馬天行和林夢(mèng)琪轉(zhuǎn)身離開了，我跟上去，然后假意的問(wèn)：“天行哥，剛才老羅說(shuō)什么了呀，分享一下唄！”
馬天行隨口應(yīng)道：“沒(méi)什么，回教室吧?！?p> 好吧，反正我剛剛聽得很清楚，不講也罷，我暗自偷笑了起來(lái)。
就這樣，我們回到了教室。休息幾分鐘后便鈴聲響起。班上又響起了讀書聲，今天的早讀安排表是語(yǔ)文。林夢(mèng)琪翻開他的小書包，拿出教材，跟著讀了起來(lái)。
語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)的在門口、窗戶上望幾眼，就是不肯進(jìn)來(lái)。我們的語(yǔ)文老師姓李，是個(gè)女生，你們沒(méi)看錯(cuò)，用了“女生”這個(gè)詞。因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師剛從BJ師范大學(xué)畢業(yè)，我們便是她的第一屆學(xué)生。她或許是我們學(xué)校女老師中最漂亮的吧，擁有一雙明亮清澈的眼眸，高高的鼻梁，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)，這卷發(fā)或許是為了試圖將自己顯得更成熟一些吧，但是潔白的瓜子臉和櫻桃似的小嘴完全顯示出了她的稚嫩。
班主任譚老師第一眼看到李老師的時(shí)候，就被深深地吸引住了。后面的故事中，譚老師和李老師結(jié)婚了。現(xiàn)在暫時(shí)不講。
早讀過(guò)后的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師也是個(gè)女老師，只不過(guò)人已過(guò)中年了，她那深深的黑眼圈印感覺(jué)在向人們?cè)V說(shuō)著她的付出歲月。
林夢(mèng)琪把書立起來(lái)，剛好這到鼻子，她的眼睛一直追著英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師走到哪她看哪。當(dāng)鄧婕以為林夢(mèng)琪專心聽課的時(shí)候，林夢(mèng)琪小心翼翼地拿出了今早買來(lái)的辣條，鄧婕會(huì)心一笑，沒(méi)想到她是在專心地尋找機(jī)會(huì)拆辣條包裝。
英語(yǔ)老師講課在臺(tái)上正癡迷，工整熟練地書寫單詞，學(xué)生們把目光聚在黑板上，手中不斷記著筆記。突然一聲刺耳又討人厭的“呲啦”打破了上課的節(jié)奏。這一聲清脆的聲音致使老師正在寫的o劃成了a。老師眉頭一緊，繼續(xù)在黑板上寫著，把a(bǔ)改回了o。雖然表面看不出什么，實(shí)則老師的內(nèi)心早已波濤洶涌。
林夢(mèng)琪一直盯著英語(yǔ)，然后把拇指和合在一起，伸進(jìn)零食袋，抽出一條辣條。然后遞給鄧婕，鄧婕搖搖頭，憋著笑聲看著英語(yǔ)老師。林夢(mèng)琪回過(guò)身，她看老師一眼吃一口辣條，她心里不知有多刺激：就算老師怎么使出火眼金睛、千里耳都抵不過(guò)一本書來(lái)得強(qiáng)大，頭一低就是一口。不一會(huì)兒教室里散發(fā)出了勾人魂魄的“香味”。
嘖嘖，林夢(mèng)琪津津有味地享受著美味，此時(shí)的英語(yǔ)老師停下筆，呼呼——，她在深呼吸調(diào)整心情，忍不住地說(shuō)了句：“請(qǐng)那位同學(xué)嘴下留情，不要讓旁邊睡覺(jué)的同學(xué)以為放學(xué)開餐了?！?p> “哈哈哈...?！卑嗬飸?yīng)聲笑了起來(lái)。
