第2章 序

　　能為本書(shū)配圖，實(shí)屬偶然中的偶然。

先說(shuō)第一層偶然：

繪畫(huà)并非我的專業(yè)，甚至兒時(shí)美術(shù)課也沒(méi)上過(guò)幾次。但小時(shí)候喜歡在課本上涂鴉，同學(xué)的歡喜換來(lái)的卻是老師的不悅。漸漸的，畫(huà)畫(huà)的念想隨風(fēng)而逝了。

2000年時(shí)，我成了一名父親。

女兒讀幼兒園和小學(xué)時(shí)，我在幫著對(duì)付作業(yè)的過(guò)程中，繪畫(huà)才能得到了她的肯定。2015年年末，女兒得到一本同學(xué)贈(zèng)送的精美速寫(xiě)本，...