見夏安瀾一副著急的模樣喊著自己的名字，他輕笑了一聲：“不急，慢慢說(shuō)?！?p> 夏安瀾愁眉不展看著顧白哲指了指自己手里的水瓶，猶豫了一下，喝了一口后，慢慢的給顧白哲娓娓道來(lái)……
據(jù)剛才程憶寒所說(shuō)，之所以她急切的反對(duì)揭發(fā)，并不是因?yàn)樗室馀c夏安瀾作對(duì)，而是因?yàn)槌蹄懤蠋熓恰陌职帧?p> 而程銘老師之所以總是喜歡到處繳費(fèi)，說(shuō)的直白點(diǎn)就是因?yàn)橄胍较沦嶞c(diǎn)錢，可這一切都是有原因的……
在程憶寒小的時(shí)候，程銘老師因?yàn)榧依锷钷讚?jù)，所以程憶寒的媽媽丟下幼小的程憶寒和拋下爸爸跟著一位有錢的老板跑了…
這一跑，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)……
所以程銘老師現(xiàn)在就想賺錢，他不希望被人看不起……
而程憶寒之所以會(huì)和高宇陽(yáng)在一起，也是因?yàn)樗矣绣X，種種原因，都會(huì)因?yàn)槟暧椎某虘浐艿搅烁改傅挠绊憽?p> 可他爸爸是無(wú)辜的，程銘老師和程媽媽在一起時(shí)，省吃儉用，將辛辛苦苦攢下來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄留給程媽媽用……
可是程媽媽不僅不感激，還罵程銘老師沒(méi)用……
可程媽媽不知道的是…
程銘老師工作辛苦，從代課老師，慢慢的走到了今天的位置，不少被別人老師不待見……
……
聽了程憶寒的話，夏安瀾頓時(shí)有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)……
直到來(lái)到教室時(shí)，給顧白哲說(shuō)出那句：“顧白哲，我該怎么辦？”時(shí)，才勉強(qiáng)回神。
認(rèn)真聽著夏安瀾的話，顧白哲有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你還揭發(fā)嗎?”
夏安瀾搖搖頭：“不知道…”
顧白哲看她一籌莫展的模樣，繼續(xù)說(shuō)：“揭發(fā)的話，程老師的工作就沒(méi)了，不揭發(fā)的話，那咱們花了不該花的錢，學(xué)習(xí)差不多的知識(shí)？”
夏安瀾埋著腦袋還是搖搖頭：“不知道…”停留了一會(huì)兒，又淡淡的說(shuō)：“…或許，我們可以私下向程老師提提…”
顧白哲抿抿唇：“你忘了，馮漫作為班長(zhǎng)就私下和程銘老師提過(guò)，可不僅吃的個(gè)閉門羹，而且咱們還不是像往常一樣沒(méi)什么變化?！?p> 是的，曾經(jīng)馮漫說(shuō)自己給程銘老師提過(guò)，可不僅沒(méi)有效果，程銘老師還變本加厲了。
所以說(shuō)，和程銘老師好好淡淡這件事是不可能的，那唯一的辦法就是揭發(fā)……
可…程憶寒怎么辦？
…………
思來(lái)想去，直到所有同學(xué)都坐在英語(yǔ)公開課上后，夏安瀾依舊沒(méi)有個(gè)結(jié)果……
教室后兩排就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)精神抖擻的觀察著程銘老師上課的節(jié)奏與方式……
如同提前商量好的，什么問(wèn)題什么同學(xué)回答，一步都沒(méi)有出過(guò)過(guò)，后兩排的領(lǐng)導(dǎo)接二連三的頻頻點(diǎn)頭贊嘆。
等著夏安瀾發(fā)號(hào)施令的同學(xué)們都安奈不住了，那位提問(wèn)說(shuō)“什么暗號(hào)”的男同學(xué)，特意選擇坐在夏安瀾身后的，等待不住想揭發(fā)程銘老師的他，急切的跺腳……
最后實(shí)在忍不住后，戳了戳夏安瀾的后背，夏安瀾順勢(shì)將身體后靠，聽著他說(shuō)話：“夏安瀾，這都快下課了，你什么情況?”