英語(yǔ)老師把目光在班里掃視一遍，同學(xué)們也跟著老師的目光移動(dòng)，你看我，我看你。然后英語(yǔ)老師把目光停留在林夢(mèng)琪的位置上，她又看了一眼講臺(tái)上的座位表，然后說(shuō)道：“請(qǐng)林夢(mèng)琪同學(xué)站起來(lái)一下?！?p> 窗外的陽(yáng)光也趁著窗簾沒(méi)合好溜進(jìn)來(lái)照到了林夢(mèng)琪的臉頰，仿佛陽(yáng)光也來(lái)湊熱鬧了。
“完了，被發(fā)現(xiàn)了?！绷謮?mèng)琪著急地心想。
“林夢(mèng)琪同學(xué)，請(qǐng)站起來(lái)?！庇⒄Z(yǔ)老師又說(shuō)了一遍。
林夢(mèng)琪心頭好像有只兔子一樣砰砰直跳，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的起身，沒(méi)有說(shuō)話，也不敢說(shuō)話。
“林夢(mèng)琪同學(xué)，請(qǐng)你回答這句話是什么時(shí)態(tài)？”英語(yǔ)指著黑板上的一句英語(yǔ)句子說(shuō)道。
林夢(mèng)琪對(duì)英語(yǔ)比較渣，看到黑板上的天書，只認(rèn)得l 、was，后面全是認(rèn)不懂的單詞，剛剛還把注意力放在了享受美食上，根本沒(méi)聽老師剛剛講的知識(shí)點(diǎn)。她站在那里，腳上不斷蹭往鄧婕，鄧婕心神領(lǐng)會(huì)，鄧婕捂住嘴吧，假裝打噴嚏，然后閉上眼睛小心翼翼地說(shuō)道：“一般過(guò)去時(shí)。”
林夢(mèng)琪的耳朵還是很機(jī)靈的，一聽便知道了?！耙话氵^(guò)去時(shí)？”林夢(mèng)琪試探性的答道。
英語(yǔ)老師沒(méi)有想到林夢(mèng)琪居然答對(duì)了，但她沒(méi)有就此放過(guò)林夢(mèng)琪。“上課不許吃零食，這是學(xué)校規(guī)定，難道你不知道嗎??？”老師生氣地說(shuō)道。
林夢(mèng)琪以為可以松口氣了，剛做好坐下的準(zhǔn)備，沒(méi)想到來(lái)這么一出?！疤彀。@老師也太狠吧。”林夢(mèng)琪暗想道。她不敢說(shuō)話，她知道，不論自己說(shuō)什么都沒(méi)有用，現(xiàn)在這種情形無(wú)聲比有聲更管用。
果然，老師有點(diǎn)著急了：“你怎么不說(shuō)話，不說(shuō)話，你給我到后面墻壁上面壁去！”
所以人都被嚇到了，頓時(shí)各種議論聲音響起來(lái)了。但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖老師的決定。林夢(mèng)琪失望地走到了后面，面對(duì)墻壁站著。馬天行和錢一昊看著確實(shí)有點(diǎn)心疼，但是面對(duì)這么強(qiáng)硬的老師，不敢反駁，生怕自己被老師怒懟。
好了，班里又恢復(fù)了平靜，老師剛剛想接著講課，課間鈴聲響起了，老師無(wú)奈地放下粉筆。學(xué)校可是規(guī)定，高一高二不許拖堂，無(wú)論什么情況都不許拖堂。英語(yǔ)老師說(shuō)道：“下課吧！good bye，every one.”
“good bye，miss yang.”同學(xué)們齊刷刷地回應(yīng)了英語(yǔ)老師。
林夢(mèng)琪這才回過(guò)神，表情上還一臉委屈的樣子，實(shí)則內(nèi)心樂(lè)開了花，她心里不斷感謝上蒼，感謝鈴聲，然后一路小跑回到位置上，對(duì)鄧婕委屈地說(shuō)道：“天啊，這老妖婆好可怕呀，差點(diǎn)被嚇?biāo)溃次业难凵?，恨不得要把我給吃了一樣?！?p> 鄧婕安慰說(shuō)道：“沒(méi)事了，老師在狠也不可能打?qū)W生，來(lái)，摸摸頭?！?p> 馬天行在前面說(shuō)道：“誰(shuí)讓你偷吃零食的，這是應(yīng)有的懲罰?！?p> 林夢(mèng)琪：“關(guān)你什么事啊，我樂(lè)意，我開心，我就喜歡吃零食，看不慣來(lái)咬我哇?！?p>