黎若然剛走出巷子，她的手機(jī)就響了。
看著沒(méi)有備注的號(hào)碼，黎若然任由它響了好大一會(huì)才接電話。
“喂？”
“您好，是黎若然小姐嗎？我是藝德琴行的經(jīng)理，您訂的琴已經(jīng)裝好了，我們這就給您送過(guò)去，您的地址是？”
“琴？抱歉，你打錯(cuò)電話了，我沒(méi)訂琴?！崩枞羧坏馈?p> 另一邊，藝德的人聞言，慌忙道：“錯(cuò)了？您是黎若然小姐嗎？電話***？”
“我是黎若然，你說(shuō)的手機(jī)號(hào)也是我的，不過(guò)我沒(méi)有訂琴。”
她今天上午確實(shí)去藝德了，但是并......
想到在藝德發(fā)生的事情，黎若然微微愣。
“你等兩分鐘，我打個(gè)電話，一會(huì)給你回話。”黎若然說(shuō)完，聽(tīng)到藝德的人回答，就把電話掛斷了，隨后給倪悅心打了電話。
電話接通了，黎若然也沒(méi)客氣，直接詢問(wèn)：“你在藝德訂了琴？”
倪悅心沖自己的化妝師擺擺手，讓她出去，隨后身子靠在椅背上，悠閑道：“對(duì)啊，你送我貝斯，我送你琴，互不相欠?！?p> 黎若然：......
“你樂(lè)意就好?！?p> 倪悅心勾唇，笑容勾人：“我樂(lè)意。”
“我還有事，先掛了?！崩枞羧徽f(shuō)完，掛斷電話，隨后給藝德琴行的人打了電話，把地址告訴他們以后，打車回家。
黎若然到家的時(shí)候，藝德的人正好也到了，正往屋子里搬琴。
周姨守著兩個(gè)孩子站在門右側(cè)，看見(jiàn)黎若然過(guò)來(lái)，立刻走了過(guò)來(lái)。
“夫人，您來(lái)了，他們說(shuō)您訂了琴?！?p> “嗯，是我訂的。”
心蕊和心棋都跑到了黎若然身邊，一人拉著黎若然的一只手。
“媽媽，大琴。”指著琴，池心蕊一臉開(kāi)心的說(shuō)。
心棋也看向鋼琴：“媽媽，彈?！?p> 她想彈琴。
黎若然是出道以后，半路學(xué)的鋼琴，最近幾年沒(méi)摸過(guò)鋼琴了，所以對(duì)于鋼琴并不是很精通，不過(guò)教兩個(gè)孩子還是可以的。
“好，以后媽媽教你們彈?！?p> 工作人員把琴按好，調(diào)號(hào)音以后就走了。
兩個(gè)孩子拉著黎若然跑過(guò)去，指著琴：“媽媽，彈?！?p> 黎若然腦海里，隱隱約約有個(gè)樂(lè)譜，是她這次參加比賽想要唱的歌。坐下來(lái)以后，看著黑白琴鍵，深吸一口氣，修長(zhǎng)的手指放在了琴鍵上。
輕柔緩慢，周姨不懂音樂(lè)，但是聽(tīng)的時(shí)候就是感覺(jué)心情很放松。
突然琴聲急促了很多，像是被什么扼住了喉嚨一樣，想要喘氣就是喘不上來(lái)，好壓抑。
急促的琴聲沒(méi)了，周姨長(zhǎng)舒一口氣。
又是一陣高昂的琴聲傳來(lái)，仿佛是暗夜中的黎明到來(lái)了一樣，讓人感覺(jué)很激奮。
.......
三分鐘的時(shí)間，琴聲停了。
兩個(gè)孩子還小，不是很懂大人的情感，就是下意識(shí)的覺(jué)得黎若然彈琴?gòu)椀暮芎?，都圍了上去?p> “媽媽，我也想學(xué)琴?！?p> 黎若然額頭還在冒汗，手心也都是汗。聞言看向兩個(gè)孩子：“以后教你們?！?p> 黎若然說(shuō)完以后，起身去了書房。
她需要把剛剛的譜子寫下來(lái)。
落盡未央
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