種花種草的份上,這個(gè)蝦我就不和你爭(zhēng)了?!?p> 桐琳洗手后開始對(duì)著蝦吃起來(lái),巖雨細(xì)心的拿出一條圍裙從后面給桐琳系上,拿出一個(gè)碟子放在桐琳旁邊,細(xì)心的把茶葉一片一片給挑出來(lái),毫無(wú)任何顧慮,好像一直都這么自然的做一樣。要知道,以前的巖雨,絕對(duì)是人類絕緣體,別說幫人挑菜,就是靠進(jìn)他都會(huì)不自在。
巖雨眼里的光,越發(fā)清晰明朗起來(lái)……
喝了一杯巖雨準(zhǔn)備的花茶,剛和蝦大戰(zhàn)一場(chǎng)的桐琳,收獲滿滿,心滿意足。
“巖雨,你有空來(lái)我們學(xué)??囱莩鰡?,六一兒童節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備開一次晚會(huì),不過,你沒空也沒有關(guān)系,學(xué)校網(wǎng)都會(huì)直播,到時(shí)候都可以看?!蓖┝照J(rèn)真的說。
“好呀,我得問一下我的經(jīng)紀(jì)人,如果公司安排得了,可以以公司公益助演的發(fā)式過來(lái),不過具體需要問我經(jīng)紀(jì)人和公司的公演組,具體事宜都是她們負(fù)責(zé)?!?p> “桐琳”
“嗯”
“這段時(shí)間我不在,謝謝你給我照看我的家,還有就是…我平時(shí)出現(xiàn)在公眾面前,需要說許多話,所以在私下,我不是那么愿意說話的人,不是故意裝得不近人情,只是更喜歡在放松的狀態(tài)下溝通交流罷了?!?p> 短短幾句話,巖雨把他們之間的小誤會(huì)悄然解開,桐琳怎么能不理解呢,都聽說藝人更敏感更缺乏安全感,原來(lái)就是怎么回事啊。
“巖雨,其實(shí)我也開始真的是不認(rèn)識(shí)你,只知道你是這個(gè)學(xué)校創(chuàng)史人的孫子,熟悉之后也沒有當(dāng)你是大明星,我在英國(guó)留學(xué)的時(shí)候,經(jīng)??吹接?guó)的明星也會(huì)獨(dú)自出現(xiàn)在民眾面前,也會(huì)去博物館和音樂會(huì),幾乎參與許多普通人的生活。再說,大明星不是人么,不需要吃喝拉撒么,我看你家也不是神仙廟府,不食煙火嘛?所以,我沒有覺得你不真實(shí),你就是你,不愛說話,但細(xì)心溫暖,聚光燈下的你很遠(yuǎn)很耀眼,但這時(shí)的你也是你,沒有什么不同,不用和我道歉,你應(yīng)該和自己道歉,你欠自己一個(gè)普通的自己,和我們一樣的享受生活,感受大自然?!?p> “同時(shí),我也希望有一天你可以打開這個(gè)窗簾,看看外面的風(fēng)景,這里的老師都還不錯(cuò),也不是什么狂熱的粉絲,更不是喜歡窺探藝人隱私的怪人,你可以在小范圍的打開自己,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)新的朋友,或許,人都不是你想像的那么壞。”
巖雨認(rèn)真的聽著,他喜歡聽這個(gè)不暗世事的她講著簡(jiǎn)單的道理,就像掃雪鏟一樣,每次都前進(jìn)一點(diǎn),總會(huì)給冰封的山開出一條路來(lái)。
桐琳安例檢查了一下各處花的長(zhǎng)勢(shì),由于巖雨在,她不好意思去看看臥室里的那盆,只叮囑他自己換水,巖雨推脫,說自己養(yǎng)的花都不會(huì)開之類的,桐琳只好硬著臉皮進(jìn)去查看,巖雨掩嘴竊喜。
一邊換水,一邊對(duì)著花說:“你看看你家主人,不換水還咒你不開花,咱們爭(zhēng)口氣,明天早上開個(gè)花給你家主人瞧瞧,波拉波拉哼哈嘿?!闭J(rèn)真花語(yǔ)的桐琳令巖雨哭笑不得。
桐琳向門外走去,巖雨拿出準(zhǔn)備好的一個(gè)絨布月亮玩偶,:“明天上午十一點(diǎn)多,我就要走了,下次回來(lái)也可能蠻多天的,我希望你可以來(lái)送送我,就當(dāng)是粉絲送我一樣,我希望在人群中看到你。”更想沖別人大聲喊,看,那是我的桐琳,我的女朋友。這句話不知道什么時(shí)候才能說。
桐琳有些不知所措,在這里,我們說話聊天都是正常,可是,大庭廣眾之下,我還沒有這么公開的關(guān)注。要知道,我一二個(gè)月之前連你姓什名誰(shuí)都不知道,我這個(gè)粉絲會(huì)不會(huì)太不專業(yè),會(huì)被其他粉絲刷到一邊的。如果見到熟悉的孩子,我這嚴(yán)肅的老師形象要放哪里。
巖雨見桐琳猶猶豫豫,一把把住門,一只手抓住桐琳說:“你必須去送機(jī),就當(dāng)是我來(lái)參加學(xué)校六一兒童節(jié)的交換條件?!?p> 桐琳,嘟嘟嘴,同意,反正自己不追星已經(jīng)好多年了,就當(dāng)是自己再少女一回。
?。ㄖ皇峭┝詹恢?,以后的日子,分分離離的場(chǎng)景,機(jī)場(chǎng)最多。)
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抱著巖雨送的禮物,安然入睡……