本是急性子的夏安瀾就怕被人催，以催就更加慌了神，她莫名有些慌張，攤在桌上的雙手，來(lái)回掰扯：“…在等等吧，或許我們還有更好的辦法?！?p> 身后的男生見夏安瀾這么說(shuō)，邊沒(méi)有再說(shuō)話了，靜靜的等著夏安瀾發(fā)出暗號(hào)。
……
其實(shí)，夏安瀾心里早就想明白了，當(dāng)她說(shuō)出：“或許我們還有更好的辦法”時(shí)，她就知道自己放棄了這次最好揭發(fā)程銘老師的辦法了。
哪有什么更好的辦法，只是當(dāng)她看見坐在最前排程憶寒認(rèn)真符合程銘老師的模樣，她就知道自己不想打破。
……
直到下課鈴聲響，各位領(lǐng)導(dǎo)鼓掌拍手叫好時(shí)，夏安瀾才明白過(guò)來(lái)，這節(jié)課，在不知不覺(jué)中早已結(jié)束了。
等領(lǐng)導(dǎo)離開，程銘老師離開，她跟著班級(jí)隊(duì)伍一同離開多媒體教室時(shí)，身后卻響起了同學(xué)們對(duì)她的埋怨：“夏安瀾，我們都等著你的暗號(hào)啊，你怎么回事??？虧我們相信你?！?p> “就是，我們看你坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的，不會(huì)是怕了吧?！?p> “真是的，我們還真以為你能干出大事呢?！?p> ……
埋怨的聲音沒(méi)有減退，站在夏安瀾身邊的傅夏夏也早已了解了情況，聽著他們一個(gè)個(gè)的埋怨，她心里自然為夏安瀾感到不公：“你說(shuō)什么呢，你有膽怎么自己不起來(lái)說(shuō)啊，非得讓夏安瀾給你們起個(gè)頭啊，你們就是只長(zhǎng)嘴不長(zhǎng)膽的?！?p> …………
一路上吵吵鬧鬧，沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的團(tuán)結(jié)，現(xiàn)在的特訓(xùn)班如同散沙堆出來(lái)的堡壘，風(fēng)一吹就散……
…………
夏安瀾這一舉動(dòng)，讓班上的那幾位同學(xué)都對(duì)她的態(tài)度一百八十度的大轉(zhuǎn)變，說(shuō)揭發(fā)的是她，可等了一節(jié)課，卻沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)信。
有的同學(xué)立場(chǎng)不一致，覺(jué)得她沒(méi)有錯(cuò)的也沒(méi)有幫她說(shuō)話的，也是左右兩邊倒……
直到這件事情到了下個(gè)星期五的那一天，也就優(yōu)秀教師評(píng)選的那一天，就在大家都認(rèn)為程銘老師要被選上的時(shí)候，卻傳出了程銘老師被停職的消息。
一時(shí)間，這件事情又在特訓(xùn)班里鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)……
據(jù)說(shuō)是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了程銘老師私下辦的補(bǔ)習(xí)班，和私下收取學(xué)生錢財(cái)?shù)氖虑橐脖粋鏖_了……
可具體是怎么知道的，特訓(xùn)班里的同學(xué)一概不知……
可大家思來(lái)想去，那位本對(duì)夏安瀾意見非常大的男同學(xué)，又默默地將視線放在了坐在教室最后面的夏安瀾身上：“不會(huì)是你吧，夏安瀾，你說(shuō)有更好的辦法是私下解決啊。真不好意思，當(dāng)初我還誤會(huì)你呢?！?p> 此話一出，原來(lái)那些對(duì)夏安瀾有意見的同學(xué)都來(lái)獻(xiàn)殷勤：“真的是你啊，夏安瀾，是我錯(cuò)怪你了?！?p> “對(duì)對(duì)對(duì)，是我們錯(cuò)怪你了，沒(méi)想到你這么厲害……”
贊揚(yáng)和道歉的聲音沒(méi)有減退……
只是坐在做后一排的夏安瀾知道，這件事情并不是她做的，她沒(méi)有說(shuō)話，將視線放在了第一排的程憶寒身上……
剛好，程憶寒也將目光看向了她……
?。ㄗ髡哂性捳f(shuō)：關(guān)于這篇補(bǔ)課揭發(fā)小劇情，在電影中《韓梅梅和李雷》中也有，有借鑒，也有共情想反應(yīng)社會(huì)，謝謝！