翌日，王凡上完課后搭車前往本區(qū)的工商管理局，基于國家對高科技創(chuàng)業(yè)的支持，在工商局里有一個(gè)專門為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)的服務(wù)窗口。
王凡拿著手中的資料禮貌的說道：“你好，我是來咨詢下創(chuàng)業(yè)貸款的事情?！?p> 窗口里面的工作人員是一個(gè)比王凡大不了多少的年輕女性。
一身得體的工作制服將她姣好的身材襯托的淋漓盡致。通過桌子上的牌子，王凡知道了她的名字“張萌萌”，一個(gè)很貼切的名字。
“你好，申請創(chuàng)業(yè)貸款是需要您先注冊公司的，麻煩您提供下您的公司憑證！”張萌萌很公式化的說到。
基本上每天都有大學(xué)生來咨詢創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息，但是真正創(chuàng)業(yè)并且成功的委實(shí)不多，時(shí)間一長也就麻木了。
“必須注冊公司才能申請嗎？”王凡一臉懵逼的問道。
“是的，我們這里是可以幫您注冊公司的，根據(jù)國家規(guī)定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是不收取費(fèi)用的，只需要您提供下您的身份證件。”
張萌萌看著王凡臉上表情笑著說道?！懊總€(gè)省份關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的流程和具體情況自己政策都不同，您這邊先看一下?！睆埫让壤^續(xù)說道。
“好的，謝謝?！蓖醴捕Y貌的道了聲謝，就坐在一邊看起了資料。流程雖然并不多，但是相關(guān)扶持政策就比較復(fù)雜。
而王凡自然是想在廬合市創(chuàng)業(yè)，畢竟是本省人，而且廬合市的資源相比較本省其他城市自然是要多得多。
“建議您這邊先回去將資料準(zhǔn)備下，如果有學(xué)校內(nèi)部的推薦信的話更好，還有您要給自己的企業(yè)想一個(gè)名稱，最好多準(zhǔn)備幾個(gè)，避免重復(fù)了。”張萌萌善意的提醒道。
“好的，謝謝你?！蓖醴驳劳曛x就帶著資料回去了。
‘我現(xiàn)在所擁有的一切都是來自蓋亞文明科技儲備庫，以后開的公司就叫蓋亞科技有限公司吧，等以后有機(jī)會的話就去找找這個(gè)文明，看看到底是什么造成這么一個(gè)強(qiáng)大文明突然之間就消失了，總感覺很奇怪。’王凡暗暗想道。
回到寢室，看到室友都在寢室，王凡沒有像之前那樣直接呼叫小墨，只好通過小墨自己設(shè)計(jì)的交互平臺和小墨交流起來。
‘小墨，讓你準(zhǔn)備的那兩份資料你都準(zhǔn)備好了嗎？’
‘先生，都準(zhǔn)備好了，已經(jīng)發(fā)送到您的郵箱了。’
‘那就好，我這邊也要開始準(zhǔn)備了。還有注意不要暴露了?！愿劳晷∧?，王凡登錄了自己的郵箱，兩份已經(jīng)制作好的文檔靜靜的躺在郵箱里，簡單看了下，兩份資料都是按照王凡的要求制作的，提交給學(xué)校的那份內(nèi)容比較嚴(yán)謹(jǐn)，而且在技術(shù)方面做了一個(gè)比較全面的闡述，而提交到工商局的那份更多的是白話文，比較通俗易懂，自然沒有之前那份深?yuàn)W，不過過審應(yīng)該沒什么問題。
收起兩份資料后，王凡登錄學(xué)校官網(wǎng)查找起關(guān)于創(chuàng)業(yè)的補(bǔ)助事宜，華科大作為華國排名前十的高校，在學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的問題上補(bǔ)助很是可觀，國家為創(chuàng)業(yè)者提供的創(chuàng)業(yè)貸款最高是50萬元，而華科大在在各方面最高補(bǔ)助也是50萬元，也就是說如果王凡拿到學(xué)校的最高補(bǔ)助再加上創(chuàng)業(yè)貸款一共是100萬元，當(dāng)然學(xué)校方面的補(bǔ)助也是需要還的，跟創(chuàng)業(yè)貸款是一樣的，無息。
