聯(lián)邦歷387年。

　　統(tǒng)一近400年的人類(lèi)迎來(lái)了歷史上最偉大的一次變革，但同時(shí)也是最大的一次危急。

　　數(shù)以百計(jì)的星際遠(yuǎn)航艦隊(duì)開(kāi)始朝著銀河系的各個(gè)角落進(jìn)發(fā)。

　　這一宏大的歷史時(shí)刻本該被載入人類(lèi)最光輝的歷史銘刻之中。

　　但是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻也在這個(gè)時(shí)候降臨了。

　　鋪天蓋地的巨獸從宇外降臨到地球之上，這些巨獸無(wú)比的強(qiáng)悍，即便是以超現(xiàn)代化的武器都無(wú)法有效的殺傷到它們，更有甚者，居然連蔚藍(lán)星外圈部署的軌道炮以及星際戰(zhàn)艦的主炮都不能對(duì)其產(chǎn)生威脅。

　　一時(shí)間，整個(gè)蔚藍(lán)星陷入一片恐慌之中。

　　不過(guò)，很快的，有人就認(rèn)出了這些從天際而來(lái)的兇獸的真面目。

　　它們就是蔚藍(lán)星華夏神話(huà)故事當(dāng)中的主角，兇獸。

　　只是，也因?yàn)檫@些兇獸被認(rèn)了出來(lái)，反而導(dǎo)致了更深層次的絕望。

　　在神話(huà)中殘忍暴虐，弒殺生靈，甚至吞食天地的神話(huà)生物面前，人類(lèi)才感覺(jué)自己是多么的渺小。

　　而原本那看似偉大的星際殖民計(jì)劃，依然成了一場(chǎng)星際逃難計(jì)劃。

　　不過(guò)，人類(lèi)從不是輕言放棄的種族，依托于當(dāng)時(shí)還處在研究階段的超現(xiàn)實(shí)技術(shù)，人類(lèi)的六位頂尖科學(xué)家制作出了人類(lèi)的希望‘女?huà)z’。

　　‘女?huà)z’，銀河級(jí)計(jì)算機(jī)，擁有模擬整個(gè)星系運(yùn)轉(zhuǎn)的能力。

　　依托于星河級(jí)計(jì)算機(jī)‘女?huà)z’，人類(lèi)開(kāi)發(fā)出了一種超現(xiàn)實(shí)技術(shù)，能量實(shí)體化技術(shù)，可以將人類(lèi)自身所蘊(yùn)含的能量實(shí)體化的技術(shù)。

　　也因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)的關(guān)系，掩埋在歷史的長(zhǎng)河之中，早已不受人們所重視的武學(xué)之道，再次煥發(fā)出新的生機(jī)。

　　而后來(lái)，人類(lèi)也同樣依靠著古武以及能量實(shí)體化技術(shù)總算是擁有了能夠有效傷害到兇獸的手段。

　　只不過(guò)，雖然人類(lèi)掌握了能量實(shí)體化的技術(shù)，但是，古武要修煉起來(lái)即便是在古武盛行的時(shí)代都并非是易事，到了那時(shí)候早已不受重視，在大部分古武傳承斷絕的情況下想要學(xué)習(xí)古武就更是難了。

　　人類(lèi)就是在這樣的情況下堅(jiān)持了下來(lái)，而且還在人類(lèi)的母星保留了部分的生存空間，不得不說(shuō)，人類(lèi)真的是十分偉大的物種。

　　不過(guò)，雖然這些曾經(jīng)只在神話(huà)傳說(shuō)之中的兇獸確實(shí)強(qiáng)大無(wú)比，即便是到了現(xiàn)在星河歷134年人類(lèi)依舊不能夠奪回母星。

　　但作為第一百八十五號(hào)星際遠(yuǎn)航船隊(duì)的我們來(lái)說(shuō)，阻擋在我們前路上的異族人，才是現(xiàn)在首要的敵人。

　　“好了，以上就是我要和你們說(shuō)的，關(guān)于人類(lèi)發(fā)展歷史上最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事情，下課?！?p>　　講臺(tái)上的教員呼出虛擬面板看了一下時(shí)間，然后就抱起自己準(zhǔn)備的資料走出了教室。

　　看到教員離開(kāi)教室，原本安靜的教室一下子就哄鬧了起來(lái)。

　　“噢耶！終于放學(xué)啦，這學(xué)期最后一節(jié)課終于結(jié)束了！”

　　上一節(jié)課是人類(lèi)發(fā)展史，雖然作為現(xiàn)今普通學(xué)生高中階段的必修課程，而且還是能夠影響到學(xué)生升學(xué)機(jī)制的一門(mén)重要課程。

　　但是，對(duì)于這樣一門(mén)象征意義遠(yuǎn)比實(shí)際意義大的課程來(lái)說(shuō)，這些年輕的高中生少年們真的是少有能夠?qū)@樣一門(mén)課程提得起真的興趣來(lái)的。

