通過與老師們相互認(rèn)識了解，傾訴一下各自在末世后的經(jīng)歷，楊單對這里的兩百多師生有了基礎(chǔ)的認(rèn)知。
在學(xué)生群當(dāng)中，他也看到了幾天前的那名武藝高強的同學(xué)，想必和他一樣，是被喪尸追殺至此。
不僅僅他們兩個，可以說在座的所有人，都是被喪尸追殺過來的，屬于附近宿舍公寓的學(xué)生。
兩百多人當(dāng)中，大部分為大三學(xué)生，二十來個大二和大四學(xué)生，大一的新生僅有楊單和那名武藝高強同學(xué)。
因為末日爆發(fā)的時候，大一大二都有課，大三上午沒課，所以大部分大三學(xué)生都在宿舍內(nèi)。
經(jīng)過幾天的生死掙扎，他們陸續(xù)聚集于食堂之中，借著食堂的鐵門獲得一些安全感。
其實大家之所以會跑出宿舍，無不因為沒有食物和水，聚集到食堂來，也是為了尋找食物和水。
幸虧食堂內(nèi)儲存有一些食物和水，不然他們也難以在這里逗留。
大家都還保持著末世前的人性，團結(jié)意識很高，遇到逃命的同學(xué)都會出手相救，不像末日小說里寫得那么殘忍。
不過楊單知道，這一份人性維持不了多久，現(xiàn)在距離末日降臨也就七八天，人性猶在很正常；幾個月后就不一定了，食物和水短缺，每時每刻處于危險之中，如此情況下，人性沉淪是必然的結(jié)果，只是時間問題而已。
至于傻強這樣高科技機器人，楊單給眾人的解釋是：它是他末世前組裝的一臺機器人模型，末世后不知道為什么就擁有了智能化和超高實力，連他自個兒都不清楚其中的原因。
對于楊單的說辭，師生們選擇相信。
理由有兩點：
一是楊單屬于計算機工程系的學(xué)生，會購買機器人模型研究很正常，盡管傻強大個了一些，但不值得奇怪，有錢人買個大一點的機器人模型有什么好奇怪的？
二是他們之中出現(xiàn)了魔法師和劍士，而且不是一兩個，有著十幾人得到了特殊能力，包括趙老師等四位導(dǎo)師在內(nèi)，就是擁有特殊能力的‘超人類’。
連他們都能憑空獲得魔法與劍氣能力，一個機器人模型變成真正的機器人，也就顯得不足為奇了。
換句話說，大家都想知道其中的原因，想知道為什么世界會變成這樣，但是大家都不知道，見多了之后便見慣不怪了。
通過與同學(xué)們的閑聊，楊單進一步得知四名導(dǎo)師和那十幾個‘超人類’的實力。
全場兩百多人之中，當(dāng)屬趙大美女實力最強，一身劍術(shù)精湛，且能夠釋放出劍氣攻擊，對付普通喪尸猶如切菜一般輕松。
據(jù)了解，趙老師末世前就是古武世家之后，從小練習(xí)劍術(shù)拳法，不說是武林高手，但最基礎(chǔ)的散打能力她不缺。
末世后她幸運獲得‘天神賜?！玫揭惶赘呱钅獪y的劍術(shù)，且衍生出雄厚的內(nèi)力，猶如武林前輩灌頂一般，使得她在幾天內(nèi)變成一名武林高手。
實力僅次于趙老師的是那么年輕男子張老師，他得到了魔法的能力，能夠釋放出火球術(shù)等法術(shù)，遠(yuǎn)程攻擊就是一個移動炮臺。
梁老師和黃老師也是魔法師，分別為風(fēng)系與木系，實力僅次于張老師。
其他獲得特殊能力的13名同學(xué)，實力相差不多，獲得的能力也各有不同，比如那么武藝高強的大一新生，就是力量型能力者，他現(xiàn)在的力量比牛還要大。
“楊同學(xué)，你去一邊休息去，別問東問西的影響其他同學(xué)修煉調(diào)整狀態(tài)?！笨匆姉顔伍e聊個不停，趙老師不耐煩地命令他一句。
“哦！”楊單表現(xiàn)得做錯事的小孩子一般，乖乖地起身走到一邊沒人的角落坐下。
由于趙老師實力最強，又是導(dǎo)師身份，所以在座的所有人都聽她的，只要不是明顯的錯誤決策，大家都會以她為統(tǒng)一意見，這都是為了生存。
傻強緊隨楊單身后，坐到他身邊時刻守護著他。
看見它的電量還剩下一格，楊單順手把它背著的超級粒子蓄電池取下來，然后給它連接上幫它充電。
按照它的基礎(chǔ)說明，非戰(zhàn)斗狀態(tài)下它能待機三天以上，如果遇到激烈戰(zhàn)斗，一個小時內(nèi)就會耗盡電量。
這已經(jīng)非常不錯的了，反正有蓄電池隨身攜帶，實在不行可以邊充電邊戰(zhàn)斗，因此他對它無可挑剔。
接下來每隔一兩個小時就會有人沖入食堂求救，趙老師他們是來者不拒，但凡逃入食堂的同學(xué)他們都出手相救，并且利用卡怪方式殺死喪尸，收獲一批又一批的血精。
無所事事的楊單，當(dāng)然是逛‘阿里界界’去了。
‘阿里界界’的后臺有一個隱私設(shè)置功能，只要設(shè)置‘個人可見’，那么除他以外的其他人都看不見這個虛擬界面；倘若他設(shè)置‘公開’，保存后則任何人都可以看見它。
在設(shè)置了隱私之后，他就可以放開手腳地逛商店了。
現(xiàn)在他沒有一分錢，因此購物不是他的目的，咨詢其他商家關(guān)于血精的問題，這才是他要做的事情。
當(dāng)然了，順便尋找未來可能用到的物資，也是逛商店的重要一環(huán)。
中午午餐趙老師有分給他一份食物，這個表面冷淡心腸火熱老師，對每個學(xué)生都是盡心盡力的好。
不過楊單沒有接她的食物，說實在他吃得不太慣，還是吃他的干糧比較對口味。
這不是說他十分挑食，在沒有食物的情況下，什么他都能吃；可如今有更好的食物，他又何必自虐地吃差的呢？
為報答趙老師之前的開門救命之恩，他還拿出一半干糧送給她和同學(xué)們吃，雖然分下去每人得到的干糧不多，但完全能當(dāng)做‘下飯菜’了。
讓楊單無語的是，趙老師拿到干糧并分發(fā)給同學(xué)們之后，還特意過來教育他一句：“你的肥宅習(xí)慣不好，得改正！”
感情她覺得這些干糧是他為了肥宅生活而儲備的，這樣的想象力，只能用兩個字來形容：強大。
楊單本想解釋解釋的，可她說完就走開了，根本不給他解釋的機會。
這給他的感覺，與其說她高冷，倒不如說她傲嬌更貼切。
或許是因為成就了一代武林高手，從而促使她性情有所變化吧。
…………
永恒D信念
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