第六十二話·Wind Bells and Hyacinths
倘若曾幾尋夏夜,綻放盛世煙火的藏青蒼穹下,走馬燈道道深深淺淺的鵝黃曾讓少女駐足,那飄舞的光影里落下的塵埃若星星燭淚映照她的面龐,砂金色流淌的血脈,悄悄充滿那顆空蕩蕩的心,許那茉莉的淡淡余香,不至于再讓她疲倦。
剛從鬼屋出來(lái),就恰好遇到了準(zhǔn)備去漂流的風(fēng)鈴子老師和風(fēng)信子老師。
在兩位老師的熱情下,一同跟隨著去了。
水波,不算湍急,但那一陣陣的起伏,像是在輕紗的裙擺邊翩翩起舞,春水細(xì)膩的觸感傳過(guò)指尖,櫻色的花瓣飛來(lái),暈染在水里,不知是記憶里那片雪花留下的贈(zèng)禮,還是湛藍(lán)青空下飛燕帶來(lái)的舊客。
即使身上披著塑料雨披,不斷沖上皮劃艇的水還是打濕了所有人的全身,不論是有著一雙長(zhǎng)腿的風(fēng)鈴子老師,還是骨架天生就偏小的藍(lán)鐘,都絲毫沒(méi)能躲過(guò),全身上下都染上春日的氣味。
結(jié)束后,荼蘼把自己存放在入口工作人員處的外套披在了藍(lán)鐘身上。
“嗯?”風(fēng)信子老師在提起包來(lái)時(shí)恰好瞥到了荼蘼露出的左肩,“荼蘼,你有紋身?”
荼蘼尷尬中又帶著些許無(wú)奈,朝著風(fēng)信子老師笑了笑。
“都是以前的事了,紋上去又痛又難看,以后絕對(duì)不紋啦!”
風(fēng)信子老師是個(gè)很包容學(xué)生個(gè)性的年輕老師,雖然她此前對(duì)于荼蘼曾是不良少女這件事一無(wú)所知,但她見(jiàn)到荼蘼稍稍有些為難的樣子,也就沒(méi)有太多去過(guò)問(wèn),只不過(guò),那個(gè)圖案還是讓她感到好奇。
那是半只鳳蝶,僅有半只,蒼藍(lán)色的羽翼,只剩下左側(cè)的一片。
剩下的一半,或許是折翼了吧。
風(fēng)鈴子老師拿出眼鏡布擦了擦她沾滿水滴的眼鏡。
“那,我們就先去加班了?!?p> 她戴上眼鏡,原本有些暈乎乎的目光恢復(fù)了往日的神氣。
“春游還要加班?”蘇木咂了咂嘴,一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。
荼蘼和南燭也都很配合地一塊咂了咂嘴,一臉壞笑地表示著他們對(duì)人民教師的慰問(wèn),只有藍(lán)鐘顯得有些不知所措。
“臭小子,我們是要去出你們下一次月考的試卷?!憋L(fēng)鈴子老師冷笑兩聲,“既然這樣的話,物理多出幾道受力分析什么的……”
猶如晴空霹靂,把三只在天空自由飛翔的小麻雀一下劈成了烤麻雀。
三人的心中都浮現(xiàn)出一個(gè)詞——
“魔鬼!”
“嘛嘛,也要考慮平均分呀……”風(fēng)信子老師帶著尷尬的笑容規(guī)勸著耍小孩子脾氣的風(fēng)鈴子老師。
三人的心中又同時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)詞——
“天使!……”
辭別兩位風(fēng)老師后,荼蘼先一步問(wèn)道:
“吶,信子老師和鈴子老師好像是姐妹來(lái)著?”
藍(lán)鐘把目光移了過(guò)來(lái),但沒(méi)有說(shuō)話。
“是雙胞胎?!蹦蠣T說(shuō)道,“風(fēng)信子老師和我說(shuō)過(guò),她們是異卵雙胞胎,所以長(zhǎng)得不一樣?!?p> “性格也差很多?!碧K木插嘴道,看起來(lái)他還對(duì)剛才吃癟的一幕耿耿于懷。
“但她們布置的作業(yè)可都是凌晨級(jí)的?!蹦蠣T長(zhǎng)嘆一口氣,露出了高中生疲憊的目光。
所謂“凌晨級(jí)”就是“要做到凌晨”的意思,除此之外還有“摸魚(yú)級(jí)”、“準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)級(jí)”、“加班級(jí)”、“十二點(diǎn)級(jí)”、“后半夜級(jí)”、“猝死級(jí)”、“國(guó)慶節(jié)作業(yè)級(jí)”。
“不過(guò)……她們能一塊做老師,還是同一個(gè)學(xué)校的老師,真叫人羨慕啊。”
荼蘼感嘆著說(shuō)道。
“別想了,我們這代獨(dú)生子女還是好好做夢(mèng)吧。”蘇木毫不留情地朝荼蘼臉上潑了一盆冷水。
荼蘼剛想通過(guò)物理的方式表達(dá)她的不滿,忽然間,她像是想到了什么,嘴角偷偷地一上揚(yáng),不再說(shuō)什么。
“藍(lán)鐘,要去坐旋轉(zhuǎn)木馬嗎?”
藍(lán)原信長(zhǎng)
語(yǔ)文老師——胡睢老師 數(shù)學(xué)老師——鳶尾老師 外語(yǔ)老師——夏綴老師 物理老師——風(fēng)鈴子老師 化學(xué)老師——風(fēng)信子老師 思政老師——徐長(zhǎng)卿老師