　　況且，這一門(mén)課程里面所講述的事情，其實(shí)學(xué)生們大都在自家長(zhǎng)輩那耳濡目染的時(shí)間里多少基本都聽(tīng)過(guò)或者了解過(guò)了。

　　只不過(guò)，就有這樣一個(gè)少年，卻是從這堂課一開(kāi)始就從頭震驚到結(jié)束。

　　“神話(huà)，兇獸，古武，移民船團(tuán)，還有異星人！”

　　“我這是穿越了，還是重生到了未來(lái)？”

　　“這到底是怎么樣一個(gè)世界?！?p>　　一連三個(gè)疑問(wèn)，久久的回繞在陸麒的腦海之中，就連整個(gè)教室里的人都快走光了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　‘噠噠噠’

　　結(jié)實(shí)的黑色花邊小皮鞋踩在地板上，發(fā)出一聲聲輕微的撞擊聲，很快的，一個(gè)雙手抱著一本練習(xí)冊(cè)的，有些怯怯的人影走到了陸麒的身旁。

　　“那個(gè)，陸，陸麒同學(xué)，你，你沒(méi)事吧?！?p>　　走過(guò)來(lái)的女孩和陸麒同班，名叫愛(ài)麗絲，身穿早先在上課的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了陸麒有些不對(duì)勁，當(dāng)然，其實(shí)剛才在講臺(tái)上的教員也發(fā)現(xiàn)陸麒從上課開(kāi)始就有些不對(duì)勁。

　　只不過(guò)出于對(duì)自己這門(mén)課在學(xué)生們心中的地位，教員本能的就覺(jué)得陸麒是因?yàn)椴幌肼?tīng)這才一直在發(fā)呆而已。

　　“陸麒同學(xué)，你。。?！?p>　　愛(ài)麗絲喊了一下陸麒，陸麒卻依舊沒(méi)有反應(yīng)，愛(ài)麗絲有些猶豫的伸出手想要去拍一下陸麒，然而，她的手還沒(méi)碰到陸麒，陸麒的臉色就突然一變。

　　‘啊！’

　　“陸麒同學(xué)，陸麒，陸麒，不好了，陸麒出事了！”

　　聲音漸漸的開(kāi)始變得模糊，原本才剛有些回過(guò)神來(lái)的陸麒，只覺(jué)得原本清晰的聲音突然漸漸的小去，最后徹底的消失不見(jiàn)。

　　而取而代之的是，腦袋里不時(shí)的多出來(lái)的海量信息。

　　‘完鳥(niǎo)，完鳥(niǎo)，完鳥(niǎo)’

　　在響徹大街小巷的救護(hù)車(chē)的呼嘯聲之中，陸麒也是被人以最快的速度送到了醫(yī)院里面。

　　幾個(gè)小時(shí)以后，醫(yī)院里，病房之中。

　　“陸麒，你得好好休息才行，練武過(guò)度是不好的，還有你不要想太多，考不上就考不上了，畢竟，畢竟，想要成才也不是只有古武。

　　我。。。。”

　　“好了，愛(ài)麗絲，我們?cè)撾x開(kāi)了，你的同學(xué)需要休息?！?p>　　“知道了父親大人?！?p>　　自己的父親大人發(fā)話(huà)了，愛(ài)麗絲作為一個(gè)乖乖女也是立刻不再多言了，只不過(guò)，離開(kāi)前還是和陸麒道了別，并叮囑陸麒好好休息。

　　“陸麒，那我走了，明天再來(lái)看你，你一定要好好休息?！?p>　　“恩，謝謝你，愛(ài)麗絲。”

　　“恩?！?p>　　不知道為什么，愛(ài)麗絲聽(tīng)到陸麒說(shuō)謝謝居然急忙轉(zhuǎn)身，陸麒看著有些覺(jué)得莫名其妙的，但是愛(ài)麗絲的父親卻是皺起了眉頭，而且還立刻飽含深意的看了陸麒一眼，這才帶著愛(ài)麗絲離開(kāi)。

　　“這是。。。？”

　　不知道愛(ài)麗絲為何突然轉(zhuǎn)身，更不知道愛(ài)麗絲的父親為何又有些不喜的看了自己一眼，陸麒也沒(méi)多想，只當(dāng)自己浪費(fèi)了愛(ài)麗絲父親的寶貴時(shí)間，對(duì)方有些不開(kāi)心吧。

　　雖然陸麒不知道愛(ài)麗絲的父親是什么人，但是看其一身軍裝便衣，想來(lái)是個(gè)在軍方十分有身份的人吧。

　　愛(ài)麗絲走了，隨著愛(ài)麗絲的離開(kāi)，本就有些空曠的病房也是只剩下了陸麒一個(gè)人。

　　只剩下獨(dú)自一個(gè)人的陸麒看了看窗外的景色，終于還是嘆了一口氣。

　　“沒(méi)想到，真的是穿越了，而且還霸占了人家的身體，也不知道這位同學(xué)死了沒(méi)有?！?