第049章：心理測評

　　課間操的時候楚程沒在隊伍里看見齊楊，貓在最后一個的他看著林未遲嘴里叼著根兒棒棒糖。

　　“林......未遲。”楚程小聲的叫她。

　　林未遲毫不在意自己轉(zhuǎn)身的動作與正在張牙舞爪做操的人的動作格格不入，直接看著他：“嗯？”

　　“那啥，葉毅辰有說什么嗎？”楚程說著還環(huán)顧了一下周圍做操的人，想試圖搜索一下那個叫葉毅辰的人在哪個角落里做操。

　　“要說也是陳向濤說，他現(xiàn)在還不能跑來一言不合就打人?！绷治催t把棒棒糖拿出來，微微瞇了瞇眼睛，腳下很敷衍地跟著廣播動了兩下。

　　“陳向濤？”楚程皺著眉頭。

　　林未遲點頭：“就那天在俱樂部后面來那個，在那?！绷治催t抬著頭指了指，楚程抬眼一看，那個寸頭和另外三個人也站在隊伍里很敷衍地在揮動著手臂。

　　而且裝作手臂骨折的楊立威還打著繃帶。

　　想必這樣的楊立威同學會給他們的班主任帶來不一樣的感動吧。

　　楚程記得以前謝宵下樓梯的時候把腳摔骨折了，班主任讓他請假在家里休息，結(jié)果那廝為了在半期考上超過自己，杵著拐杖就來學?？荚嚵恕?p>　　結(jié)果還真的，不知道是不是上天被這小子感動了，謝宵一躍就到楚程前幾名了，還踏進了一考場前半?yún)^(qū)。

　　班主任真的那段時間別提多疼愛這個身殘志堅的小可愛了。

　　想到這里，楚程還真的莫名其妙的很懷念。

　　廣播聲兒停下的時候林未遲又被老陸叫到了辦公室，楚程第一眼見著老陸的時候就覺得這個班主任多半心里壓力挺大的，不然這一頭地中海不會這么早地找上他。

　　林未遲跟著老陸進辦公室的時候看見了他桌上的成績單，一下子在心里嘆了氣。

　　“未遲啊，”老陸把成績單收起來，從夾在文件夾里的一堆類似各期成績或者工作總結(jié)的紙里抽出一本書，“這本書你拿回去看看?！?p>　　林未遲一看封面，差點沒笑了。

　　《如何正確看待青少年青春期的心理變化》

　　還很用心的包上了書皮，不翻開書封面都不知道這本書原來是這么高深的東西。

　　老陸的表情像是在說什么難以啟齒的事情一樣，坐在椅子上抱著保溫杯雙手還在杯身上搓了搓：“未遲，我是真的覺得齊楊需要一點兒心理疏導，我去醫(yī)院問過了，齊楊的心理測評，不過關(guān)?！?p>　　心理測評這玩意兒，很多學生在對著電腦做的時候都會抱怨，這上面的題怎么這么傻逼？或者是覺得有些題根本就是像是腦子里有坑的人才能問出來的。

　　大部分人做的時候都一臉受折磨和無可奈何，為了盡快做完都不太過大腦的。

　　但是就是這樣，才能反應(yīng)一個人內(nèi)心深處的一面。

　　老陸從學校知道齊楊家里的事情之后，就對齊楊特別重視，畢竟巷子里打架的家庭不少，這樣青天白日拿刀相向的就罕見了。

　　作為局外人，老陸雖然不可能像巷子里的人那樣因為這件事還會在家里討論一段時間，但是他作為班主任，就要對齊楊的關(guān)注多幾分。

　　齊楊不是鎮(zhèn)里一天到晚不學無數(shù)的混混，在他身上還是有希望的。

　　而學生身上的希望，就是老陸覺得自己作為班主任要守住的。

　　林未遲走出辦公室后王峰才對著老陸說：“陸老師，我覺得齊楊那孩子定力挺不錯的，家里出了這么大的事情也還是考到了全級第一，就是平時不說話，性子太悶了?！?p>　　王峰是和老陸一起到的十三中，一到十三中就搭班，到最后兩人都當班主任了，王峰也還是教老陸班級的副科。

　　兩人感情不錯，都把互相班級的學生當自己班級的學生。

　　“這樣想著的確沒毛病，但是峰子，你有沒有聽過一個故事，就是有些病重的病人，治療過一段時間后醫(yī)生問其情況，病人會覺得那段時間自己沒什么地方難受，像是康復了一樣，就很開心的給醫(yī)生說自己的情況，結(jié)果醫(yī)生并沒有開心，而是很擔心?！?p>　　王峰皺眉，頓了一下，等反應(yīng)過來他才把批改作業(yè)的筆放下：“你的意思是，齊楊現(xiàn)在其實心里已經(jīng)扭曲了，但是還沒有顯現(xiàn)出來？”

　　老陸點點頭，又搖搖頭：“我相信那孩子還有希望，走過了心理的這道坎兒，我相信他能有好的未來?！?p>　　王峰看著老陸一副老母親的模樣，打算還是說一點兒積極向上的事情：“哎老陸，我看楚程這個孩子就很不錯了，多半這次分階考你們班會引起校領(lǐng)導的關(guān)注。”

　　老陸說到楚程，臉上的表情才稍微舒展了一下。

　　“引起文科班老師們的嫉妒，”王峰又拿起了筆，“我多半也會嫉妒，但是我看他上課不怎么聽講，我有點兒擔心他的成績......”

　　老陸搖搖頭：“看考試吧，就這周了?！?p>　　“林未遲這孩子的成績還需要提高，”王峰點點頭，“就我的早自習吧，剛開學，上一周就全沒來。”

　　老陸也扭頭開始看作業(yè)了，好巧不巧，正好看見了林未遲的作業(yè)，真的連解題思路都沒有，抄的作業(yè)連步驟都不抄，直接寫答案。他在心里嘆了口氣：“這孩子要是能認真一點兒，也不是這個成績?！?p>　　徐敬看著林未遲拿著一本書回來了，就驚訝得不行。

　　“未遲，老陸這次還送你書？什么書啊，你看著我上學期被老王收了的小說了嗎？”徐敬說著就伸手要拿來看看到底是什么書。

　　林未遲拿著書打了他的手一下：“老陸親自挑選的基礎(chǔ)題集，你看得進去嗎？”

　　“啊？老陸這是要讓你向齊楊學習??？”徐敬小聲說著，還坐直了身子看著臺上的英語老師。

　　林未遲沒再和徐敬搭話，側(cè)了側(cè)臉看著齊楊，再用胳膊肘碰齊楊：“看來這次為了老陸，我還得抄你的數(shù)學。”

　　齊楊微微張了張嘴：“那老陸真的要感動死了。”

　　林未遲仰著臉笑了笑，把手機立在書后面看起了電視，也不管墊在手機下面的那本書了。