聽(tīng)言，這位編號(hào)九長(zhǎng)老好像才被喚醒，“能怎么樣？也就那樣唄，不過(guò)只有三個(gè)了?！?p> “剩下十五個(gè)人，競(jìng)爭(zhēng)很激烈啊?！本幪?hào)六長(zhǎng)老看了看剩余執(zhí)行組名單，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“看吧，他們表現(xiàn)都挺不錯(cuò)的。”風(fēng)易手指交合，沉聲道。
……
任務(wù)進(jìn)行到第四階段，木楓逝他們要幫簡(jiǎn)凝喚醒記憶，盡快恢復(fù)記憶。但任務(wù)也還在繼續(xù)，不過(guò)到了第四階段，機(jī)關(guān)位置轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓教室里。
這...