寧以沉很是無奈，他原本就是想看看任靜靈的。但任靜靈在這群學生中，所以他就過來了。他也沒想到會引起這番的躁動。
“一二一，一二一。一二三四。”那嘹亮的聲音，學生們一聽就是教官來了。
“我本來是很敬仰軍人的，可現(xiàn)在我看見軍人就有點害怕。因為，他們要現(xiàn)在帶我們軍訓。我怕他們想在他們的兵那樣，然后軍訓完之后我們就徹底廢了?！瘪肄傻喩眍澏兜恼f。
“我到看著這些軍人非常的好，哪怕他們虐我們千百遍，我依然待他們?nèi)绯鯌?。在我心中，他們就是神一般的存在?！比戊o靈像周圍的舍友說到。
“你不會是有受虐傾向吧?！睆埫缑鐞盒牡南蛉戊o靈說。
“你才有受虐傾向，我說的是實話，我真的很敬仰軍人。我還有想當軍人的打算呢，但我身體不合格，所以我就放棄了?！比戊o靈白了張苗苗一眼。
其實從一開始，寧以沉就一直注視著任靜靈，他也不知道為什么，自從第一次見到她，目光總是圍著她轉。任靜靈就像寧以沉的劫數(shù)，也像毒品，怎么戒也戒不掉。他們的竊竊私語，在寧以沉的眼中既然看出了寵溺的味道。寧以沉挺感謝她的姑姑寧馨，如果不是他姑姑給了這次機會，他也見不到任靜靈。寧以沉也謝謝他的姑父，在這個時間段受了傷。雖然這樣說有點不道德吧，但是寧以沉是真的挺感謝他們一家人的。如果此時被寧馨知道寧以沉的真正想法，估計寧以沉會死的很慘。
隨著教官們的到來，助導們也一一認著教官。把教官帶到各自的班級專業(yè)面前。
旅游管理這個專業(yè)的教官是一個很年輕的教官，剛入伍一年就被選中了當作教官。可以說是很優(yōu)秀的了?？墒?，至于靠不靠譜，這就是后話了。年輕有年輕的好處，年輕有年輕的壞處。這個教官就是一個典型的例子。當然，這屬于后話了。很多年后，每當寧以沉回想起任靜靈軍訓的日子，寧以沉都無法平靜下來。
“大家好，我是你們的教官，姜生。接下來的十四天，我兩個你們一起度過。希望我們可以愉快的度過?！苯坦俚脑掚m然樸實，但任靜靈總覺的接下來會有點坎坷。
“好，接下來，站軍姿半小時。”姜生一來，介紹要自己就要我們站軍姿？？？？？？？
答案是：對，站軍姿，而且還是半小時?。。?p> 張苗苗立馬說了一句：“臥槽，老娘要站半小時的軍姿?！?p> “誰在說話，出來！”姜生大喝一聲。
“完了完了?！睆埫缑缧南?。
“我再說一遍，出來。”姜生在張苗苗和任靜靈那兩排來回走動。
“出就出，我怕你呀?！睆埫缑缭谛睦飰涯?。
“報告，我說的。”張苗苗小短腿那么一邁，聲音都快聽不見了。
“你圍著訓練場跑10圈，跑完1小時軍姿，聽清楚了嗎？”姜生沖著張苗苗大喊。