當(dāng)然就現(xiàn)在來說都還早，首先需要通過學(xué)校的審批才能拿到那50萬元的補(bǔ)助。
王凡打算先提交學(xué)校審批，等學(xué)校審批通過后才會去申請創(chuàng)業(yè)貸款，這樣還可以向?qū)W校申請推薦書，這樣無形之中還可以提高成功率節(jié)省工商局審核時(shí)間。
在官網(wǎng)上找到自己需要的信息后，王凡先去圖文店把兩份資料打印好，直接來到學(xué)生管理處。
學(xué)生處室有兩位老師在里面，但是出于良好的素質(zhì)，王凡還是輕輕的敲了敲門，在等到同意后方才進(jìn)去。
“老師好，我是今年計(jì)算機(jī)系的新生，這次過來是想向校方申請創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助的，這個(gè)是我準(zhǔn)備的資料?！睕]有拖拉王凡直接開口說道。
“大一新生嗎？歷年來很少有學(xué)生在大一的時(shí)候就申請創(chuàng)業(yè)的，你這邊確定已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？”一旁的女性老師善意的提醒道。
“老師，這個(gè)是我經(jīng)過深思熟慮后才做的決定，而且我這邊申請創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目是我自己制作的一個(gè)電子產(chǎn)品，我自己也經(jīng)過測試，我覺得已經(jīng)完全可以進(jìn)行商業(yè)化，這次來也是想申請學(xué)校的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助?！蓖醴矝]有猶豫，很是干脆利落的解釋道。
“行，既然你都已經(jīng)考慮好了，那就填下申請書吧，在填之前我還是要說一句，如果申請后沒有經(jīng)過審批且?guī)в锌浯笮再|(zhì)的是會影響你畢業(yè)的，希望你能慎重?！?p> 另一位男性教師看到王凡年輕的臉龐還是沒有忍住開口提醒道。
“老師，未軟是其創(chuàng)始人在21歲的時(shí)候創(chuàng)立的，平果也是其創(chuàng)始人在21歲創(chuàng)立的，我今年也是21歲，年齡不是問題，我相信自己。”王凡用他那充滿自信和豪情的雙眼看著那位男性教師自信的說道。
看著王凡稚氣未脫的面龐，聽著王凡充滿自信和豪情的言語，男性教師摘下眼睛感慨的說道：“我們是老了，未來還是你們年輕人的，既然你都想好了，那就把這張表格填好，然后回去好好準(zhǔn)備下你的報(bào)告，學(xué)校的審核是很嚴(yán)厲的，不要灌水?！?p> “這個(gè)您放心，肯定不會的。再說老師一點(diǎn)的不老。中國的教育還離不開老師們的辛勤付出呢?！蓖醴残⌒〉呐趿艘话?。
聽到這句話，兩位老師都露出了開心、自豪的笑容。能進(jìn)入華科大擔(dān)任導(dǎo)師的都是具備真才實(shí)學(xué)的，雖然兩位老師做的是行政工作。
“對了，老師。申請創(chuàng)業(yè)的報(bào)告已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您看下還需要什么嗎？”想起老師剛剛說回去準(zhǔn)備材料，王凡趕忙將背包去下拿出準(zhǔn)備好的材料。
看到王凡遞出的材料，兩位老師一愣道：“你是我見過的第一次就將申請的材料準(zhǔn)備好的，以前他們都是把表格帶回去填然后再準(zhǔn)備材料的，現(xiàn)在我相信你是真的考慮好了。行，你到那張桌子上把表格填了吧?！?p> ……
“老師已經(jīng)填好了，您看下有沒有什么不對的地方？”王凡根據(jù)表格上的內(nèi)容很快就填寫完了。
“好，我看看。沒什么問題，你先回去吧，這邊審核結(jié)果出來后會電話你的?！蹦行越處熥屑?xì)看過發(fā)現(xiàn)沒有什么問題后就讓王凡先回去了。
“好的，謝謝老師！”向兩位老師禮貌的道別后王凡就離開辦公室回寢室了。
王凡的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助申請也在他走后不久就被那位男性教師提交到上級主管部門了。